時間：2023-03-06 16:07:34
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開發軟件的一個目的是針對目前普遍的圖書館借閱管理系統存在的功能不全，操作復雜，系統要求高等一系列問題，而設想一個具有個性化的圖書館借閱管理系統。該管理系統與mis系統相聯系，在圖書館內部建成可靠，方便，并且功能齊全的mis系統。從而在圖書館對新舊書的反應;對書籍借閱的管理能力;對讀者和圖書館工作人員的管理能力;對圖書館管理人員軟件操作的適應時間和操作感覺這些方面都將大大的提高。當然對該軟件的態度是渴望獲得顯著的社會效益。
開發軟件的另一個目的是使其具有強大的實用價值，即它可以滿足中小型圖書館的借閱與管理的需要。在一般的與科研機構，其下屬的很多分支的研究中心，試驗中心，各個，它們往往都有著自己的規模較大的圖書資料室。而這些圖書資料室由于本身規模不大因此其對書籍或資料的管理模式一般都比較舊，而且在沒有能力也沒有必要引進大型的圖書館管理軟硬件的基礎上，尋求一個針對中小型圖書資料室的管理軟件是必要的。
這種管理軟件對硬件的要求很低，一般有一個比較簡單的服務器與pc機組成的網絡即可，再加上使用比較廉價、性能不錯的軟件，這樣就可以以較低的成本來實現一個足夠使用的功能，而這種模式也正滿足了那種中小型資料室，圖書館的要求。但是目前對這種管理軟件的開發還處于一種比較原始的階段。開發者往往都是出于資金和時間的顧慮使用比較陳舊的技術，并且各為己見，并且很少涉及網絡。可是當今是一個網絡化的社會，像資料室，圖書館這樣的信息機構不能與網絡聯系起來豈不可惜，再加上如今單機版的圖書管理軟件多如牛毛，去開發一個類似的軟件無疑是一種在時間上、精神上和資源上的極大浪費。所以出于多方面的考慮覺得有必要為這種有需要的中小型圖書館。項目的具體目的：
1. 實現圖書館對外借書,還書的簡易操作，提高圖書館對最平凡工作的效率。
2. 實現圖書館對所藏圖書的按類別，書名等多方面的查詢，最大的方便讀者和圖書館工作人員對所需圖書的查詢。
3. 建立圖書館外借讀者數據庫，方便工作人員對讀者進行有效管理。
4. 建立圖書館工作人員數據庫，限定每個工作人員對軟件操作的權限，最大限度的保護數據庫。
5. 實現圖書館對新書入庫的簡單處理，并且建立書籍檔案，方便進貨。
2.本課題主要研究內容和預期目標 研究內容：
數據的安全性：
由于該系統統計管理單位的各種書目，人員數據及出入庫數據，因此需要保證
數據的可靠性和安全性。對于軟件方面，采用手動或定時對數據庫采取備份，使由于數據破壞所產生的損失降到最低，同時便于恢復。
總體功能結構：
根據圖書館的基本要求和功能目標，總體框架是建立二個功能系統和二個支持系統。二個功能系統是：1.圖書館管理系統;2.外部讀者查詢系統。二個支持系統是：1.網絡支持系統;2.數據庫支持系統。
預期目標：
在myeclipse開發環境下,以j2ee為平臺,運用jsp網絡編程語言和struts2框架和oracle10g數據庫完成了b/s模式的圖書館借閱管理系統。系統基本上實現了預期的各項功能，達到了任務書中的主要設計內容的各項任務，整個系統也在經過測試和不斷地改正之后能夠順利運行。基本上實現了開題報告中的需求設計在程序編寫，該系統能夠實現:
1.讀者在本系統的應用下可實現按照各種方式(如:書名,編號,作者)查詢圖書館的藏書,方便的借閱圖書,續借圖書,歸還圖書,能夠查詢自己的借閱圖書情況。
2.圖書館工作人員能夠實現方便的對圖書進行查詢,方便的進行讀者借閱情況查詢,方便的進行借書還書處理等,便捷的對圖書信息進行添加、修改、刪除,分類管理等操作,對讀者信息進行相關添加,修改,分類管理等操作。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規范》gb50010-20*,該規范與原混凝土結構設計規范gbj10-*相比，新增內容約占15％，有重大修訂的內容約占35％，保持和基本保持原規范內容的部分約占50％，規范全面總結了原規范實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。
2.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發
3.項目研究意義：
建筑中，結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節能節材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業化水平密切相關，對發展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多，并且所涉及的規范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經濟進一步發展，城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結構軟件開發就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構設計是否合理，主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決，結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現，
4.文獻研究概況
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的，做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
建筑結構設計統一標準（gbj68－*）該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構設計的基本原則，是制定工業與民用建筑結構荷載規范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規范以及地基基礎和建筑抗震等設計規范應遵守的準則，這些規范均應按本標準的要求制定相應的具體規定。制定其它土木工程結構設計規范時，可參照此標準規定的原則。本標準適用于建筑物（包括一般構筑物）的整個結構，以及組成結構的構件和基礎；適用于結構的使用階段，以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎的極限狀態設計方法分析確定，即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統計數學的基礎上，并以主要根據統計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發展的總趨勢，而我國在設計規范（或標準）中采用概率極限狀態設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結構的作用效應常見的作用效應有：
1．內力。
軸向力，即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力；
剪力，即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力；
彎矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩；
扭矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。
2．應力。如正應力、剪應力、主應力等。
3．位移。作用引起的結構或構件中某點位變（線位移）或某線段方向的改變（角位移）。
4．撓度。構件軸線或中面上某點在彎短作用平面內垂直于軸線或中面的線位移。
5．變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6．應變：如線應變、剪應變和主應變等。
極限狀態整個結構或結構的一部分超過某一特定狀態就不能滿足設計規定的某一功能要求，此特定狀態稱為該功能的極限狀態。極限狀態可分為兩類：
1．承載能力極限狀態。結構或結構構件達到最大承載能力或達到不適于繼續承載的變形的極限狀態：
（1）整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡（如傾覆等）；
（2）結構構件或連接因材料強度被超過而破壞（包括疲勞破壞），或因過度的塑性變形而不適于繼續承載；（3）結構轉變為機動體系；
（4）結構或結構構件喪失穩定（如壓屈等）。
2．正常使用極限狀態。結構或結構構件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態。出現下列狀態之一時，即認為超過了正常使用極限狀態：
（1）影響正常使用或外觀的變形；
（2）影響正常使用或耐久性能的局部損壞（包括裂縫）；
（3）影響正常使用的振動；（4）影響正常使用的其它特定狀態。
結構設計的基本任務，是在結構的可靠與經濟之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的，人們采用過多種設計方法。以現代觀點看，可劃分為定值設計法和概率設計法兩大類。
1．定值設計法。將影響結構可靠度的主要因素（如荷載、材料強度、幾何參數、計算公式精度等）看作非隨機變量，而且采用以經驗為主確定的安全系數來度量結構可靠性的設計方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結構的荷載效應s（內力、變形、裂縫寬度等）不應大于結構抗力r（強度、剛度、抗裂度等），即s≤r。在20世紀70年代中期前，我國和國外主要都采用這種方法。
2．概率設計法：將影響結構可靠度的主要因素看作隨機變量，而且采用以統計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結構可靠性的設計方法，即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設計結構，也就是出現結構荷載效應3大于結構抗力r（s＞r）的概率應小于某個可以接受的規定值。這種方法是20世紀40年代提出來的，至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期，結構設計方法開始由定值法向概率法過渡。
面向對象編程
使創建windows程序較為容易的關鍵技術是面向對象編程，或oop。這種技術可以創建可重用組建，它是程序的組成模塊。
幾個定義
控件提供程序可見界面的可重用對象。控件的示例有文本框、標簽和命令按鈕。
事件由用戶或操作系統引發的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制，或從端口接收數據。
方法嵌入在對象定義中的程序代碼，它定義對象怎樣處理信息并響應某事件。例如，數據庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。
對象程序的基本元素，它含有定義其特征的屬性，定義其任務和識別它可以響應的事件的方法。控件和窗體是visualbasic中所有對象的示例。
過程為完成任務而編寫的代碼段。過程通常用于響應特定的事件。
屬性對象的特征，如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對象的外觀，有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數據和從對象取回信息。
5.設計主要內容
本軟件適用于現澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設計。畢業設計要完成的工作包括：
1.平面鋼架分析程序的改造
對結構力學教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求：
(1)編寫自動生成節點坐標和單元節點編號的程序，或以圖形方式輸入計算簡圖。
(2)修改程序，使之適合多工況內力計算；(3)根據輸入、輸出數據的特點，設計適當的人機界面。輸出應可選的顯示各構件端力和內力圖。
2．編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構的構件設計程序
(1)根據有關的規范，應明確計算的各種荷載（恒載、樓屋面活載、風荷載和地震作用等）的計算方法，在次基礎上編寫自動生成各種荷載作用下的結點荷載和單元荷載的程序。
地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經驗公式確定。
(2)計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內力。計算結構存放在各自的桿端力（隨機）文件中。
對豎向荷載下的梁端彎距進行塑性調幅。
(3)在(2)中產生的桿端力文件基礎上，分別計算各種可能的荷載組合下，梁、柱控制截面的內力。計算結果存放在適當的文件中。
(4)從(3)生成的文件中選出最不利組合，同時給出截面配筋。
梁、柱截面配筋的確定應考慮抗震設計的要求。
(5)部分編程較熟練的同學可根據計算結果和構造規定，用auto-cadvba繪制梁、柱配筋圖。
5．成果形式
本畢業設計的成果應包括：
1.可運行的、并能給出正確計算結果的源程序
在存放源程序的軟盤中，應至少有一個算例的數據文件，可在基本不需另外鍵入數據的前提下，顯示正確地運行結果。
2．軟件使用手冊
這是為用戶準備的關于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。
3．軟件說明書
這是軟件作者的工作檔案，是軟件維護的基本資料。其中應包括：
(1)軟件所依據的工作檔案、力學和工程結構模型的較為詳細的描述，主要的計算公式及其使用的符號的含義，重要算法的文字說明：
(2)程序的結構：模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關系及各模塊的功能；
(3)帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應注明各標識符的含義（盡可能的采用通用公式中的符號）。各程序段的功能、相應的數學公式和特殊算法的說明；(4)為使他人根據軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。
(5)部分編程較熟練的同學可遞交梁、柱配筋圖紙一張。
4．對自己所編程序的評價
(1)對算例計算結果的合理性進行必要的分析；
(2)總結軟件設計過程中的經驗和及教訓，提出設計改進意見。
以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外，其余均用計算機打印。
6.進度計劃
第一周畢業實習，參觀工程，收集資料。
第二周需求分析：描述計算機模型，編些初步的軟件說明書。
第三周軟件設計：選擇模塊劃分的方案
第四周模塊設計：數據輸入界面設計（梁柱截面數據）
或數據輸入界面設計（可視化圖形輸入）
第五周數據輸入界面設計（框架數據、附加荷載）
第六周模塊設計：荷載計算（恒載、活載），相應的內力計算
第七周荷載計算（風荷載、地震作用），相應的內力計算
第八周模塊設計：梁配筋計算
第九周梁荷載組合，確定梁配筋
第十周梁荷載組合，確定梁配筋
第十一周模塊設計：柱配筋計算
第十二周柱荷載組合，確定柱配筋
第十三周柱荷載組合，確定柱配筋
第十四周軟件測試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖；
第十五周軟件測試
學生姓名: X X X
學 號: XXXXXXXXX
指導教師: XXXX
20xx年 X月 X日
《運用廢舊材料制造的燈具產品設計》開題報告
報告日期 設計（論文）起止時間 20xx/X/X 20xx年X月x日至X月X日（共14周）
（一）課題背景、意義及實際應用方面的價值
燈具這一產品為人們的日常生活與工作提供了方便，沒有哪個產品能像燈具一樣與人們的日常生活如此的緊密聯系，國內燈具的設計與發展，與經濟和科技的發展有著一定的內在聯系。在生活水平相對低下的時期，消費者對燈具關注點主要集中在燈具的照明功能上，隨著生活水平的提高，物質生活越來越豐裕，消費者對燈具的需求已經從單純的照明功能向深層次的精神文化層面發展。燈具除了為人類帶來光明的同時，也豐富了人們的精神與文化生活。燈具的設計不光為人們提供一個很好的視覺光照環境，而且能夠運用多種材料及不同的形態實現藝術化的效果。
綠色設計是工業設計概念中的重要設計理念，是指在產品及其壽命周期全過程的設計中，要充分考慮對資源和環境的影響，在充分考慮產品的功能、質量、開發周期和成本的同時，更要優化各種相關因素，使產品及其制造過程中對環境的總體負影響減到最小，使產品的各項指標符合綠色環保的要求。設計中的綠色設計的體現一方面就是對廢舊材料的再利用，廢舊材料是指每個家庭在日常生活中必要的或常用的可再生的安全又衛生的廢品，諸如廢舊的建筑裝飾材料、廢舊的塑料瓶、包裝盒，大多數的情況下這些廢舊材料會被當做垃圾處理掉，其實，每一種廢舊材料對設計來說，都具有人們意想不到的價值。本次設計的主題就是運用廢舊材料進行燈具產品的設計。本課題的研究將獲得一些應用性的結論或許可以為燈具企業提供借鑒，有助于家庭和企業更有效地推出真正符合綠色設計要求的讓用戶滿意的產品，提高產品在市場上的競爭力。同時也進而提高人們的生活質量，使燈具成為環境中烘托氣氛的有力手段。
(二) 課題在國內外的設計現狀
國外燈具的設計與發展，與經濟和科技的發展有著一定的內在聯系。消費者對富有情趣、個性、文化內涵燈具的需求呈現出上升趨勢，伴隨著現代照明技術和新材料、新工藝的發展，以及對各種照明原理及使用環境的深入研究，燈具的環境表現力和獨特藝術魅力得到極大豐富。燈具設計在中國內近幾年的發展中取得了較大的進步，現在市場上的燈具產品與過去比較在形態上變得更為豐富，不同風格、色彩、造型、材料的燈具大量涌現。可以看出當今社會對燈具產品的設計較為關注。但在設計中考慮廢舊材料的應用，并以此為主題的燈具產品一直處在都是市場空白狀態，本課題的研究正是在此基礎上提出并展開的。
（三）課題設計的內容及擬采取的方法
設計出適合家居環境使用的燈具，進行一套完整的工業產品的設計過程，對廢舊材料進行整理分類并從中選擇適合進行燈具設計的材料，進行設計前的調研（方法有詢問法、觀察法、收集資料法、家訪調查等），對調研內容進行分析總結，進行設計定位，圍繞廢舊材料進行燈具設計的功能、結構、形態、人機工程學、色彩、加工工藝等設計的諸多因素方面進行設計思考，提出創意設計方案，繪制草圖，評估完善優化設計方案，定稿，確定尺寸，進行計算機效果圖制作，制作展板和實物模型。設計作品應具有創意性和新穎性；符合現代審美趨勢以及具備市場價值；符合綠色設計和環保設計要求；具有安全性和舒適性。
為了完成本次設計，將整個設計內容分為以下幾個步驟：
1、設計準備和設計調研：首先了解廢舊物品的涵義內容實質，掌握綠色設計的核心理論，對燈具設計相關理論知識進行搜集，對燈具市場進行調研
2、設計定位：在調研的基礎上，選擇適合的廢舊物品材料，明確燈具的用途和使用環境，確定廢舊物品燈具的設計方向
3、方案設計：從設計草圖著手，設計內容主要包括：廢舊物品材料的加工成型工藝，燈具的外觀形態設計、色彩設計，確定燈具的設計主題，表現元素，繪制草圖方案。
4、方案評價及深入設計：包括對方案的設計評價以及通過評價后，進行改進設計。
5、設計分析：對最終方案的結構、材質、色彩、工藝等方面進行深入分析。
6、設計實現：完成廢舊物品燈具設計的效果圖表現及模型的制作。
7、設計完成：最終完成畢業論文，并達到畢業設計的要求。
（四）課題設計的計劃安排
時間階段
第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周
計 劃 完 成 內 容
擬定課題 進行開題準備 撰寫開題報告及相關材料 畢業設計市場調研，查閱資料 畢業設計調研總結，進行設計定位 畢業設計產品構思，草圖繪制
第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周
設計方案優化，進行計算機建模、渲染 設計效果圖出圖，制作展板，繪制尺寸圖 畢業設計模型制作（成型） 畢業設計模型制作（表面處理、噴漆） 畢業設計論文（說明書）寫作 畢業設計論文（說明書）寫作 畢業設計論文（說明書）整理修改 畢業設計材料整理，準備答辯
（五）主要參考資料、文獻
1．高豐、孫建君．中國燈具簡史．北京：北京工藝美術出版社，2007
2．孫建君、高豐．古代燈具．濟南：山東科學技術出版社，2001
3．Bentley Meeker, Light X Design: 20 Years of Lighting． Glitterati． English，2011
4．何人可． 工業設計史． 北京：北京理工大學出版社，1991
5．程能林．產品造型材料與工藝．北京：北京理工大學出版社，2001
6．王亦敏．燈飾設計．天津：天津大學出版社，2004
7．李福生、陳育明．住宅照明．上海：復旦大學出版社，2004
開題報告是在學生接到教師下達畢業設計(論文)任務書后，由學生撰寫的對于課題準備情況以及進度計劃作出概括反映的一種表格式文書。畢業設計(論文)開題報告應在導師指導下由學生撰寫，經指導老師簽署意見及學院審定后生效。
撰寫開題報告是一項重要的科學研究活動。有資料反映，美國科學家每年要用兩個月時間組織和撰寫開題報告，以便獲得各方面對課題的資金支持。我國科學研究工作者的科研申請報告，也往往具有開題報告的性質。
畢業設計(論文)開題報告對課題的順利開展十分重要。撰寫開題報告的目的，是要讓指導老師了解：自己為什么要選這個題目，選題的意義何在，自己做這個題目的優勢是什么，自己準備怎么做，會出什么結果，等等。并請指導老師幫學生作出如下判斷：課題所確定的問題有沒有研究價值，題目的大小是否合適，所選擇的研究途徑與方法是否可行等。指導教師可以根據開題報告的內容及時作出判斷，此課題能否這樣實施，要不要改變題目或研究方法;學生則可以在得到批準后按開題報告的安排來開展工作。
本科畢業設計的論文題目往往由指導老師確定、系所或學院審批。
2)選題的目的和意義。
選題的目的和意義即為什么要開展研究、研究它有什么價值。對于工程設計類選題，從社會意義、經濟意義、對電力系統或電網的影響等角度分析討論選題的價值和意義。對于專題研究類選題，從專題所針對的基本問題出發，指出選題的價值和意義，也可從理論和學術角度討論選題的意義。
對于本科畢業設計，也可從培養自身能力和素質的角度討論選題的目的和意義。
3)研究現狀和發展趨勢
本部分即文獻綜述，要在檢索、閱讀文獻的基礎上完成，在末尾應列出參考文獻。需要指出的是，參考文獻是綜述的重要組成部分，不可缺少。
文獻綜述的敘述方式靈活多樣，一般根據內容確定敘述方式。通常將文獻綜述分成幾個部分，劃分的依據有：國內研究動態和國外研究動態、時間、問題、不同觀點、發展階段等。
對于工程設計類選題，應重點關注所選工程各部分的現狀和發展趨勢。如變電站電氣部分設計，應包括一次電氣設備、繼電保護、變電站自動化系統等內容的現狀和發展趨勢。對于新設備，在資料詳實的情況下，設計過程中應盡可能選用。
對于專題研究類，著重陳述本選題前人是否研究過，有哪些成果、達到什么水平，介紹各種觀點，分析比較各種觀點的異同或優缺點，指出還存在哪些問題，表明自己的觀點和解決方法。專題研究類綜述應重點介紹對自己觀點有啟發、佐證、支持的文獻和觀點。
4)研究內容
研究內容將體現在畢業論文中，因此在開題報告中的研究內容應該是畢業論文的提綱和簡介。本科畢業設計往往在任務書中對畢業設計內容作了詳細限定和要求。
研究內容的寫法有兩種：一種是標題法，即用一個標題的形式把各部分的內容概括出來。該方法的優點是：簡明、扼要、一目了然。缺點是：不夠詳實，無法完整體現畢業設計內容。另一種是句字法，即用句子形式把各部分內容概括出來。該方法的優點是：具體、明確。缺點是：整個論文的全貌不能一目了然，不便于提煉完善。
5)研究條件和研究方法
研究條件可從主觀和客觀兩個方法敘述。主觀包括個人的知識結構、認識等;客觀包括擁有的資料、硬件、軟件等方面。
研究方法是指分析完成選題時的思維方法。研究方法有很多種，按照人的活動區分，可分為兩類：即實踐(經驗)性方法;理論性方法。對于電氣工程及其自動化專業，具體的研究方法有：實驗法、定性與定量分析方法、歸納與演繹方法、分析與綜合方法、比較分析法、文獻研究法(查找文獻法)、實證研究法、模擬法(模型方法)等。在完成不同部分的設計內容時可能需要應用不同的方法。
6)進度安排
開題報告填寫要求 1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成，經指導教師簽署意見審查后生效。 2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫，按成教處統一設計的電子文檔標準格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見。 3.學生查閱資料的參考文獻應在3篇及以上(不包括辭典、手冊)，開題報告的字數要在1000字以上。 4.有關年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規定的要求，一律用阿拉伯數字書寫。如“2019年9月26日”或“2019-09-26”。
畢 業 論 文 開 題 報 告 1.本課題的研究意義 ××××××××(小4號宋體，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 2.本課題的基本內容 ××××××××(小4號宋體，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 畢 業 論 文 開 題 報 告 3.本課題的重點和難點 ××××××××(小4號宋體，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 4.論文提綱 ××××××××(小4號宋體，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 畢 業 論 文 開 題 報 告 指導教師意見： (對本課題的深度、廣度及工作量的意見) 指導教師： (親筆簽名) 年 月 日 系部審查意見： 系部負責人： (親筆簽名)
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1、結構要求
畢業設計(論文)一般由11部分組成，依次為：(1)封面(中英文)，(2)任務書(中文)，(3)開題報告(中文)，(4)中英文摘要及關鍵詞，(5)目錄(英文)，(6)正文(英文)，(7)參考文獻(中英文)，(8) 附錄(英文)，(9)致謝(英文)，(10)文獻綜述(中文)，(11)外文文獻翻譯(中英文)。
2、各部分具體要求如下
2.1封面
采用學校教務處統一印制的封面。
2.2任務書
包括：設計(論文)題目、論文的原始數據、設計(論文)內容和要求、主要參考資料、設計(論文)計劃進度表等。其中，“檢查人簽名”一欄和“指導教師批準日期”一欄由教師填寫，其余均要求打印。論文題目分別用英文，中文寫出。要求醒目，簡短，符合論文內容，嚴格控制在25字(含25)以內，用三號字、加黑、英文用Times New Roman，中文用宋體;任務書封面除題目外，均用三號字、加黑、宋體字;其它頁用小四號宋體字打印;日期采用阿拉伯數字。
2.3開題報告
開題報告不少于1500字。要求如下：
課題名稱、院系名稱、專業名稱、學生姓名、指導教師都用中文，四號宋體。
正文用中文撰寫，內容包括：課題的意義，所屬領域的發展狀況，本課題的研究內容、研究方法、研究手段和研究步驟以及參考書目等。采用小四號宋體。
2.4中英文摘要及關鍵詞
中文，英文摘要一般在400字以內，但不得少于300字。摘要應簡要介紹研究的課題內容、主要結論及創新之處，語言力求精煉。中英文摘要均要有關鍵詞，一般為3—5個。字體為小四號宋體，各關鍵詞之間要有1個空格及分號。英文摘要應與中文摘要相對應，字體為四號小Times New Roman。詳見模板一、二。
2.5 目錄
“Contents”用三號字、加黑、Times New Roman、居中書寫，目錄的各層次題目應簡明扼要，其中第一層次題目采用小三號Times New Roman加黑，第二層次題目采用四號Times New Roman，第三層次題目采用小四號Times New Roman。題目和頁碼間用“……”相連，并標明頁碼。詳見模板三。
2.6 正文
正文一般不少于8000字。正文內容序號采用如下格式：
1(空一格) (小三號、Times New Roman，加黑，左頂格)
1.1(空一格)(四號、Times New Roman，加黑，左頂格)
1.1.1(空一格) (小四號、Times New Roman，加黑，左頂格)
正文(小四號、Times New Roman，兩邊對齊)
詳見模板四。
2.7 參考文獻
參考文獻中只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。中外文分別排列，中文在前，外文在后。中文按第一作者姓氏的漢語拼音順序排列，在姓名后面須標注拼音并加上逗號，外文按姓氏的字母順序排列。參考文獻要另起一頁，一律放在正文后，不得放在各章之后。
根據《中國學術期刊檢索與評價數據規范》的要求書寫參考文獻，并按順序編碼制，作者只寫到第三位，余者寫“等”，英文作者超過3人寫“et al”(斜體)。
文后參考文獻表的編排格式如下：
a.專著、論文集、學位論文、報告
[序號]作者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(任選).
b.期刊丈章
[序號]作者.文獻題名[J]。刊名，年，卷號(期號)：起止頁碼.
c.論文集中的析出文獻
[序號]寫出文獻作者。寫出文獻題名[A1.原文獻作者(任選).原文獻題名[C).
出版地：出版者，出版年。寫出文獻起止頁碼.
D.報紙文章
[序號]主要責任者.文獻題名[N]。報紙名，出版日期(版次).
e.國際、國家標準
[序號]標準編號，標準名稱[S].
f.專利
[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別：專利號，出版日期。
g.電子文獻
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期引用日期(任選)，
h.各種未定義類型的文獻
[序號]主要責任者.文獻題名[Z).出版地：出版者，出版年。
參考文獻類型及其標識：
參考文獻類型 專著 論文集 報紙
文章 期刊
文章 學位
論文 報告 標準 專利
文獻類型標識 M C N J D R S P
電子參考文獻類型 數據庫 計算機程序 電子公告
電子文獻類型標識 DB CP EB
詳見模板五。
2.8 致謝
另起一頁。“Acknowledgements”采用Times New Roman四號字、加黑、居中。內容限1頁，采用小四號宋體。內容不宜過于瑣碎，簡明扼要即可。
2. 9 附錄
另起一頁。附錄的有無根據說明書(設計)情況而定。內容一般包括在正文內不便列出的冗長公式推導、符號說明(含縮寫)、計算機程序等。“Appendix”
這篇畢業設計開題報告格式范文的關鍵詞是畢業設計,范文,格式,報告, Times New Roman四號字、加黑、居中。
2.10 文獻綜述
另起一頁。用中文書寫，資料避免隨意選取，內容必須與課題(或專業內容)有聯系，緊扣論題。打印采用小四號宋體字。
2.11 外文文獻翻譯
另起一頁。“外文文獻翻譯”六個字用宋體四號字、加黑、居中。外文資料避免隨意選取，內容必須與課題(或專業內容)有聯系，嚴禁抄襲有中文譯本的外文資料。英文原文在前，中文譯文在后。內容不可少于3000漢字。打印采用小四號宋體或Times New Roman字體。
3 幾點具體要求
3.1語言表述
3.1.1 要做到數據可靠、推理嚴謹、立論確正。論述必須簡明扼要、重點突出，對同行專業人員已熟知的常識性內容，盡量減少敘述。
3.1.2 論文中如出現一些非通用性的新名詞、術語或概念，需做出解釋。
3.2 標題和層次
標題要重點突出，簡明扼要，層次要清楚。
3.3 頁眉和頁碼
3.3.1 頁眉從正文開始，一律設為“武漢科技學院20畢業設計(論文)”，采用宋體，五號字、居中書寫。
3.3.2 頁碼從正文開始按阿拉伯數字(宋體小五號)連續編排，居中書寫。
3.4 圖、表、公式
圖: a.圖中術語、符號、單位等應同文字表述一致。
b.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字Times New Roman。
表: a.表中參數應標明量和單位的符號。
b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表內內容一律用五號字Times New Roman.
公式:編號用括號括起來寫在右邊行末,其間不加虛線,公式用五號字Times New Roman。
圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數字分章(或連續)編號。如：圖2-5，表3-2，公式(5-1)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。
圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規范，文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學生使用計算機繪圖。
曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫，必須按國家規定標準或工程要求采用計算機或手工繪制。
3.5 注釋
注釋是對論文正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明。按①、②、③、④……⑩形式，在文中需要注釋處的右上角標出，注釋一般排在該頁頁腳，左對齊。采用小四號Times New Roman。
3.6引文格式
直接引用內容超過40個字, 需另起一段，前后與正文各空一行，左右各縮進4個字符，字號用Times New Roman五號字。另外，直接引用和間接引用均需要注明出處，采用腳注方式，按1、2、3、4……10的形式，在文中需要注釋處的右上角標出，注釋一般排在該頁頁腳，左對齊。腳注內容包括：被引述作者的姓氏、書刊出版的年代、被引述的頁碼，中間分別用逗號和冒號連接(如：Olsen, 1992:125-163)。
3.7 打印規格
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發
2.項目研究背景：
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中，由若干構件，即組成結構的單元如梁、板、柱等，連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規范》gb50010-xx,該規范與原混凝土結構設計規范gbj10-89相比，新增內容約占15%，有重大修訂的內容約占35%，保持和基本保持原規范內容的部分約占50%，規范全面總結了原規范實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。
3. 項目研究意義：
建筑中，結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節能節材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業化水平密切相關，對發展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多，并且所涉及的規范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經濟進一步發展，城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結構軟件開發就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構設計是否合理，主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決，結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現，
4.文獻研究概況
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的，做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
建筑結構設計統一標準(gbj68-84) 該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構設計的基本原則，是制定工業與民用建筑結構荷載規范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規范以及地基基礎和建筑抗震等設計規范應遵守的準則，這些規范均應按本標準的要求制定相應的具體規定。制定其它土木工程結構設計規范時，可參照此標準規定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構，以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段，以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎的極限狀態設計方法分析確定，即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統計數學的基礎上，并以主要根據統計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發展的總趨勢，而我國在設計規范(或標準)中采用概率極限狀態設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結構的作用效應 常見的作用效應有：
1.內力。
軸向力，即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力;
剪力，即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力;
彎矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩;
扭矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。
2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。
5.變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應變：如線應變、剪應變和主應變等。
極限狀態 整個結構或結構的一部分超過某一特定狀態就不能滿足設計規定的某一功能要求，此特定狀態稱為該功能的極限狀態。極限狀態可分為兩類：
1.承載能力極限狀態。結構或結構構件達到最大承載能力或達到不適于繼續承載的變形的極限狀態：
(1)整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);
(2)結構構件或連接因材料強度被超過而破壞(包括疲勞破壞)，或因過度的塑性變形而不適于繼續承載; (3)結構轉變為機動體系;
(4)結構或結構構件喪失穩定(如壓屈等)。
2.正常使用極限狀態。結構或結構構件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態。出現下列狀態之一時，即認為超過了正常使用極限狀態：
(1)影響正常使用或外觀的變形;
(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);
(3)影響正常使用的振動;(4)影響正常使用的其它特定狀態。
結構設計的基本任務，是在結構的可靠與經濟之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的，人們采用過多種設計方法。以現代觀點看，可劃分為定值設計法和概率設計法兩大類。
1.定值設計法。將影響結構可靠度的主要因素(如荷載、材料強度、幾何參數、計算公式精度等)看作非隨機變量，而且采用以經驗為主確定的安全系數來度量結構可靠性的設計方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結構的荷載效應s(內力、變形、裂縫寬度等)不應大于結構抗力r(強度、剛度、抗裂度等)，即s≤r。在20世紀70年代中期前，我國和國外主要都采用這種方法。
2.概率設計法：將影響結構可靠度的主要因素看作隨機變量，而且采用以統計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結構可靠性的設計方法，即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設計結構，也就是出現結構荷載效應3大于結構抗力r(s>r)的概率應小于某個可以接受的規定值。這種方法是20世紀40年代提出來的，至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期，結構設計方法開始由定值法向概率法過渡。
面向對象編程
使創建windows程序較為容易的關鍵技術是面向對象編程，或oop。這種技術可以創建可重用組建，它是程序的組成模塊。
幾個定義
控件 提供程序可見界面的可重用對象。控件的示例有文本框、標簽和命令按鈕。
事件 由用戶或操作系統引發的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制，或從端口接收數據。
方法 嵌入在對象定義中的程序代碼，它定義對象怎樣處理信息并響應某事件。例如，數據庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。
對象 程序的基本元素，它含有定義其特征的屬性，定義其任務和識別它可以響應的事件的方法。控件和窗體是visual basic中所有對象的示例。
過程 為完成任務而編寫的代碼段。過程通常用于響應特定的事件。
屬性 對象的特征，如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對象的外觀，有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數據和從對象取回信息。
5.設計主要內容
本軟件適用于現澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設計。畢業設計要完成的工作包括：
1.平面鋼架分析程序的改造
對結構力學教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求：
(1) 編寫自動生成節點坐標和單元節點編號的程序，或以圖形方式輸入計算簡圖。
(2) 修改程序，使之適合多工況內力計算; (3) 根據輸入、輸出數據的特點，設計適當的人機界面。輸出應可選的顯示各構件端力和內力圖。
2.編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構的構件設計程序
(1) 根據有關的規范，應明確計算的各種荷載(恒載、樓屋面活載、風荷載和地震作用等)的計算方法，在次基礎上編寫自動生成各種荷載作用下的結點荷載和單元荷載的程序。
地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經驗公式確定。
(2) 計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內力。計算結構存放在各自的桿端力(隨機)文件中。
對豎向荷載下的梁端彎距進行塑性調幅。
(3) 在(2)中產生的桿端力文件基礎上，分別計算各種可能的荷載組合下，梁、柱控制截面的內力。計算結果存放在適當的文件中。
(4) 從(3)生成的文件中選出最不利組合，同時給出截面配筋。
梁、柱截面配筋的確定應考慮抗震設計的要求。
3.位移。作用引起的結構或構件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。
4.撓度。構件軸線或中面上某點在彎短作用平面內垂直于軸線或中面的線位移。
(5) 部分編程較熟練的同學可根據計算結果和構造規定，用auto-cad vba 繪制梁、柱配筋圖。
5.成果形式
本畢業設計的成果應包括：
1.可運行的、并能給出正確計算結果的源程序
在存放源程序的軟盤中，應至少有一個算例的數據文件，可在基本不需另外鍵入數據的前提下，顯示正確地運行結果。
2.軟件使用手冊
這是為用戶準備的關于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。
3.軟件說明書
這是軟件作者的工作檔案，是軟件維護的基本資料。其中應包括：
(1) 軟件所依據的工作檔案、力學和工程結構模型的較為詳細的描述，主要的計算公式及其使用的符號的含義，重要算法的文字說明：
(2) 程序的結構：模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關系及各模塊的功能;
(3) 帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應注明各標識符的含義(盡可能的采用通用公式中的符號)。各程序段的功能、相應的數學公式和特殊算法的說明; (4) 為使他人根據軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。
(5) 部分編程較熟練的同學可遞交梁、柱配筋圖紙一張。
4.對自己所編程序的評價
(1) 對算例計算結果的合理性進行必要的分析;
(2) 總結軟件設計過程中的經驗和及教訓，提出設計改進意見。
以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外，其余均用計算機打印。
6.進度計劃
第一周 畢業實習，參觀工程，收集資料 。
第二周 需求分析：描述計算機模型，編些初步的軟件說明書。
第三周 軟件設計：選擇模塊劃分的方案
第四周 模塊設計：數據輸入界面設計(梁柱截面數據)
或 數據輸入界面設計(可視化圖形輸入)
第五周 數據輸入界面設計(框架數據、附加荷載)
第六周 模塊設計：荷載計算(恒載、活載)，相應的內力計算
第七周 荷載計算(風荷載、地震作用)，相應的內力計算
第八周 模塊設計：梁配筋計算
第九周 梁荷載組合，確定梁配筋
第十周 梁荷載組合，確定梁配筋
第十一周 模塊設計：柱配筋計算
第十二周 柱荷載組合，確定柱配筋
第十三周 柱荷載組合，確定柱配筋
第十四周 軟件測試 或用autocad vba 繪制梁、柱配筋圖;
第十五周 軟件測試
院（系）：建筑工程
專業：土木工程
班級：**
姓名：***
學號：***
導師：熊**
一、畢業設計綜述
（一）畢業設計題目及背景
本工程項目位于南昌市，屬多功能綜合辦公結合建筑。建筑面積約4880㎡（±5%）；建筑層數為4層，結構類型為現澆混凝土框架結構。
建筑結構安全等級為二級；建筑結構設計使用年限為50年，地震基本烈度為7度；地震設防分類為丙類，抗震設防烈度為7度，框架抗震等級為二級；防火按二類二級設計，地基基礎設計等級：丙級；建筑場地類別：二類；基礎類型：采用柱下獨立基礎。
（二）畢業設計研究意義
本次設計的課題來源于工程實際，對我來說有很大的現實意義：
（1）通過該項目設計，可以對我大學四年以來所學的專業知識進行綜合應用，不但使我各方面的知識系統化，而且使所學知識實踐化。
（2）使我了解并且掌握建筑設計的全過程，培養我獨立分析解決實際問題的技能及創新技能，并鍛煉我調查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的技能。
（3）在設計中還涉及到很多計算機軟件，如 Office中的Word、Excel，繪圖軟件AutoCAD和天正，結構計算的PKPM及等軟件，通過對這些軟件的應用，更能提高我對計算機的應用技能。
所有的這些，都為我今后從事土木工程設計與施工奠定基礎。
（三）設計要求：
1、學習要求
通過本設計使同學們綜合應用所學習的有關建筑設計理論及工程技術知識，進一步熟悉和掌握建筑設計的依據、原則、方法與步驟，對高層辦公樓類建筑的組成、要求及設計特點作深入研究，提高同學們對大中型民用建筑設計的技能。建筑設計的重點是根據使用功能要求，解決總體布局、平面組合、立面造型、內部空間環境處理等技術問題，進一步培養同學們獨立分析問題和解決問題的技能。
根據本專業的方向和教學大綱的要求，確定本畢業設計的建筑設計部分僅作到初步設計深度，并能發展成為施工圖，以配合結構設計。
根據建筑使用功能要求，學生在建筑專業教師指導下完成建筑平、立、剖面圖，部分建筑大樣圖等。
2、建筑要求
根據實用、經濟、美觀的原則，獨立進行建筑設計，并完成主要的建筑設計施工圖。造型設計應莊重、新穎、大方。根據造型需求，可適當增加陽臺、雨棚及出屋面樓梯之類，但不得超出總建筑面積的5%。外裝修中高檔，內裝修以中檔為主，重點空間可高檔。防火按二類二級設計。
二、本課題研究的主要內容和擬采用的研究方案、研究方法或措施
（一）研究的主要內容
1.建筑設計部分
建筑設計就是根據設計任務書要求并結合相應的建筑設計規范以及實際情況確定預設建筑物的平面形狀，立面外觀，側面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數，完成建筑平面、剖面及立面設計；由功能分區的相關原則確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設計部分。
2.結構設計部分
結構設計就是根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件（柱網、框架梁、次梁、縫的設置，鋪板方向等），進行結構計算，確定構件配筋，整理計算書并繪制結構施工圖。
（二）研究的方案、方法
1.建筑設計：通過畢業實習、參觀實體建筑、查閱相關規范圖集確定建筑方案。
2.結構計算：
結構計算采用框架結構近似計算法，求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法；求水平荷載作用下的內力時用D值法進行計算。
結構部分計算的大概步驟：
（1）確定梁柱截面尺寸（通過軸壓比驗算、結構的層間位移驗算 ）
（2）水平荷載作用下橫向框架的內力計算
（3）豎向荷載作用下框架的內力計算
（4） 框架梁柱配筋
（5） 板的配筋計算
（6） 樓梯配筋
（7） 基礎的設計及配筋計算
三、本課題研究的重點及難點，前期已開展工作
研究重點：選擇結構體系、布置結構構件（柱網、框架梁、次梁、縫的設置，鋪板方向等）、建筑功能分區、框架結構設計計算—地震荷載作用下結構的層間位移驗算、水平及豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計（截面尺寸、配筋計算）及施工圖繪制。
難點：框架結構設計計算—地震荷載作用下結構的層間位移驗算、水平荷載作用下的內力計算、豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計（截面尺寸、配筋計算）。
前期已開展工作：認真熟悉設計任務書，參觀本設計實體建筑，參加了畢業實習，查閱并收集相關規范資料，仔細參考、閱讀設計實例，還查找并翻譯了相關外文資料。
四、完成本課題的工作方案及進度計劃（按周次填寫）
畢業實習、熟悉任務書、確定建筑方案繪制方案草圖第1～3.5周
結構方案設計及結構布置第4周
結構計算第5～12周
施工組織設計 整理建筑說明書及結構計算書 第13～17周
整理圖紙、答辯第18 周
參考文獻
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[7]建筑地基基礎設計規范（GB50007—2002）北京：中國建筑工業出版社2002
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[12]混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（03G101-1）
[14]G. Winter. Design of Concrete Structures1979
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[16R. park and T. paula. Reinforced Concrete Structrues, New York: John Wiley and SonsInc1975
土木畢業設計的開題報告二1、課題的目的及意義（含國內外的研究現狀分析或設計方案比較、選型分析等）
畢業設計是一個總結性的教學環節，是學生全面系統地融匯所學理論知識和專業技能并運用于解決實際問題的過程。通過本教學環節，要加深學生對所學基本理論知識的理解，培養學生綜合分析和處理問題的技能以及設計創新精神，使學生得到有關單位工程建設從方案制定到施工組織的全過程系統性的訓練。
通過畢業設計這一重要的教學環節，培養土木工程專業本科畢業生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的學科態度。 畢業設計要求我們在指導老師的指導下，獨立系統的完成一項工程設計，解決與之有關的所有問題，熟悉相關設計規范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業設計對于培養學生初步的學科研究技能，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題技能有著重要意義。
在完成本次畢業設計過程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結構兩個方面。還需要我們更好的了解國內外建筑設計的發展的歷史、現狀及趨勢，更多的關注這方面的學術動態，以及我們在以后的土木工程專業發展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業設計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。
1.1研究現狀：
土木工程是建造各類工程設施的學科，技術和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發展而發展起來的。它所建造的工程設施反映出各個歷史時期社會經濟、文化、科學、技術發展的面貌，因而土木工程也就成為社會歷史發展的見證之一。土木工程在我國可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環境工程。作為土木工程專業的學生，深知土木工程設計范圍之廣，以及和社會生活聯系之密切。我們在校只是學習了土木工程這一個小的分支并且著重學習了工民建部分。工民建方面就結構布置部分有以下幾種結構：框架結構、剪力墻結構、框架-剪力墻結構、板柱-剪力墻結構、框架-支撐結構、筒體結構、框架-核心筒結構、巨型結構等等。
就此次的設計題目，以及結合任務書所給定的各項條件，選擇了框架結構比較合理并且切合實際。
框架結構由梁柱構成，構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時，現澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結構的墻體是填充墻，起圍護和分隔作用，框架結構的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料，而國內主要為鋼筋混凝土框架，框架結構可通過合理的設計，使之具有良好的延性，成為“延性框架”，在地震作用下，這種延性框架具有良好的抗震性能。
[1]鋼筋混凝土多層框架結構作為一種常用的結構形式， 具有傳力明確、結構布置靈活、抗震性和整體性好的優點， 目前已被廣泛地應用于各類多層的工業與民用建筑中。隨著社會的發展，多層框架結構的建筑越來越多了。但隨著結構高度增加，水平作用使得框架底部梁柱構件的彎矩和剪力顯著增加，從而導致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價方面也趨于不合理。框架結構住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規模工業化施工，效率較高，工程質量較好。
[2]框架結構房屋的布置應對稱、均勻，減小抗側剛度中與水平荷載合力作用線的距離，減小結構重心和剛度中心之間的距離，以減小結構發生的扭轉。由于框架構件截面較小，抗側剛度較小，在強震作用下結構整移和層間位移都較大，容易產生震害。此外，非結構性破壞如填充墻、建筑裝修和設備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區和層數較少的建筑，抗震設計的框架結構除需加強梁、柱和節點的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等，以避免框架變形過大時填充墻的破壞。框架結構是柔性結構，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺越不舒服，而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂，因而對這兩種水平位移進行限，這樣在設計中要增大房屋的抗側剛度。在框架結構的抗震設計中，柱頂、柱底、梁端易出現裂縫。
[3]作為一座辦公樓設計，在設計之前作為設計者必須深入實際，調查研究，了解其所屬位置地理、經濟條件。而作為本課題中框架結構的辦公樓，必須整體設計、大門入口設計要體現行政辦公特征。設計要滿足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求。因此必須察看相應的規范、標準等。
1.3研究方法：
框架是典型的桿件體系，近似計算的方法很多，工程中最實用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點的假定：
[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。
[2]桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線作為框架計算軸線。
[3]在豎向荷載下結構的側移很小，因此在做豎向荷載下計算時，假定結構無側移。
1.4應用領域：
框架結構可設計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結構常用于大跨度的公共建筑、多層工業廠房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業車間等。
2、課題任務、重點研究內容、實現途徑
本次畢業設計任務包括三個部分：建筑設計，結構設計和施工組織設計。
2.1建筑設計
2.1.1設計任務
根據設計任務書要求完成建筑平面、剖面及立面設計；根據相應的建筑設計規范并結合實際情況初步確定預設建筑物的平面形狀，立面外觀，側面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數；由功能分區的相關原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設計部分的輪廓。
（一）總平面圖：1：500要求標明建筑物位置、道路、綠化、標高、朝向等。
1.底層平面圖：標注三道尺寸，注標高。
2.標準層平面圖：標注三道尺寸，注標高。
3.頂層平面圖：標注兩道尺寸，注標高。
要求剖到樓梯，標注層高、樓梯平臺、屋頂、室內外地坪標高、標注兩道尺寸（門窗洞口、層高）。
1.入口立面
2.側立面或背立面
標注三道尺寸（墻段及洞口、層高、總高），標明室內外地坪標高，屋頂標高。
（五）節點詳圖：（二至三個）比例自定
（六）設計簡要說明：
1.建筑總平面及概況。
2.方案特點及主要建筑技術措施。
3.防火設計簡要說明。
（七）主要技術經濟指標
1.總用地面積
2.總建筑面積
3.建筑密度（底層建筑面積/總用地面積）
4.容積率（總建筑面積/總用地面積）
5.綠地率（綠地面積/總用地面積）
2.1.3進度安排
第1周：講解建筑設計基本原理、建筑設計基本步驟，了解并掌握辦公建筑基本設計知識。完成“一草”。
第2周：深入方案，細化初步設計，為結構設計提供必要的條件。完成“二草”。
第3周：結構設計完成之后，完成施工圖設計。
2.2結構設計
2.2.1設計任務
根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。
2.2.2設計內容和步驟
1.根據房屋基本情況確定結構設計基本參數
2.進行結構平面布置
3.手算一榀框架，并用計算機程序PK復核
4.使用PMCAD,建立結構整體計算模型，用SATWE進行結構空間分析與設計
5.設計一部現澆板式樓梯
1、課題的目的及意義(含國內外的研究現狀分析)：
國庫集中支付制度是指政府將所有財政性資金都納入國庫單1帳戶體系管理，收入直接繳入國庫或財政專戶，支出通過國庫單1帳戶體系支付到商品和勞務供應者或用款單位。逐步建立和完善以國庫單1帳戶體系為基礎，資金繳拔以國庫集中收付為主要形式的財政國庫管理制度，是整個財政管理體制改革的有機組成部分和主要內容。
建立國庫集中支付制度，無論從微觀還是從宏觀角度上講，都具有深遠的意義。1是杜絕收入繳庫過程中的拖欠、擠占現象，解決財政收入不能及時、足額入庫的問題。2是有助于提高財政工作和資金使用效率。3是嚴格預算監督機制，防止腐敗行為的滋生和蔓延，促進和加強廉政建設。
國庫集中支付制度改革的主要優點，1、強化了政府監督管理職能，有利于提高資金的使用效益。2、提高了財政調控能力和資金使用效率。3、規范了財務管理，提高了會計信息質量。
國庫集中支付改革是對財政資金運行方式的根本變革，是加強財政收支管理、從源頭上防止腐敗的重大舉措。但是改革也面臨如下問題：預算單位和財務人員對國庫集中支付制度認識不到位，主動性不強，甚至有抵觸情緒;部門預算和政府采購預算不夠完善;財政直接支付比例低;預算單位財務開支標準不統1;財務人員對相關的會計業務處理不熟悉;財政國庫集中支付管理信息系統不能適應工作的需要等問題。
如何完善國庫集中支付制度改革，是當前財政、銀行關注的熱點。因此我們必須采取以下措施完善國庫集中支付制度。(1)完善國庫集中支付制度的配套改革。 (2)構建財、稅、庫、行1體化網絡。 (3) “實時”監管國庫資金流向，確保資金安全，實現信息資源共享、變流和相互監督。 (4)因地制宜，切實落實銀行代辦業務費用。 (5)加快實行財政預算制度的改革，全面推行真正意義上的部門預算。
國庫資金支付方式是國庫管理制度的重要組成部分。改變計劃經濟條件下形成的國庫資金分散支付方式，采用市場經濟國家普遍采用的國庫集中支付方式，已在政府高層和國庫管理部門達成共識。作為1項龐大的系統工程，國庫管理制度的改革涉及技術條件、法律環境、管理體制、人員素質和各地千差萬別的財力基礎諸方面的因素，因此在明確總體目標和基本原則的前提下，應當考慮有多種實現形式的存在，并在實踐中不斷地改進與完善，以期最終達到完全規范的制度目標。
2、課題任務、重點研究內容、實現途徑、條件：
1、國庫集中支付的含義及意義;
1、1 國庫集中支付的含義
1、2 國庫集中支付的意義
1、3 為什么要實行國庫集中支付:
2、國庫集中支付的優點;
2、1傳統財務支付體系的弊端
2、2國庫集中支付的優點
2、3 實行國庫集中支付制度帶來的顯著成效
3、國庫集中支付存在的問題和不足
3、1 國庫資金風險加大。
3、2 與銀行賬戶管理制度相悖。
3、3資金清算速度較慢。
3、4憑證傳遞手續繁雜，清算環節多。
3、5易誘發金融機構之間的“賬戶之戰”。
4、完善我國國庫集中支付制度的建議。
4、1 完善國庫集中支付制度的配套改革。
4、2 構建財、稅、庫、行1體化網絡。
4、3 “實時”監管國庫資金流向，確保資金安全，實現信息資源共享、變流和相互監督。
4、4 因地制宜，切實落實銀行代辦業務費用。
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它研究的是如何保證設計的優良度和高效性，以及如何指導設計的展開。在設計需要科學計劃這一概念已成為現代設計界共識的情況下，我國業界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發展需要的步伐。針對我國設計教育現狀，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計，更好地掌握設計的方法提供必要的指導。
二.學術價值分析
1. 選題依據
計劃在今天已逐漸成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，我們可以發現，計劃同樣有極大的發展空間：如何設計，如何保證優良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的設計相異而相成的工作，就是設計計劃的內容。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環境下，設計計劃應該可以打通各設計專業間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。
在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面，已取得比較成熟的結果，出現了一些有效的方法，如技術預測法，科學類比法，系統分析設計法，創造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優化設計法，可靠性設計法，動態分析設計法，模糊設計法等。這些方法側重于不同的專業設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點，從現有的成型的方法群中進行提煉，總結出一套適應現在情況的設計計劃方法來。
2. 創新性及難度
本文將參考管理決策方法與相關設計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設計師來說，明確可行的跨專業設計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度，為設計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業設計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業設計團隊的計劃環節有用，對個體設計人員的的設計工作也應具有指導作用。這就需要針對我國設計現狀，從國內外各學科領域名目眾多的相關方法中進行精心挑選，合理安排，科學綜合的處理，創造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關成果業已成熟，但如何在眾多不同側重角度的方法中總結出理想的計劃方法，需要我們對所有已知方法深入地認識和理解，同時明了我們設計各專業的工作規律，以期做到跨專業的有效性。
本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中，需要樹立對計劃的正確理解與認識，進而廓清設計計劃的概念。接著將在設計計劃方法論層面的研究上，對設計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內現在并沒有對設計計劃有深入的的系統的研究，該書內容基本上屬此方面問題的首次討論，面臨著缺乏大量相關經驗及理論借鑒的景況，所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關學科的研究成果中加以總結與深化。
本文最大的難度在于資料的搜集上，國內相關資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候，而由于我院互聯網情報系統的不完善和出于對技術保密的考慮，也很難從互聯網上得到理想的資料。作者只能從書店，圖書館和其他專業的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題，也需要從很多領域進行比較分，探索總結。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究，需要迅速轉換思維及反復調整視點，這也對作者的思維技能，思考方式，學術視野及知識積累等方面的研究素質提出了很大的挑戰。
3. 研究方案的可行性和合理性
由于國際設計交流間的局限和我國設計界的特殊情況，尤其是國內設計教育上的某種封閉性和滯后性，我國業界對設計計劃方法的認知尚不夠深入，還缺乏一套完整的，在教學和實踐中簡明且易于操作的設計計劃方法。經初步調查，當前學界內僅有的幾本相關著作，也僅限于對西方某些設計方法與程序的簡單的介紹，沒有很專業地從計劃的層面進行系統闡述，而市場上連篇累牘的相關書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手，對設計類諸專業的設計計劃，并不具備現實指導作用。所以亟待有這么一套專業性較強的設計計劃方法及其論著出現。在某種程度上，本書的出現將對設計計劃這一門新興學科，起到填補教學用書空白的作用。而從技術的角度而言，本書的完成也有相當的可行性，在分院近幾年來的設計策劃課程的教學中，已為之積累了大量新鮮的實踐性，經驗性資料。而分院的教育架構，亦為這個跨專業的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。
4.預期成果
本書預期字數為12萬字，分為理論與方法兩大版，僅闡述設計計劃的相關內容，更重要是推出設計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學，決策學，認識論，方法論，創造學，心理學，行為組織學，人類學，社會學，設計學，史學等諸多學科領域，最終將完成一本集科學有效的方法程序，大量生動案例及實際操作指導于一身的，具有教學指導作用的專業書籍。現在本書工作已大致完成資料收集階段任務，在下階段三個月的時間內，我將就所收資料進行分析總結，完成方法程序的完善工作。
參考文獻
1.《小邏輯》/ [德] 黑格爾著;賀麟譯? 北京：商務印書館， 1997，2
2.《社會學(第十版)》/ [美] 波普諾著;李強等譯? 北京：中國人民大學出版社， 1999
1、計算機專業實踐環節形式：
畢業設計
2、畢業設計實踐環節應注意的事項
1、“畢業設計”實踐環節在全部畢業學分中占有1定學分;
2、“畢業設計”實踐環節從起步到畢業答辯結束歷時至少4周以上;
3、“畢業設計”實踐環節包括兩部分內容：
① 完成“畢業設計”所開發的應用程序;
② 針對所開發的應用程序書寫“畢業設計”說明書(即論文);
3、畢業設計實踐環節應先完成的工作
在畢業設計實踐環節之前，應向有關主管設計工作的單位或老師上報如下材料：
①《畢業設計實踐環節安排意見》(包括領導小組名單，畢業班專業、級別、性質、工作計劃安排、實踐環節工作步驟，指導教師名單，學生分組名單).
②《畢業設計(論文)審批表》1式兩份(要求認真審核、填寫指導教師資格，包括職稱、從事專業、有何論著，每人指導學生不得超過1定人數，兼職(或業余)指導教師指導學生數根據情況酌減)。
4、關于“畢業設計”工作的過程步驟
1、“畢業設計”題目的選擇，選題時應遵循以下原則：
①選題必須符合計算機專業的綜合培養要求;
②應盡可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓練;
③畢業設計工作要有1定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;
④選題原則上1人1題，結合較大型任務的課題，每個學生必須有畢業設計的獨立子課題;
⑤選題應盡量結合本地、本單位的教學、科研、技術開發項目，在實際環境中進行。
總之選題要體現綜合性原則、實用性原則、先進性原則、量力性原則等
選題時要達到以下目標：
①選題與要求提高綜合運用專業知識分析和解決問題的能力;
②掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力;
③掌握軟硬件或應用系統的設計開發能力;
④提高書面和口頭表達能力;
⑤提高協作配合工作的能力。
2、“畢業設計”題目審核
有關單位將畢業學生選擇的題目填寫在同1個“畢業設計(論文)審批表”中的“畢業設計安排表”相應欄目中，審核通過后方可開展下1步工作。
3、“畢業設計”應用程序開發實施(大致用時安排)
①需求分析階段(約1周時間完成)
②系統分析階段(約1周時間完成)，同時完成畢業設計說明書前兩章資料整理工作。
③系統設計階段(約1周時間完成)
④代碼實現階段(約3周時間完成)同時完成畢業設計說明書第3章、第4章資料整理工作。
⑤系統調試階段(約2周時間完成)，同時完成畢業設計說明書第5章資料整理工作。
⑥投入運行階段(約1周時間完成)，同時完成畢業設計說明書中第6章資料整理工作。
⑦畢業設計說明書的整理定稿階段(約2周時間完成)
摘要及關鍵詞
Abstract and Keywords
目錄
正文
第1章 引言
1、本課題的研究意義
2、本論文的目的、內容及作者的主要貢獻
第2章 研究現狀及設計目標
1、相近研究課題的特點及優缺點分析
2、現行研究存在的問題及解決辦法
3、本課題要達到的設計目標
第3章 要解決的幾個關鍵問題
1、研究設計中要解決的問題
2、具體實現中采用的關鍵技術及復雜性分析
第4章 系統結構與模型
1、設計實現的策略和算法描述
2、編程模型及數據結構
第5章 系統實現技術
1、分模塊詳述系統各部分的實現方法
2、程序流程
第6章、性能測試與分析
1、測試實例(測試集)的研究與選擇
2、測試環境與測試條件
3、實例測試(表格與曲線)
4、性能分析
第7章 結束語
致謝
參考文獻
⑧完成畢業設計及畢業設計說明書的撰寫工作后定稿大多要以A4紙打印并裝訂成冊。
4、“畢業設計”的上報及內容的存儲方式
各位學生的設計成果要以指導教師所在的組為單位，把設計成果包括(論文、源程序、可執行程序、答辯稿等)，以光盤或軟盤等形式上報給指導老師。然后指導教師以組為單位，以各位學生姓名建立文件夾，并把相應學生的畢業設計(包括：應用程序系統、畢業設計說明書和答辯時的幻燈片演講稿)保存其中，每組1張(或多張)光盤，以方便答辯之用。
5、畢業答辯前學生要與指導教師聯系，確定具體答辯時間及要求。
6、評審階段
有的學校也大致把畢業設計實施過程分為以下幾個階段(供參考)：
①制定課題任務
②資料收集和文獻閱讀
③制定和論證技術方案
④完成系統或模塊設計
⑤編程與測試
