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我國是農業大國,農業在我國國民經濟的發展中居于重要的地位,當前,我國處于城市化建設中,人口增長非常的迅速,農業的發展面臨著嚴峻的形式,所以,我國現代化農業的發展必然朝著高效、高產的方向發展。隨著電子信息科技的發展,現代農業科技在我國應用廣泛,也實現了各類農業科技的變革,農業機械化對我國傳統的農業生產模式產生了很大的沖擊。
一、電子信息技術的定義
電子信息技術主要是對信息的來源、儲存、收集、轉換和處理進行分析,是一項新型的科技。電子信息技術在應用的過程中主要是采用計算機的軟件和硬件開發的形式,所以網絡技術在此得到了廣泛的應用。隨著信息技術的迅速發展,電子信息科技的應用領域在不斷的完善,對人們平時的生活產生的影響極大,而且人們的思維模式也隨之發生變化,其影響力在社會的各個層面都得到應用,尤其是在農業生產環節發揮的作用非常大。電子信息可以是一類高科技結合的技術,所以,其在農業機械方面的使用,可以充分發揮農業機械的作用,使得各類農業資源得到最大化的應用,在農業生產環節中可以進行指導,促進了農業產品的消瘦,在農業信息化和現代化中發揮的作用非常大。
二、電子信息技術在農業機械應用中存在的問題
1、農業機械領域對于電子信息技術應用程度不夠
如今,很多研究人員已經充分的認識到點子信息科技的重要性,在農業領域已經進行了相當多的研究,但是電子信息科技在農業生產中應用還處于初級階段,在農業機械的應用中非常少,一般都是在農業網絡的宣傳和農業氣象預報中采用,而且在相關的研究方面還不夠系統,不能進行精確的研究。我國電子信息技術在農業機械領域中的應用前景還是非常廣闊的,可以發揮很大的效果,提高農業機械的運行效率,在這個層面上,我國與一些發達國家的差距非常大,這是一個急需解決的問題。
2、對于電子信息科技在農業機械方面的研究存在缺陷
電子信息科技是一類非常新穎的技術,其在農業機械領域的應用中得到了人們的認可,人們會投入大筆的資金和精力去對此類技術進行研究,而且還要配置很多實驗設備,需要大量的高素質的人才。但是在進行研究的過程中,這些條件很難全部的滿足,而且我國在這些領域的投入存在不足,這在很大程度上對我國現代農業的發展產生限制。
3、對于電子信息科技與實際農業機械應用的脫節
我國的農業機械的自動化和信息化水平還存在局限性,這些技術與發達國家相比存在差異,而且各類新型的技術更新非常的慢,在實際的應用中并不是特別的廣泛,這些問題導致農業機械的發展具有很大的局限性。而且相關的電子信息科技的研究不能適用于農業機械的發展中,與農業機械的各項操作存在脫節的情況。
三、對于電子信息科技在農業機械領域增強運用的方法
1、提高農民對于信息技術應用的意識
很多農民對電子信息科技并不了解,由于電子信息科技在運用中會消耗大量的資金,所以不能得到農民的認可。但是,要想提高農業生產的效率和質量,農民需要轉變自身的觀念,提高自身的機械使用能力,掌握各項農業機械的技能。因此,當地的政府應該對農民進行有意識的培訓工作,使農民盡快的了解各項技術的使用方式,實現農業機械的推廣,使農民可以輕車熟路的采用這些技術,在使用各項技術中提高農業生產的效率,節省大量的勞動力。當地的部門要定期帶領農民進行實踐,使農民對這些技術可以順暢的使用,并且做好定期的維護工作,確保農民的機械可以正常的使用,使農民的綜合素質得到極大的提升。
2、對于電子信息技術在農業機械方面的研發應該加大
在農業機械方面的發展中,離不開電子信息技術,所以,相關部門應該投入更多的資金進行電子信息技術的研發工作,在我國電子信息技術在一定程度上可以促進我國農業技術的發展,但是在農業機械領域的應用還不是特別的廣泛,我國的農業機械化水平與發達國家相比存在很大的差異,而且農業機械化水平地區分布并不均勻。因此,相關的部門應該強化科研的力度,讓更多的學者參與到電子信息技術的研究中來,從而使電子信息科技可以在我國農業機械的生產和推廣中發揮更大的效果。
四、結語
隨著我國社會經濟的不斷完善和發展,我國的電子信息技術實現了長足的發展,其在農業機械領域的作用日益突出,電子信息技術在農業機械領域的應用可以提高生產率,對我國農業的發展起到促進的作用。我國的國情發生了很大的變化,對我國現代化農業機械的水平提出了更高的要求。本文分析了電子信息科技在農業機械領域的運用,在一定程度上幫助了農民朋友增產增收。
參考文獻
[1]林翔.電子信息技術在農業機械中的應用研究[J].信息通信,2016,(01):170-171.
2農業機械科技成果價值的實現模式
2.1政府介入模式
農業一體化組織機構主要包括政府組織、私營機構以及合作社組織這三個種類,其中政府介入的組織具有更高的效率和更加主動的影響力。政府部門利用政策杠桿、財政撥款、行政干預等方式來對科技部門、經濟部門的力量進行組織與協調,主要對一些重大農業和農業機械技術成果做好綜合轉化,例如,免耕技術的推廣和普及便是借助政府行為來實現的[4]。這一模式具有良好的轉化運行環境,能夠實現較多資金、物力的集中,將科研機構與農民不能做到的大規模農業機械科技成果與經濟相結合,將與近期效益、社會效益和長期效益密切相關的農業機械科技成果和經濟相結合,并且有效地促進了帶動社會整體利益的農業機械科技成果和經濟的有機結合。然而,在這一模式下,計劃經濟和巨額的政府補貼也帶來了很多負面的效果,在缺乏有效的監督約束機制的情況下多頭負責和政府負責的最終結果將是產生雙軌制式的腐敗,在無法保證農業機械科技成果價值有效實現的同時也很容易引起國際貿易的爭端。
2.2產業型模式
類似于法國的產業一體化模式,產業型模式將農機科研機構和由經濟實力的工業產業主體進行了聯合,并由科研機構來負責理論、技術關鍵問題的解決和新產品的研究開發,由產業主體來對開發研究、中試、規模性商品生產當中的諸多生產要素進行提供,以實現面向國際市場,有效防止在國內市場的低水平重復與競爭,形成了一個共擔風險、共享利益的松散型或緊密型的共同體,在這一模式中由組織自己負責推廣應用機構。這一模式中企業是科技成果轉化的主體,并且承擔了市場風險,保證了科技成果和產業發展的融會貫通,實現了雙方營銷渠道的充分利用,有利于達到雙贏的效果。然而同時該模式受國際市場變化的影響較大,必須有國家貿易政策的保護。
1.1受季節影響大閑置時間長
目前,農業生產中使用農業機械設備的時間主要在春季、秋季這兩2個季節,主要進行春播和秋收作業,其他季節一般處于閑置狀態,由此導致了農業機械設備的總體使用效率不高。但是,考慮到農業機械設備的特點,即使不使用也要進行必要的維護和保養,從而增加了農業機械設備的日常維護成本。
1.2工作環境條件差
使用管理混亂農業機械設備一般在農村使用,工作環境條件普遍比較差,而且在使用時間上又相對集中,從而造成其零部件早期嚴重損傷,大大影響其使用可靠性、質量穩定性,致使農業機械設備老化速度加快。同時,農業機械設備在使用過程中存在管理混亂的現象。在春季、秋季這2個農忙季節,農業機械設備的使用頻率較高,但是卻得不到有序的管理,一方面處于高強度的使用之中,另一方面缺乏及時的、必要的維護保養,從而影響了農業機械設備的正常工作,不能充分發揮其作用,縮短了其使用壽命。
1.3技術培訓不到位維護保養不及時
一方面,有些農業機械設備沒有詳盡的技術指導手冊,駕駛操作人員得不到必要的技術培訓;另一方面,駕駛操作人員大多不認真閱讀農業機械設備技術指導手冊,不遵守有關規定和要求,在作業中存在“重使用、輕維護”的現象,不能及時對農業機械設備進行維護保養。
1.4維護保養費用高
整體使用效益受影響農業機械設備在使用一定時間以后,會頻繁發生故障。由于農業機械設備的零配件價格較高,維護保養費用較高,頻繁的維護和保養會增加其使用成本,降低其整體使用效益。
2科學管理農業機械設備的對策和措施
考慮到農業機械設備在農業生產中的重要作用以及農業機械設備的自身特點,要想實現對農業機械設備進行科學管理,全面提高農業機械設備的使用可靠性、質量穩定性,減少農業機械設備故障的發生,就要做到以下幾點。
2.1合理安排作業時間
避免疲勞使用要充分認識到合理安排農業機械設備使用時間的重要性,針對農業機械設備在春秋季節作業時間相對集中的情況和實際需要,對農業機械設備的使用時間進行合理安排和優化,制定具體的使用計劃,既要使其滿足農業生產需要,又要保證其有合理的休息時間。建議采用輪流作業和間歇作業的方式,降低農業機械設備的使用強度,避免疲勞使用給農業機械設備帶來損傷。
2.2科學合理配置
實現物盡其用要根據農業生產特點,合理配置農業機械設備,增加其功能,盡量選擇多功能的農業機械設備,使其在農閑時間能夠從事其他農業生產項目,保證其得到合理利用,提高農業機械設備的整體使用效益。
2.3加強技術培訓
提高人員技能隨著科技的發展和進步,用于農業生產的農業機械設備種類逐漸增多且更新很快,相應的使用保養技術知識和故障類型也不斷增加。為此,農機駕駛操作人員必須不斷地學習現代科學文化知識,加強對不同農業機械裝備的了解和研究。同時,有關部門要加強對農機駕駛操作人員進行技術培訓,從技術層面對農業機械設備的使用、維護、保養管理工作進行指導,以提升對農業機械設備日常使用、維護、保養的水平。
3正確使用農業機械設備的要點
3.1科學合理操作
農業機械設備故障大部分是由不科學的操作造成的。因此,規范農業機械設備操作行為是避免農業機械設備出現故障的有效途徑。科學操作農業機械設備包含的內容很多。例如,柴油機、拖拉機、聯合收獲機等農業機械設備在購置以后,必須進行磨合,加注符合要求的油、燃油、冷卻水等;使用中,駕駛操作人員應注意檢查油、燃油、冷卻水是否充足,一旦發現不足,就應及時添加;啟動后,應進行預熱(在冬季,預熱更為重要)。保證農業機械設備在其能夠承受的最大負荷范圍內運轉,并注意負荷的增加應均勻,以此降低零部件的磨損,延長農業機械設備的使用壽命。
3.2認真細致檢查
農業機械設備正常工作時,駕駛操作人員應對各項儀表進行嚴密的監視,一旦發現有異常現象,就應立即檢查、排除故障。農業機械設備部件之間存在間隙的位置很多,如活塞和氣缸套配合間隙、氣門間隙等,平時維修中應選擇對應規格的零部件,并按照正確的操作步驟進行安裝,認真調試零部件之間的間隙,最終保證農機處于最佳的性能狀態。農業機械設備正常工作時,不同機型對零部件之間的間隙有不同要求,只有保證零部件之間的間隙在合理的范圍內,才能發揮其最大效能。
3.3定期進行維護保養
預防農業機械設備發生故障的最佳途徑是定期對其進行維護保養。柴油機、拖拉機、聯合收獲機等農業機械設備維護保養內容主要包括日常的清潔、清掃和整理,定期清洗油道、更換濾芯,定期傳動系統,更換油,對農機內外部件進行全面的檢查,及時更換出現問題的部件。另外,選擇優質的燃油,并保證其具備良好的濾清性能。采取有效措施,防止灰塵等雜質進入機械摩擦表面,從而達到降低機械磨損的目的,提高農業機械裝備性能。駕駛操作人員必須明白維護保養對于保持農業機械設備良好技術狀況的重要性,努力提高維護保養技能。
中圖分類號 S23 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739(2012)17-0187-02
隨著經濟的發展和社會的進步,農業機械在現代農業生產中越來越凸顯出重要作用。農業機械是現代農業科技的重要載體,是現代農業生產的主要生產工具,是農業先進生產力重要體現形式,農業機械作業環境復雜多變,影響作業質量的因素眾多,因而對技術的要求非常高[1-3]。另外,農業機械的主要使用對象是廣大農民群眾,他們屬于低購買力群體,農業機械造價不宜過高。因此,農業機械新產品的設計需要考慮的因素很多,農業機械的設計采用科學的設計方法完全可以為當代農業生產提供先進適用的生產工具,杜絕粗制濫造的農業機械產品的產生。農業機械的科學設計是指以農業生產實際需要為出發點,以現代科技新成果為指導,有步驟、有計劃地進行農業機械新產品設計,最終開發出原理結構科學、經濟實用的農業機械新產品[4-5]。
1 農業機械科學設計的意義
我國農業機械的發展一直受到黨和政府的高度重視,建國以來,國家投入大量的人力、財力和物力支持發展農業機械化,農業機械產品如雨后春筍般涌現出來,種類之多,所涉范圍之廣,在我國歷史上是空前未有的,發展速度更是驚人[6]。但是農業機械化發展潛伏著危機,如品種單一、質量低劣,與農業生產實際需要脫節,真正先進適用的農業機械產品匱乏,很大一部分農業機械產品設計簡單粗疏,粗制濫造現象十分嚴重。據農機部門統計,相對先進適用的農業機械產品只占現有農機總量的58%,形成資源的極大浪費。造成該種局面的原因有很多,其中最重要一條就是很多農業機械產品缺乏科學設計理念。農業機械設計科學的發展狀況直接代表著一個國家和地區農業機械化的發展水平,因為生產工具的進步是生產力進步的重要標志。農業機械科學設計是當代農機科技工作者義不容辭的職責。農業機械設計涉及材料、力學、機械、金屬加工工藝學等眾多科學領域,作為一名農業機械設計工作者要不斷刻苦鉆研,掌握扎實的科學理論基本知識,還要積極深入農業生產第一線,積累豐富的實踐經驗,開闊視野,拓寬思維,促進理論與實踐的有機結合,使設計更加切合農業生產實際。
2 農業機械科學設計的步驟
2.1 調查研究
及時滿足農業生產實際需要,解決農業生產工具難題,提供先進適用的農業機械,降低農業生產勞動強度和農業生產成本,提高農業生產效率與農產品品質,達到節本增效的目的,是農業機械研發設計工作的主要任務。時代不同對農業機械的需求也不同,即使是同一時代不同地區也是有明顯差異的,農業機械化發展時代地域特征十分顯著[7]。它與國家宏觀政策相關聯,同時與各地實情有著十分密切的聯系。因此,農業機械設計工作者只有與時俱進,通過各種途徑積極深入到農業生產第一線,到廣大農民群眾中間進行深入調查研究,以群眾需求為方向來主導農業機械設計研發工作,為設計廣大農民群眾迫切需要的真心滿意的農業機械新產品而不懈努力。群眾需要是設計工作的根基,沒有群眾支持的設計是沒有生命力和遠大前途的。關起門來搞設計、想當然、主觀臆斷就有脫離群眾、脫離實際的危險,將非常不利于農業機械化事業的發展和進步。
2.2 構思設計產品理論模型,繪制樣機設計圖紙
2.2.1 設定工作原理與配套動力。經過調查研究,設計者對當前農業生產實際需要的農業機械有了一個明確認識,清楚所要開發設計的農業機械產品必備功能,設計工作有了明確的目標和方向。根據產品的功能,查詢資料,研究涉及該領域農業機械發展現狀,以及技術的成熟程度和發展不足之處,借鑒技術較為成熟的地方,再結合自身閱歷,反復思考,反復論證,設定該農業機械新產品的工作原理,造配動力種類、大小和輸入方式,設定工作原理應遵循機構原理科學的基本原則;動力配套能源來源普遍、方便,輸入方式要簡便可行,以便產品設計開發成功后能夠大面積推廣應用。工作原理科學是確保整個設計方案科學合理的基礎和前提,所設定工作原理要確保完全能夠實現設計產品的預定功能,并充分保證該設計產品的作業質量,這不僅要求有關量的精確控制,而且要求控制機構要行之有效且科學。實現農業機械設計產品量精確是該產品質量表現的一個重要方面,但是現有很多的農業機械產品設計往往未引起人們足夠重視,工作原理的設定比較勉強、湊合,認為農業機械只是一個比較簡單農業生產工具,不需要太高的技術要求,導致使用起來局限很大,很難達到預期的作業質量要求。比如,曾經試圖在互助縣大面積推廣某農具廠生產的蠶豆點播機械,單粒穴漏播現象時有發生,株、行距也不能進行調整,很難實現播量的精確控制,達不到具體的農藝要求,這是一個工作原理明顯不科學的例證。因此,農業機械工作原理的設定工作要謹慎,不可草率行事,反復琢磨與推敲,打牢農業機械設計工作根基,利于后續工作的展開。
2.2.2 構思整機結構。一是精心設計主要工作機構。主要工作機構是整個農業機械的核心部位,一切設計工作都要圍繞該核心展開。找出該設計產品主要工作機構的主要受力部位,分析工作阻力,確定材料的強度要求,要進行材料力學實驗,校核選定材料是否滿足強度指標要求。二是設計輔助機構時,同樣要根據工作阻力的大小,進行力學實驗及強度校核,為選擇制造材料提供科學依據。三是根據強度要求細化各機構的結構與尺寸。選定各機構零部件的制造材料,細化該設計產品的具體結構,把零部件的具體結構、尺寸大小及加工的工藝方法,所要達到的尺寸精度、質量標準等確定下來,并用零件草圖勾畫出來。
該階段工作難度最大,也最為關鍵。一方面要詳細考慮該設計產品的整體質量,質量標準盡可能達到ISO國際標準;另一方面還要考慮該設計產品的低成本問題,也就是該農業機械產品的造價大多數農民群眾能夠接受。總之,總體設計應遵循在確保產品使用性能、使用壽命的前提下,產品生產成本宜低不宜高的原則。就整機使用要求而言,整體結構緊湊科學,工作可靠穩定,操作簡便安全,經濟社會效益良好,使用壽命保持在10年以上。
要從多角度、全方位評估、論證該設計方案的可行性[8]。從工作原理到個體零件都要嚴格進行科學評估,評估其是否滿足使用要求、零件加工工藝難易程度、整體生產成本高低。評估、認證后,不合理的地方要及時予以修正。要求整個設計方案充分滿足使用要求,經濟劃算,以免造成不必要的資源浪費。質量要求過高就會增加生產成本;質量要求過低難以保證整機質量,也難以保證作業質量,同時會影響該機使用壽命。質量要求過高或過低都是不可取的,在論證當中要科學進行把握。論證時要進行相關的科學實驗,嚴格計算,不可憑空主觀臆斷,使設計缺乏科學依據的支撐。對于論證當中的設計方案,不足之處要及時完善。論證的總體要求是理論上說得通、具體實施可行、可操作性強。
2.2.3 繪制樣機生產圖紙。根據論證結果,用標準的機械制圖將樣機零件圖、裝配圖繪制出來,使該設計產品的結構、尺寸進一步具體化、明確化,在圖紙中注明尺寸及尺寸精度要求指標、表面光潔度指標以及裝配尺寸精度要求指標等,在設計方案中進一步說明零配件處理工藝、材料種類及一些技術細節,在繪制圖紙當中,也可適當改進設計方案中的不足和缺陷。
2.3 生產制造樣機
按照樣機生產圖紙的技術要求生產制造樣機,該階段的工作是對前些環節工作的實踐論證。生產中既能肯定設計到位的地方,同時也可發現前期設計中的不足和缺陷,要進一步改進和完善,使設計方案更加科學合理。當然,生產制造總體技術要求、質量標準不能降低,要充分保證該設計產品使用性能的可靠性、穩定性與使用壽命。
2.4 模擬實驗
樣機制造好以后,在靜態條件下輸入動力,觀察該機運轉是否平穩,檢測一些零配件的動態技術指標是否合格,是否存在設計、制造上的不足和缺陷,發現后及時改進,進行必要的技術調試,為下一步實地作業實驗做好準備。
2.5 實地作業實驗
到了該項作業農時,在田間進行樣機實地作業實驗。首先按照該項作業的農藝要求,調試好機具,選擇正常的作業速度進行實驗,在動態條件下考察該設計產品工作時的技術狀態。觀察各機構工作是否正常,運轉是否平穩,有無特別的噪聲,作業質量是否滿足各項農藝指標要求;觀察有無故障發生,發生故障的部位、表現程度以及故障發生的頻率和周期,分析故障產生的原因,并及時排除。實驗后要客觀地寫出實驗報告,并總結出該產品的正確操作使用方法。
2.6 大面積實地作業實驗
實踐經驗表明,一個農業機械新產品開發并非一蹴而就,或多或少存在一定問題,只有經過反復實驗,反復改進,才有可能取得成功。樣機小面積實地作業實驗的成功,并不能充分說明該設計方案就一定完善。因此,應放大樣機實地作業量,在大量的實踐中考察該機的使用性能,充分暴露該機在設計、制造中的不足和缺陷,從而為進一步尋求完美的設計方案提供依據。
不要將一個不完善的設計產品急于推向市場,這是設計工作中的大忌,應認識和掌握事物發展規律有一個過程,需要一定時間。把一個技術尚不成熟的農業機械新產品匆匆推向市場,不僅會給設計者、制造商的商業信譽和形象造成不良的負面影響,也不利于該設計產品知識產權的保護,以免被他人仿冒,捷足先登。只有經得起大量實踐檢驗的設計,才是成功的設計、科學的設計。通過大面積實地作業實驗,一是可考察該設計產品的技術成熟程度,在實踐中不斷完善設計方案;二是設計者有時間及時申請國家專利,保護自身正當的合法權益不受侵害,防止其他農機制造商仿冒仿制。產品設計方案的完善化與產品的專利申請工作至關重要,不容輕視,否則就會造成損失和不利后果。
2.7 繪制生產制造圖紙
樣機在大面積作業實驗當中工作性能表現穩定后,要用標準的機械制圖將樣機結構繪制出來,進一步明確該設計產品的結構、尺寸、技術要求、質量標準等,技術細節基本做到面面俱到,為進一步批量生產設計產品提供可靠的第一手資料。生產圖紙繪制好后要由專人保管,以防泄密。
2.8 及時處理市場反饋信息
產品投放市場后,要注意及時搜集、整理市場反饋信息,要虛心接受用戶提出的合理化意見和建議,盡最大可能生產廣大農民群眾滿意的農業機械產品,使該產品設計更加完善、更加合理。
3 參考文獻
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[5] 馬效林,馬成遠,王永超.彭陽縣農業機械化推廣的制約因素及對策[J].內蒙古農業科技,2011(4):127.
1.作用。提高農業機械化水平有助于推進農業的可持續發展。農業機械化可以更好的提高生產效率,以精準耕種、精準澆灌、精準收割來縮短生產作業時間,提高農業作業的效率。其次,專業化的農業收割機械設備有助于提高收割速度,降低收割環節中對農作物的損傷,更好的保障食品的安全。再次,以專業化的農業排水、灌溉、施肥等機械設備,能夠快速應對自然災害,確保農業收獲,與此同時,還能夠保障土壤肥力。
2.存在問題
(1)發展結構不合理。從我國的實際情況而言,存在著農業機械化結構不均衡的情況。首先,從設備大小而言,大型機械化設備較少,而小型機械化設備偏多;其次,存在著農業機械化配套率較低的狀況,農業動力機械較多,農業配套機械較少;再次,設備使用角度而言,用于經濟作物生產相關的機械化設備較少,而用于糧食作物生產相關的機械化設備較多;最后,從使用行業,角度而言,大量的機械設備都是針對種植業而產生的,只有少量機器設備是關于養殖業、畜牧業和加工業的。另一方面,我國農業機械化工業的水平還相對落后,農業自主創新力度不夠、新技術新設備較少、農業裝備設置不夠合理技術含量較低等等這些方面,都嚴重抑制了我國農業機械化水平的提高。
(2)生產機械化規模較小。我國作為農業大國,但是占的主要是土地廣闊和勞動力低廉的優勢,整體的農業發展水平還較低,農業生產規模較小,生產機械化規模更低。從我國農民的角度而言,很多農民思維落后、經濟拮據,會出現不愿購買或購買不起機械化設備的情況。在小型機械設備購買力都不足的情況下,大型機械設備的購買情況幾乎不會出現,嚴重抑制了我國農業生產機械化規模的發展狀況。與此同時,生產所需的各項物料、能源消耗等都處在價格上漲的情況之下,農業生產成本逐漸提高,農民幾乎沒有余錢進行農業機械化擴容,也是影響到我國農業生產機械化規模擴張的一個重要因素。
(3)服務體系不甚健全。現階段,我國農業發展呈現跨區域的特點,農業市場進一步擴大化,相關農業服務的范圍逐漸向后延伸,重點由原先的種植業逐步轉向產后加工業。總體而言,我國的農業機械化服務水平有所提高,但是,由于服務體系不是完善,農業機械化服務水平提升較為緩慢。這樣緩慢的發展速度很難跟得上農業機械化生產的需求。與此同時,由于我國不同地區經濟發展水平不甚相同,農業機械化水平的發展情況也存在著相當程度的不均衡性,這也影響了農業機械化服務水平的整體提高。
二、提高農業機械化水平和農業可持續發展的有力措施
1.提高農民對于農業機械設備的購買力。農業機械設備是提高農業水平的重要設施。提高農民對于農業機械設備的購買力,應當立足于我國農村實際的經濟發展水平,衡量農民經濟收入與農業機械設備價格之間的關系。首先,可以由政府牽頭推行農業機械設備的合資購買、共同使用,有助于降低單個農民對于機械設備的承受壓力,提高購買力。其次,可以完善農業機械化發展的機制,相應提高政府補貼,側面降低農業機械的購買價格。
另一方面,提高農民對于農業機械設備的購買力,還應當需要提升農民對于機械設備的認知程度。通過組織宣講活動、體驗活動等,讓農民能夠更好的了解農業機械設備,發現這些設備能為自己的日常農業生產活動帶來的助力,充分了解購買相應農業機械設備后所需要的日常養護、后期維護內容。以此提高農民對于農業機械設備的認同感,進而提高農民對于農業機械設備的購買力。
2.推動農業機械化服務體系進一步完善。農業機械化水平的提高,是我國農業可持續發展的重要基礎。首先,應當充分發揮市場資源的優化配置作用,逐步建立起以市場為主導、農業機械化服務為主要手段的新型農業機械化服務體系。農業機械化服務體系的建立,有助于提升農業機械化服務水平,將農業機械轉變成為農業相關生產、?營人員共同用的農機具。其次,應當結合現代網絡信息技術,以計算機科技為載體,建立農業信息化服務平臺,利用多媒體手段,提高農業機械化服務效率和服務水平。最后,農業機械化服務體系還應當參照我國農業機械化服務的產業化和市場化發展,提供有針對性的農業機械服務工作。
2 阻礙農業機械化科學發展進程的因素
2.1 農業機械裝備結構不合理
大中型農機具所占比例低,小型(微型)機具所占比例高,機具配套率低,農機化作業范圍窄,作業質量不高,從而制約了農業機械化在農業生產中應發揮的作用。就目前看,我國在種植業和農產品加工業中,已基本上實現了機械化生產,但是多數為小型農業機械,對農業提質增效作用不高,制約并影響了農業由粗放型向生產集約化生產的轉變。
2.2 農民對新科技接受程度和思想觀念不利于農業機械化的普及提高
農民對科技含量高的新機具、新技術的接受程度取決于其文化水平和思想觀念,不少農民對新機具只是好奇,等待觀望思想普遍存在,不是自己先行先試,而是先看周圍人是否有人使用,使用后的效果如何,再決定自己是否購買使用,這樣做雖然比較穩妥,但往往是要比農機新機具、新技術的更新慢上半拍甚至更多,這樣就等于放緩了農業機械化的發展進程。
2.3 農民的收入水平制約購買使用先進農業機械
大中農業機械價值不菲,不是一般收入農民家庭所能承受的。多數農民不是不想更新機具,而是苦于缺少資金購買大型機具,所以將就使用老化的舊機具,這樣就形成了惡性循環,那就是舊機具大多是小型機具,由于機具老化,需要經常維修,既浪費時間又浪費資金,并且使用效率低下,作業成本過高,導致農民使用農業機械的積極性不高。據統計,油料成本占農機作業本的45%以上,多年來油料價格居高不下,造成農機作業成本大幅增加,也是農民使用農機作業的積極性受挫的原因之一。
2.4 由于土地家庭承包經營分散
不適宜使用大中型機械大規模作業以農戶為單位的作業地塊小,布局分散,農機作業所做的無用功多,機械作業效率低、成本高。如果實行土地集中連片規模化作業,可以使用大中型農業機械,能夠提高機械作業效率,降低作業成本,提高效益。經試驗測算,以機耕地作業為例,土地集中連片規模化作業可降低作業成本28.6%。
2.5 農機化基層服務體系薄弱
通過幾次機構改革,鄉鎮農機管理服務站撤并,部分農機專業技術人員被其他部門借調從事其他工作,導致農機管理服務功能減弱,造成農機推廣、農機安全監理服務體系出現斷層,職能發揮不好。在農機作業過程中,服務水平與農機現代化水平不相適應,嚴重阻礙了農業機械化發展。另外,各級財政對農機服務體系投入的經費不足,造成無法正常開展農機服務工作。
3 農業機械化科學發展的措施及對策
3.1 加快農機化科技創新步伐
各級政府應高度重視農業機械化的發展,要從宣傳、教育、引導、服務入手,從政策、資金、技術上給予扶持,開發引進具有市場需求的新型農業機械產品,在農業機械化生產關鍵環節、關鍵技術上不斷取得新突破,提升農業機械化技術水平和科技含量。
3.2 加快農機社會化服務體系建設
依據《農業技術推廣法》、《農機化促進法》建立和完善縣、鄉、村三級農機服務體系,配齊配強專業技術人員,并在經費上予以保證。做好農機化新技術、新機具信息搜集、整理、工作,積極為廣大農民提供技術信息咨詢服務。要適時引進、示范、推廣適合本地特點的農機化新技術、新機具。要充分發揮農機大戶、農機作業服務組織、農機專業合作社的紐帶作用,在政策、服務上對其給予傾斜,幫助其優化機具配置,拓寬服務領域,增強自我發展能力,提高農機利用率和經營效益,促進農機化健康發展。
3.3 引導農機區域化生產和規模化經營
各級政府應通過宏觀調控,逐步引導農民改變一家一戶的土地經營方式,可采取種糧大戶集中連片承包土地或農民以土地入股交給種糧大戶統一經營的方式,為種糧大戶采用大型農業機械作業創造條件,為農機區域規模化生產奠定基礎。
3.4 繼續加大對農業機械化發展的財政扶持力度
我國已經連續多年實施了農業機械購置補貼政策,對改善農機裝備結構、加快農機化發展起到了積極的促進作用。由于我國農村基礎薄弱,對農機化投入還需繼續加大財政扶持力度。一是要繼續加大農業機械購置補貼力度,特別要加大對大型農業機械的補貼額度。二是要對土地平整、深松、高光效種植、機耕道修建等基礎設施建設提供財政支持。三是要對農機作業油料給予財政補貼。四是加大對報廢機具的補貼力度。
自古以來,我國就是一個農業大國,農業是國民的經濟命脈,不僅關系到農民生活水平的提高,還關系到一個國家的安全與穩定。因此,不斷推動農業持續健康的發展至關重要。為了實現這一目的,應當貫徹落實科學發展觀,持續推進小型農業機械,尤其是在山區,以便廣大農民群眾能夠有效的利用小型農業機械來進行農業生產,提高農業生產效率,實現增產增收的目的。由此可以確定,山區小型農業機械推廣持續進行具有較高的現實意義。
1推廣小型農業機械是促進經濟發展的關鍵
1.1有利于提高農業生產效率
小型農業機械推廣最基本的目的就是提高農業生產效率。因為相對于原始勞動力來說,小型農業機械應用于農業生產之中,可以快速的且合理的進行農耕農作,進而將農民從繁重的農活中解脫出來,良好的生活。
1.2有利于促進農民增產增收
積極落實小型農業機械推廣工作,使農村地區小型農業機械逐漸普及,被廣大農民群眾所應用,如此可以改變農村“靠天吃飯”的局面,而是科學、合理的進行農作物在栽種、管理、培育,促進農作物良好生長,進而收獲優質高產的糧食,這必然能夠增加當地農民的經濟效益。另外,小型農業機械的使用,可以降低勞動力的消耗,可以使農民在進行農耕農作的同時,進行其他經營活動,貼補家用,改變自家經濟現狀。
1.3有利于促進產業結構調整
貫徹落實科學發展觀的理念下,推廣小型農業機械還能夠促進產業結構調整。之所以這么說是因為將小型農業機械積極引用到農業生產之中,一方面能夠促進主要農作物良好栽種和生產,同時還能帶動相關配套服務,進而促進第二產業、第三產業發展。另一方面是不斷推進小型農業機械的使用,可以大大降低農業生所消耗的勞動力,如此農村剩余勞動力將會涌入工業或服務業等,為其他行業提供勞動力,如此勢必能夠帶動其他產業的發展[1]。所以,說小型農業機械的推廣有利于促進產業結構調整無可厚非。
2山區小型農業機械推廣現狀的分析
通過對我國山區農業生產實際情況的了解與分析,確定山區小型農業機械推廣現狀不佳。通過進一步分析,確定主要是以下問題的存在影響了、阻礙了山區小型農業機械的推廣。
2.1農業機械的設計制造缺乏針對性
山區農業生產最典型的特征就是土地分布零散、單塊面積小、地勢和地貌復雜、交通薄弱、基礎設施少等。要想將小型農業機械有效的應用于山區農業生產之中,就要考慮以上特征,保證其具有較高的適用性,如此才能使其充分發揮作用,提高農業生產效率。但是,通過對我國小型農業機械的分析和研究,確定大多數小型農業機械并不適用于山區。這是因為設計師及生產商并未考慮山區農業生產的特殊性,而是滿足平原地區農業生產為準進行小型農業機械的設計與生產,這就造成了小型農業機械不適用于山區,相應的山區農業機械普及率較低。
2.2小型農業機械推廣難度較大
通過對我國小型農業機械行業發展情況予以了解和分析,確定目前行業內大型農業機械企業較少,都是一些小型的農業機械企業,其機械研發能力有限、生產規模有限、社會影響力較低,致使小型農業機械的推廣難以產生較大的社會影響力,讓農業機械備受廣大農民群眾的關注,如此將會使廣大農民群眾對小型農業機械的有效性、適用性產生質疑,如此勢必會影響小型農業機械的推廣[2]。
2.3農民對小型農業機械認識不足
山區農民接受教育的程度較低,致使自身知識水平較低,加之常年與農耕農作打交道,思想已經固化。此種情況下,農民難以改變思想觀念,接受新鮮事物——小型農業機械。因此,在山區進行小型農業機械推廣,農戶往往持觀望態度,不會積極主動的參與到農業機械采購和使用中來,這也在一定程度上阻礙了小型農業機械的推廣。
3山區小型農業機械推廣的可持續性分析
3.1以市場需求為導向
各個地區的自然和人文條件都不盡相同,對農機具的需求自然也就不同。基于此,為了滿足各地區農業生產需要,農業機械企業在進行小型農業機械生產的過程中應當結合各地區農業生產特點,生產不同類型、不同功能的農業機械,以此來滿足山區、平原、山丘等地區的農業生產需求,這對于小型農業機械的推廣起到很大的促進作用。
3.2進一步完善農業機械補貼機制
因山區農民經濟水平有限,對當地農民來說小型農業機械購置成本較高,進而對農業機械的采購望而卻步。為了避免此種情況的持續存在,影響山區小型農業機械的普及,應當進一步完善農業機械補貼機制,也就是加大財政補貼力度和規模,以此來刺激農民消費心理,并且也可以使農民具有購買能力,如此可以促進山區小型農業機械推廣與應用[3]。
3.3健全山區農機服務保障體系
處于持續推廣山區小型農業機械的考慮,建立健全的山區農機服務保障體系是非常必要的。在某種意義上來講,農業機械服務保障程度的高低將直接影響農業機械推廣效果。正因上文所說農民知識水平較低,對農業機械的應用原理及技術內容不甚了解,因此很多農戶都會考慮農業機械操作問題和農業機械維修問題。建立健全山區農業服務保障體系,則可以為農民提供技術保障,使農民可以好無后顧之憂,大膽的采購和使用農業機械。
結束語
基于本文一系列的分析,確定山區小型農業機械推廣現狀不佳,致使農業機械在山區普及率較低,不利于改善山區農業生產現狀。對此,應當通過以市場需求為導向、進一步完善農業機械補貼機制、健全山區農機服務保障體系等措施,來促進山區小型農業機械推廣持續進行,為改善山區農業生產現狀,為推動我國農業持續健康的發展創造條件。
參考文獻
[1]夏向堯.推廣山區小型農業機械促進農業經濟的發展[J].中國農業信息,2015(2):54-55.
0.前言
我國正處于社會高速發展階段,結合我國具體的發展情況,選擇最適合我國發展的道路,自從可持續發展理念的提出,我國的各項事業發展均以其作為發展的衡量,農業發展同樣需要走可持續發展道路,要以農業發展為主,對傳統農業進行技術改造,逐步實現機械化生產,提高自動化作業能力,所以,農業機械化是我國農業可持續發展的必要條件及重要力量。
1.我國農業實現可持續發展存在的問題
首先,我國的農業資源豐富,人口多,但是人均占有率不足,糧食產量提高無法解決我國面臨的糧食危機,安全問題嚴重。
其次,隨著工業水平的提高,農業環境問題嚴重,耕地面積逐年減少。
再次,我國農業用水不足,尤其是北方地區,缺水問題突出,同時,我國的農業技術水平對淡水利用率差,影響農業可持續發展。
最后,農副產品加工安全問題突出,我國農產品加工利用率不及發達國家的1/4,農產品安全問題尤為突出,影響長遠發展。
2.農業可持續發展中農業機械化的作用
2.1是合理充分利用淡水資源與耕地資源的有效措施
首先,發展農業機械需要淡水資源為依托。
我國水資源嚴重匱乏,人均資源占有量僅2300立方米,相當于世界水平的25%,人口與水資源矛盾日益緊張,淡水利用量過多,導致北方地區一些河流出現斷流現象,地下水位快速下降,影響我國農田水利灌溉水平,因此,節水灌溉技術對我國經濟的發展具有十分現實的意義,尤其是水資源十分匱乏的北方地區更是迫在眉睫。
節水灌溉機械的發展使實現農業淡水資源保護的必經之路,從發達國家的發展現狀來看,機械化灌溉面積在逐年提升,從我國相關技術手段來看,以低壓管道輸水灌溉技術為主的節水技術快速發展,提升了淡水資源利用效率,但是相比之下,我國的節水資源成本較高,有待改進與完善。
2.2農業機械化是保護農業生態環境的重要技術
當前農業生態環境問題主要是農業生產中的現代科技成果應用中導致的環境破壞,環境質量下降等,對人的健康與可可持續發展都帶來了一定的危害。我國則主要是農藥、地膜與焚燒秸稈導致的環境問題加劇,同時,長期不科學施用化肥、農藥, 引起化肥、農藥大量流失到空氣、土壤、水中。農業環境污染對農業可持續發展造成巨大威脅。解決農業環境污染越來越受到重視, 一些遏制農業環境污染的技術應運而生, 農業機械就是其中之一。
首先,提高機械深施肥技術。
我國農業施肥十分不合理,為了增加糧食產量大量施肥,導致化肥的極大浪費,這不僅造成了農業資料花消的增加,農民單位土地收入的減少,而且對我國的農業生態環境也造成了更大的傷害。實施機械深施肥技術,不僅可以減少農民對土地的投入,增加他們的收入,而且對農業生態環境也有好處,所以,在我國現階段大力發展深施肥技術是農業可持續發展的必然選擇。
其次,采取機械精密噴灑農藥技術。
國外的植保機械已大量采用靜電噴霧、低量噴霧、控滴噴霧等技術, 藥液在植物葉片上的有效沉積高達90% 以上。我國已達到國際80 年代水平的低量噴霧、噴霧防滴漏技術、彌霧噴粉、熱煙霧機和常溫煙霧機等技術, 可較落后的手動植保機具降低農藥用量20% , 降低用水量50%。但目前國內大量使用的植保機械還比較落后, 農藥在作物葉片上的沉積率只有40%。因此, 今后應致力于開展對低毒高效農藥、精密噴灑技術和生物防治等方面的 研究 , 以減少農藥對生態環境的污染。所以說,發展機械精密噴施農藥技術不僅可以減少投入,還會減輕農藥殘留對人體的傷害,機械精密噴施農藥技術對農業生態環境,農產品的質量和安全都起到極其重要的作用。
最后,利用機械秸稈還田技術。
秸稈還田能改善土壤理化性狀, 減少地表水徑流量和水分蒸發, 提高土壤養分, 抑制雜草滋長。有關專家研究證明, 秸稈還田一公頃耕地相當于增加255 公斤磷、255 公斤氮、285 公斤鉀, 一般增產效果在5%~ 12% 之間, 具有肥田和防治污染的雙重效果。秸稈還田一般用秸稈粉碎還田機或帶有切碎裝置的收獲機械直接還田。
2.3農業機械化可以提升抵御自然災害的能力
我國是一個自然災害頻繁的國家,每年都會有很多地區發生不同程度的旱澇病蟲害等自然災害。2006年,我國東南部沿海地區發生了罕見的自然災害,西南四川、重慶地區發生了五十年不遇的旱災。在這些自然災害中,農業機械都起到了很大的作用,無論是沿海地區的農民轉移還是四川、重慶地區的飲用水的運輸都離不開農業機械的幫助。再有就是,我國積極發展的農田水利建設中,農業灌溉機械,農業運輸機械等在其中也發揮了很大作用,可以說農業機械在抵御農業自然災害上發揮了不可替代的作用。
3.當前形勢下,農業機械化與信息化結合可以推動農業機械化的發展
隨著我國 工業 化建設步伐的加快,我國提出走新型工業化道路。新型工業化道路是指:“走出一條科技含量高、 經濟 效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮,以工業化促進信息化,信息化帶動工業化的新型工業化路子”。這是不同于其他國家的工業化道路的一條符合 中國 國情的道路,是在當今國際 社會 環境下提出來的,是滿足可持續發展戰略的一條有效的道路。
農業機械化與信息化相結合是社會發展的必然選擇,它比單純的機械化對農業可持續發展的作用更加有效,更加徹底。我國是一個后發展的國家,近年來信息化發展速度很快,在新的技術經濟條件下,不能再走先工業化后信息化的老路,完全可以在農業機械化的過程中以信息化帶動農業機械化,在發展農業機械化過程中促進農業信息化,發揮后發優勢,實現農業生產力的跨越式發展。用信息技術改造傳統農業生產方式和農機制造業、流通業,全面提升農產品和農機產品的技術含量,提高農業整體競爭力。新型農業機械化發展道路要以農業信息化、技術進步和創新為動力,依靠技術進步和農業機械化投入,促進知識積累和勞動者素質提高,不斷提高農業勞動生產率和經濟效益,從而提高農業的國際競爭力。
農業機械化與信息化相結合主要體現在以下兩方面:一是利用方便的信息化 網絡 實現所有農業信息的共享,減少不必要的損失,提高資源利用率。二是農業專家決策系統、GPS、RS、GIS(3S系統),對農業各個方面進行分析處理得到最優方案,進行決策,得到既合理有方便的措施。
農業機械化與信息化的相結合對農業可持續發展中水資源利用,耕地資源的保護,自然災害等都起到了跨時代的作用。
4.結束語
綜上所述,我們對我國的農業機械化發展狀況有了新的認識,要想實現可持續發展就必須要實現農業機械化,在實現農業機械化的過程中要注意加強農業發展與環境可持續發展之間的關系,采取科學、合理的有效措施改善我國農業機械化發展的當前情況,保障農業可展的各項農業技術革命的開展,實現可持續發展,為加強農業機械化而努力。
【參考文獻】
中圖分類號 S22.4 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739(2012)23-0333-02
近年來,隨著職業教育的發展,職業院校越來越開始重視專業技術課程的教育,以適應社會發展的需要。現代社會越來越看重個人的技能,對學歷的要求已不如往年那樣高,具有過硬的個人技能、優秀的個人素質的人才是發展現代社會亟需的[1]。因此,職業院校對學生的培養目標和要求要隨之改變,以適應現代社會的發展。農業機械應用技術專業的培養目標是培養社會所需要的高素質、高水平的人才,能夠掌握機械畫圖、農業機械的基本構造和原理、基本農業機械的操作和管理等方面的知識,可以從事農機的操作、維修和售后等方面的工作。
1 課程體系
1.1 立足人才培養目標,加強崗位職業能力分析
通過調研農業機械應用技術專業面向的行業企業和分析就業崗位的典型工作任務,確定了該專業學生從事相應工作崗位所應具備的知識、能力和素質,即應具備一定的自然和人文科學知識及適度的專業理論基礎知識;具備熟練的農機操作與維修等專業能力;具備協調溝通和獨立解決問題等社會能力;具備辯證思維、系統思考的方法能力;具備愛崗敬業、求真務實的職業素質[1]。具體的崗位能力分析,以農機使用與維修崗位為例見表1所示。
1.2 構建與高職教育相適應的新型課程體系
在充分進行職業崗位能力分析的基礎上,將崗位能力細分到相應課程,構建與高職教育相適應的新型課程體系。機電一體化技術專業課程由文化課、專業課、拓展課三大模塊組成,其中專業課程又分為專業基礎課、項目課程、綜合實踐3種類型[2]。該專業具體課程體系結構設置如表2所示。
專業基礎課程、項目課程、綜合實踐教學目標分別對應識圖繪圖(AUTOCAD)技能、農業機械使用、維護、檢修、管理、車、鉗工技能、維修電工等技能。此種從農業機械應用技術工作崗位需求出發,將崗位技能融于課程教學所設置的新型課程體系與傳統的課程體系有著本質的區別。新型的課程體系是根據崗位需求設置課程,培養學生專業技能,而非傳統的學科型課程體系。
實踐證明,通過構建新型的農業機械應用技術專業課程體系,課程定位準確,培養目標明確,江蘇農林職業技術學院農機專業畢業生不僅掌握發動機構造與維修、農業機械使用與維護技能的同時還掌握農業機械應用管理、銷售等基本常識,能滿足農業機械使用、維護、生產管理等崗位的需要,增加學生的就業籌碼,使江蘇農林職業技術學院培養畢業生與企業崗位需求更接近。
2 課程改革
在充分進行職業需求分析的基礎上,為更好地適應當前當前工作崗位及具體的職業環境的需要,從而培養出高素質高技能型人才,農業機械應用技術專業注重專業課程內容的組織和改革,在核心專業課程的實施上打破傳統的學校封閉式教學形式,利用校內外的一切資源,爭取更好地實現課程與工作崗位的對接。
2.1 實施項目式教學
農業機械應用技術專業打破傳統教學模式,專業課程以任務完成為核心采用項目式教學。項目式教學,是指在打破原有學科課程界限的基礎上,將專業課程中所涉及的專業技能以需要完成的工作任務的形式交給學生,由他們按照企業實際工作的完成程序,在教師的引導下,以完成任務為核心的學生自主學習的教學組成形式。在教學中與傳統教學模式相比。
傳統教學主要強調知識掌握的系統性和邏輯性,在項目式教學中以任務完成為核心知識與技能間的放射性的演繹關系。通過“任務驅動”法教學,讓學生在學習的過程中,通過教師的幫助,緊緊圍繞一個共同的任務活動中心,在強烈的問題動機的驅動下,通過對學習資源的積極主動應用,進行自主探索和互動協作的學習,并能引導學生產生一種學習實踐活動。例如:在《機械制造工藝學》課程的軸類零件工藝規程的編寫學習中,以典型零件小軸,通過識讀(熟悉制定零件加工工藝規程方法)—剖析(能夠對已制定好的零件加工工藝規程指出錯誤)—模仿(能夠模仿零件工藝規程的編制)—改進(能夠對工藝規程進行完善)—設計(能夠獨立完成零件加工工藝規程的制定)的流程“邊講邊練”,把學和用有機統一起來。在此過程中,大大提高了學生學習的效率和興趣,培養了他們獨立探索、勇于開拓的自學能力,而且通過任務的完成使學生獲得滿足感、成就感,激發了他們的求知欲望,逐步形成良性循環。而且通過任務驅動可以把知識和企業中的工藝崗位結合起來,實現課程與崗位的對接。
2.2 積極實施課程綜合化
高職教育教學改革的核心是課程體系和教學內容的改革,教學改革的難點和重點:課程體系和教學內容改革;教學改革的原則:“實際、實用、實踐”,教學內容必須做到實用性、針對性。
現代科學最突出的特征之一是學科之間的知識和技術相滲透、相交融。而且隨著科技進步、農機行業界面的破裂以及行業互相滲透與綜合。從職業崗位共同的知識和能力結構看,幾乎覆蓋了車輛、農機、機械專業的多門基礎課。這些傳統的機械類基礎課程有近10門,因此必須精簡課程的門類,把一些相關的課程有機地綜合[3]。
如機械技術基礎這門課就是把傳統的金屬材料與熱處理、公差配合、工程力學、機械基礎、液壓與氣動等5門基礎學科綜合而形成的。電工技術是將原來的電工類專業的電工基礎、電機與變壓器、安全用電等學科綜合合并而成的。
2.3 加強實踐教學,進行實踐教學體系的建設
根據農業機械應用技術專業高技能人才培養的要求,在專業教學中突出實踐教學,加強學生動手能力的培養。目前該專業學生實踐課時超過整個培養計劃總學時的1/2,實踐教學在核心專業課程中的地位更為突出,在部分課程教學中實踐教學還與考證相結合。
教學中,還鼓勵教師將課堂引到車間、工廠,積極引導教師將教學和生產實踐相結合,倡導職業教育在做中學,在學中做,從而讓學生真正能多動手,多實踐,為今后的職業生涯打下良好的基礎。教師要在教學中多總結,多吸收,多實踐,逐步摸索出符合農業機械應用技術專業教學的方法和理論。在實踐教學的過程中,根據教學計劃、教學大綱的要求,結合職業崗位要求,對學生應具備的職業能力進行分解,將學生應具備的專業技能逐項分解到實踐性教學的各個環節中去,并明確每一環節應達到的教學目標。
探索專業課程周教學模式,在專業課教學中,對于系統性、連續性很強的內容,用整周的時間學習一門課或一部分內容。學生一方面進行理論學習,另一方面進行技能訓練,將理論學習與實踐訓練有機地結合起來。
2.4 模擬企業環境
由于學生畢業后要面向社會,因此高職院校應該在校內模擬企業環境,建立企業類似的生產、加工生產線,讓學生能夠熟悉企業的運作模式、了解企業的工作環境、掌握農業機械的使用方法等,使其畢業后能夠迅速適應企業工作[4]。在發動機實訓室里,完全按照企業模式的站、工位等進行發動機拆卸、裝配、檢測與運行調試的實踐教學,學生以員工的角色進入實訓室,接受企業式的管理,讓學生熟悉企業的生產流程,提前進入狀態。
2.5 改革課程考核評價體系,與行業職業資格考試接軌
考試方式要隨著課程教學模式的改革而改變,建立科學合理的考核評價體系,使之與高職教育培養目標相吻合。一方面改變以往的只由期末考試分數為主導的考核方式,變成實踐考核成績與理論考試成績各占50%,其中實踐考核成績由平時的實驗實習、課程設計等環節按照一定的比例形成。這樣教師在平時教學中必須重視實踐教學,學生在學習中也要求認真參與實踐實訓,積極動手,全面提升自身的專業技能;另一方面建立專業課程的考試題庫,考試命題從題庫中隨機抽取,改變以往考試命題的隨意性、僥幸性;最后課程考試的難易程度、考試標準參照行業職業資格考試的標準進行[2,4]。
3 結語
農業機械應用技術專業是江蘇農林職業技術學院的特色專業,該校辦學歷史悠久,有深厚的辦學底蘊。在辦學過程中緊跟著時代的思路,從人才培養的目標出發,正確的把握職業崗位能力分析,在課程的設置和課程內容改革中及時反映新技術、新工藝、新理念和新成果。然而在專業取得有效成果的同時,在如何建立課程改革的規范性、如何通過加大科研力度深入課程改革等問題上還需要更進一步的探索[5-7]。
參考文獻
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教材是教師備課的主要依據,也是學生學習的重要資源[1]。目前絕大多數的農業類高校機械專業英語課程與機械大類專業英語的教學方式雷同,沒有突出農業類機械教學特色。要提高學生的學習興趣,首先應在教材上做到與眾不同,不能直接選擇機械專業英語的通用教材,而應該采用內容貼近農機類以及難度適中的教材和一些參考資料[2]。為此,我們學校采用自編教材進行授課,教材內容上貼近農業機械特色,涵蓋先進的農機裝備技術和農業機械化等,還應該加入一些國外的優秀英文原版文獻,讓學生掌握專業發展動態。例如機械實習工廠配備進口數控機床的英文操作說明書,機械零件圖、裝配圖的閱讀與翻譯、出口機械產品的英文手冊和維修手冊等[1]。對應教材都配有相應的多媒體課件,教師可以根據實際情況進行知識的填充和課件的完善,并且學校建立了一個計算機網絡教學平臺,教師把課件上傳到網絡,學生可以進行下載學習。同時可以進行遠程輔導、網上答疑、作業批改等,提高學習效率。
二、用創新教學方法調動學生
正所謂“興趣是最好的老師”,如何讓學生對專業英語感興趣,這是調動學生學習的關鍵。如果上課還是采用傳統的教學模式,以教師翻譯和語法講解的方式進行,是不能夠適應現代的教學和學生的需求,我們需要找到新的教學方法來與學生互動。從信息學角度講,文字是一維信息載體,圖片(形)照片是二維信息載體,實物是三維信息載體,信息載體維數越多,反映的信息量就越豐富,信息本身越易傳達和理解。從記憶學角度講,動作記憶最為深刻難忘,看過的實際動作比純粹的動作語言描述難忘,而踐行過的動作又比看過的動作難忘[3]。所以我們在進行講解時不能只是照本宣科,而是對典型的內容進行講解,并且還要有圖來講解會更加讓學生印象深刻。比如說在進行講解汽車外部構造時,我們可以給學生提供一個汽車圖片并且附上相應的英語名稱。這樣學生就會更加深記憶,學習興趣和效率也會提高,當然我們還會對汽車的每一個構件進行相應的講解。最后我們還會帶學生走出傳統的課堂,去到我們的金工實習工廠進行授課,在那里還有一個實驗用汽車,在那我們還會進行實物的一個講解,并且會不時的給學生提出問題,讓學生用專業英語來進行回答。這樣,學生的興趣提高了,授課的效果就會更好了,學生與老師的互動也就達到了。此外,在課堂上還可以采用分組的教學方式,因為上課的學生的英語水平不可能統一,總會是參差不齊。這樣我們會給每個小組分配不同的任務,例如課程里的詞匯講解以及專業里面的最新發展動態等,學生課下可以查閱圖書或者上網查資料,每組都由一名英語學習好的同學作為組長帶領完成任務。對于任務完成出色的組,我們會給予加平時成績的獎勵。這就可以激發學生的競爭和學習能力。為了提高學生的口語能力,重要的是讓學生在課堂上張嘴說英語,克服恐懼怕說錯、怕被同學笑話的心理。這需要教師在一開始上課就告訴學生“Loseyourface”即“不要害怕丟臉”,要勇于說英語,勇于表達。為了鼓勵學生多說英語,教師在課堂上會給每個小組留下一個任務,就是情景短劇的彩排,下一次上課時,每個小組要到講臺前進行表演相關的機械專業的情景對話,這樣既可以鍛煉學生的動腦和口語能力,也可以提高學生的專業英語水平,是一個兩全其美的方法。在每一組的對話結束后,其他的同學還要給這組同學一些評價包括他們的優點和缺點都有哪些,當然這些都是要求用英語來進行簡述的。這樣可以達到一個教學相長,提高教學效果的目的。
作者:何東東
一、我國農業科技管理的現狀
現代農業科技管理是運用現代科技管理手段,合理組織、策劃各項農業技術活動,在最合理、最有效的經濟和時間范圍內達到預定的農業技術發展目標,進而實現農業經濟功效最大化。我國農業發展雖然取得了重大成績,但是傳統的農業技術管理手段已經難以適應社會的發展以及人民日益增長的物質需求。我國是一個農業大國,但并不是農業強國。建國初期,為了恢復發展國民經濟,實行的是以農促工的策略,大力促進工業化生產,完成大量工業化積累,在工業化戰略的實施過程中不斷推進我國的城市化進程。長期以來農業發展不受重視,隨著城鎮化的推進,農業發展的空間越來越小。雖然在改革開放以后,在新的國際國內形勢下,我國采取了一系列有利于農業發展的措施,加大農業科技投入,規范農業科技專利成果交易,加快科技成果轉化。但是因為一系列主客觀因素的制約,我國農業科技的發展還是存在一定的問題,尚待改進。
二、我國農業科技發展緩慢的原因
1.農業科技管理主體不明確。現代農業就是走出傳統農業發展的老路子,依靠科技、人才、資金、管理走新型農業發展的路子。我國長期以來農業科技管理的主體都是各級政府,但是管理主體地位一直沒有有效實施。與此同時,部分科技投資主體、收益地位不明確,就很容易導致管理上出現問題,制約農業生產的積極性,影響農業的長遠發展。
2.地方農業科技管理資金缺乏。國家政府在新時期雖然不斷重視農業的投入和發展,都會將農業發展的資金列入財政預算,同時下面各級政府也會加大農業專項資金投入。但是我國依然是中央和地方兩級預算,地方的主動權不是很大,用于農業發展的專項資金并不多,因此各級政府對農業科技管理的投入效果就不明顯,現代高新農業發展就會因為缺乏資金錯過良好的機遇。
3.農業科技宣傳不到位,農民采用新科技的熱情不高。農民是農業發展的主體要素,科技的具體實施還是要靠農民的支持和推動。我國現階段農業科技管理依然是政府主導,政府并沒有加大農業新科技的宣傳,這樣就難以形成良性的農業科技交易體制,農業科技難以轉化成實際生產力。同時農民的科技文化素質較低,規模化農業發展程度不夠,也使得農業科技難以推廣。
4.農業資金匱乏,總體機械化水平較低。資金匱乏嚴重制約農業科技的研發,也影響了現代農業機械化發展。農業機械自動化程度不高就難以發揮農業新技術規模效應,有效提高農業生產水平。
三、現代農業科技管理的對策
1.完善農業科技管理體制。加強農業科技發展長期規劃的制定,進行科技管理機制改革,充分發揮國家、地方農業科技管理部門的作用,優化資源配置,為農業科技發展注入新的活力。首先要明確科技管理主體,打破原有的科技管理體制,建立健全科技管理的法律制度管理體系,有效保護農業知識產權;其次還要建立有效的科技成果轉化機制,將技術市場和資本市場有效結合起來,加強成果轉化,有效提高農業生產水平;最后還要加強農業科技投入,將科研投入作為農業發展持久的內在動力
2.進一步貫徹實施科技興農戰略,加強農業科技轉化。科技轉化現實生產力需要經過一段長期的發展過程,需要科技成果轉化的條件和機制,所以要建立健全良好的科技轉化體系,加強各類農業科研機構和企業的多元化農業科技推廣。農業科研機構、農業企業和農民必須建立良好的利益關系,有效發揮科研成果的推動作用。農業科研機構與農民、企業的有效聯系,有利于進一步推進科技成果轉化,避免中間資源丟失,信息誤差。
3.不斷促進農業科技人才的培養。以農興國的根本在于高素質的農業人才。現代社會,人才是競爭、發展的關鍵,因此必須加強同各級人才機構的聯系,加強科技轉化力度,實現“政、企、校、研、資”良性互動。政府還需要建立人才儲備庫,在這種長效機制下建立一支文化、技術、管理兼備的現代化農業隊伍,同時還要加強各種農業科技培訓活動,加大對農技推廣人員的扶持力度,建立健全良好的農業人才發展機制,這樣才能有效促進我國農業現代化發展。
4.改革農業推廣機制,完善農業推廣體系。現代農業體制改革的成敗關鍵就在于農業科技推廣體系的建設程度。但是在我國長期以來沒有建立切實可行的農業科技推廣體系,即使有一些農技站,也早已變成了空殼子或者變成單純的營利性機構。為了促進現代農業的發展就必須大力建立基層農業推廣站,有效解決三農問題。那么首先就需要不斷深化農業改革,建立適應市場發展的農業推廣體系,積極應對加入世貿后對我國傳統農業發展的沖擊;其次還要從各地的實際出發,追求最大化的社會效益,盡力挖掘各地農業發展潛力,建立健全良好的農業風險抵御機制,不斷提升我國農產品的國際市場競爭力。