時間：2023-05-12 11:43:43
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇養豬養殖技術論文范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
香豬與普通的豬相比，在飼養方面沒有過高的要求。由于其是以放養為主，因此野草是它的主食，耗費的飼料少，飼養成本低。
1.2適應性強
香豬的抵抗力強，能夠在各種環境下生存。由于其較強的適應性，香豬不容易生病，因此飼養的損失小。但是香豬膽小，容易受到驚嚇逃跑。因此建議加高豬欄，或者在安靜的環境下飼養。
1.3容易管理
香豬的性成熟早，耐近交。飼養到3月齡時候，公豬可以配種，母豬則要延遲1個月。母豬每窩產仔數大約有七八頭。
1.4生長快
香豬的生長速度比較快，到斷奶日齡，每只香豬的體重能增長幾倍。如果選擇香豬進行屠宰，可以選擇飼養了4～5個月的乳豬就可以。
2飼養管理方法
2.1圈舍建造
由于香豬以吃野草為主，并且膽小，因此它所居住的地方必須具備以下條件：向陽、干燥、通風良好、安靜，這是為了香豬更好地進行繁殖。一般的豬舍是采用水泥抹地或地磚鋪地，這也適用于香豬豬舍的建造。圈舍總面積的確定則需要根據香豬的數量來確定。通常以每頭種豬有效圈舍面積為4m2較適宜，要特別注意護欄的安插需要達到一定高度，避免香豬受到驚嚇而亂竄。
2.2引種要求
改進香豬的養殖技術，必須充分考慮到經濟的發展情況，這些都是影響香豬養殖的重要因素。除此之外，對于香豬的品種及飼養的氣候特點，需要準確地記錄。這樣一來，就能夠及時做好防護措施，為香豬養殖創造一個優越的條件。一般而言，最好引入4月齡左右的豬種。為了保證香豬的品種安全，在對香豬進行引種時，要嚴格觀察香豬的外貌以及香豬的生理特征，要選擇香豬品種特征明顯的。
2.3配料飼喂
由于香豬被長期放養的，因此飼料主要以素食為主，包括玉米、小麥、稻谷等。此外，采用青綠飼料飼養有助于香豬的健康成長。要根據香豬的生長時期來確定飼養標準，不同年齡香豬的食量是存在差別的。在這個時期，采用有效的喂養方法對于香豬的成長有著積極的作用。
選擇適合本地飼養的優良豬種是養豬的基礎和能否獲得經濟效益的前提，品種不同、好壞很大程度上對豬的產能、飼養周期、飼料消耗量有著影響。
2.飼料搭配不合理
飼料是豬健康成長的基礎，是養豬成敗的關鍵因素。通常飼料費用占養豬成本的7成左右，如果選擇合適的飼料，降低耗料率，提高稿酬率對提高養豬經濟效益起到了決定性作用。
3.豬病防治不到位
養殖戶在追求利益的時候，容易忽略因為豬的疾病隱患而為其帶來的經濟損失，仔豬時應尤其注意健康問題。
4.豬場管理不科學
飼養管理好的豬場不僅可以節約飼料，避免飼料浪費；豬場管理科學可以降低豬的生病率，節省藥物開支。
二、豬的養殖技術
1.養豬的生產特點
每個國家對養豬的形式、內容有不同的要求，且不同國家的科技水品和農業發展技術也不大相同，概括起來養豬的生產特點有以下幾點：（1）豬群應按照生產工藝流程的要求分為不同的生產工藝群：繁殖母豬群、生長保育豬群、保育仔豬群。（2）建立健全的組織生產體系，明確母豬群的數量，保證生產工藝過程中不同環節對豬的數量需求。（3）建立分工不同專用豬舍，以滿足各類豬群生理和生產要求。（4）建立完善的繁育制種體系，以及達到標準的環境處理系統。（5）擁有高水平技術的管理人員隊伍對豬群實行標準化飼養。
2.養豬的工藝流程
目前養豬工藝分為具有管理方便，資金少，轉群方便的一點一線生產工藝和需要大型養豬場并通過隔離豬群以便達到控制各種疾病的三點式生產工藝。而根據商品豬的生長發育不同階段飼養管理方式的差異，一點一線生產工藝詳細分為以下五種工藝：兩段式、三段式、四段式、五段式生產工藝。
3.豬場的選址與布局
豬場對豬而言就好比人的家，人需要有個溫暖舒適的家豬也不例外，且豬在出欄前待得最久的地方就是豬場，因此豬場的重要性不可小覷。場址應選在土地發展規劃的平坦區域，周圍交通便利，處于生活居住區的下風向，布局緊湊。豬場應能隨著季節的變化而起到保溫隔熱的作用，陽光照射充足，通風性能好。在能滿足現階段飼養要求的同時又可為將來技術發展提升預留空間。定期要對豬場及其周圍進行徹底的內外消毒，以保障豬的健康。
4.豬的營養與飼料
飼養戶應為豬提供各種合理的營養物質以便維持豬的生命與健康，保證豬的正常生長發育。所使用的飼料原料和產品都應該是未受農藥和疫病污染，以保障豬的飲食安全。豬的不同生長期所需飼料也不相同，飼料中應添加適量的生活調料，可預防疾病，還應該按照營養需求，搭配適合的的微生態制品。
5.豬的飼養管理
飼養豬應選擇具有典型品種特點、體格健碩的種豬。體貌具有品種特征，身體健康沒有遺傳隱患。小種豬2-3個月大時應實行混群飼養，但長大4月個月大時就需要將公豬與母豬分開到不同豬圈飼養。要想使使后備種豬保持勻稱結實的體型，要加強鍛煉，增強體質。并定期按月對豬進行測量根據變化調整飼料喂量。在飼養哺乳期的豬仔時應注意保持豬圈保持空氣新鮮，為了豬崽的安全應在保溫箱或保溫室并在分娩欄內安裝護崽欄。斷了奶的仔豬轉入正常豬舍前，應清理圈舍對其進行消毒處理。在飼養上剛剛入正常豬舍的豬仔在一周內應該控制飲食，兩周后對其進行正常喂食。為了讓仔豬養成在固定位置睡覺、進食、飲水、排便的習慣，這時候就應該對仔豬進行調教。
6.豬的疫病防治
為了保證豬在不同生理、成長階段都能正常發育和健康，應該科學飼養，防治營養缺乏。保持環境干凈，通風性能好，夏天能防暑降溫，冬天能御寒保暖。同時養豬場條件如果允許應堅持自繁自養，以減少疫病的發生情況，如果要從從外引進豬，應該對豬進行檢疫檢查，購買后先隔離飼養一段期間，確定無疾病在從其他豬一起飼養。為了消滅病原體，切斷疫病傳播應進行嚴格的消毒，而且應該根據不同的消毒對象采用不同的消毒方法，配制不同的濃度消毒藥物。
喬葉青同志，1982年高考落榜后回鄉務農，農閑時搞家庭養殖，由于不懂科學養殖技術，經濟效益一直不高。作為一名有志青年，為改變家庭的生活狀況，實現自己的人生價值，他想學習并掌握一門實用技術，靠技術養家、靠技術書寫人生。1988年農廣校招生，他就到郯城縣農廣校報名并順利通過考試，被錄取為山東省農廣校畜牧專業學員。經過三年的努力，他的各門課程都取得了優異成績，被評為市、縣優秀學員。在學習過程中，喬葉青利用學到的畜牧獸醫專業知識，結合畜禽養殖經驗，學用結合，大膽實踐。自家養的豬、雞等畜禽就成了他的實驗品，畜禽常見病他就試著給治療，積累了許多臨床診斷、治療知識。由于科學養殖，家里的養殖效益大幅度地增長，他在村民眼中成了“小能人”。
慢慢地，鄉親們喂養的畜禽出現一些常見病，就找喬葉青給診治，向他學習科學養殖技巧，他也樂意幫忙。隨著臨床經驗的不斷豐富，鄉親們找他給畜禽看病的多了，向他請教科學喂養經驗的人也多了，他為鄉親們服務的范圍在不斷擴大，并向周圍村莊發展。在他的影響和帶動下，紅花鄉的養殖業得到了較大發展。1989年，經鄉黨委、政府研究決定，將他聘請到鄉獸醫站工作，任“農民技術員”，負責全鄉的畜牧技術推廣工作。當時針對生豬品種退化，畜牧業產值下降的局面，他主動向黨委、政府提出改良畜禽品種的建議。他自己率先購買了杜洛克、漢普夏、丹麥新長白等優良種公豬，通過人工授精技術，對全鄉1000多頭母豬進行雜交改良，同時淘汰劣種公豬20多頭，使全鄉生豬改良覆蓋面達到90%以上，生豬商品瘦肉率由原來的38%上升到55%以上，當年出欄生豬2萬多頭，僅此一項，創經濟效益200多萬元。
由他推廣的人工授精技術在全省引起了轟動，很多市、縣派人來學習取經，他的工作方法在全縣各鄉鎮普遍推廣。他推廣的技術帶動了全縣養豬業的蓬勃發展，使郯城縣的商品瘦肉豬存欄和出欄大幅度地提高，豬肉品質也得到了改善，郯城縣被命名為“全國瘦肉型豬基地建設先進縣”。由于他的工作成績突出，1993年被郯城縣有關部門批準為“農轉非”，從此，成了一名合同制干部。他靠勤學不輟、頑強拼搏、開拓創新和優質服務，改變了人生，得以在畜牧推廣這廣闊的空間里施展才華，實現夢想，書寫美麗人生。
二、推廣配合飼料，加大服務力度，提高養殖效益
喬葉青同志為進一步提高自己的業務素質和知識水平，2001年又通過成人高考，參加了山東農業大學畜牧專業大專班的函授學習。經過三年的努力，2004年以優異成績拿到了大專畢業證書。他在平時的工作中也酷愛學習，不斷自我充電和積累臨床經驗，逐漸成為獸醫站的技術骨干。
隨著社會發展和科技進步，畜禽的各種配合飼料相繼上市。為了增強養殖戶的思想認識和科技意識，把先進的技術盡快轉化為現實生產力，引導農民科學養殖，他積極投入到畜禽配合飼料的推廣中去。利用給畜禽防疫、去勢、診治疾病等工作機會，大力宣傳配合飼料的優點，發放技術宣傳資料；利用自己的飼喂經驗，現身說法，加快了配合飼料的推廣應用。從1988年到現在，推廣各種配合飼料每年不低于1000噸，幫助農民提高了養殖效益，增加了收入。在推廣配合飼料的過程中，他發現市場經濟條件下，畜牧推廣必須轉變工作作風，提高服務質量，才能得到群眾的認可和歡迎。為此，他主動向站長申請，義務承擔了十四個村的畜牧生產技術顧問，承包了這些村的仔豬、防疫、豬病防治工作。在承包過程中，他以推廣配合飼料和改善畜禽品種結構為突破口，開展全方位的技術服務。努力做好疫情預測、預報和畜禽傳染病的防治，在改良畜禽品種和科技示范上培養典型，以點帶面，樹立了良好的技術威信，受到廣大農民的贊譽。在承包服務過程中，為了滿足群眾的要求，他還創辦了畜牧技術推廣服務部，開通了熱線電話，有效地促進了新技術、新成果的推廣應用。
三、開拓創新，開展好科技示范，做一名優秀的新型農民培訓輔導員
2007年，郯城縣實施新型農民科技培訓工程項目，喬葉青被推薦選聘為畜牧專業輔導員。為了當好輔導員，他認真填寫示范戶登記表，無論工作多忙，他都按時參加縣項目辦組織的科技培訓。學習后，及時將縣新型農民培訓工程辦公室發的明白紙、培訓教材和科技光盤送到示范戶手中，還經常組織農民和示范戶們學習討論。對農民不明白的問題，及時給予解決和指導。并利用進村入戶的機會進行防疫、診治、推廣、配送飼料等活動，指導示范戶科學養殖。
為了做好科技示范，帶領當地農民養殖致富，走科學養殖、標準化養殖的新路子，2007年10月，喬葉青同志廣籌資金，多方協調，投資23萬元，興建占地2.5畝的生態環保（發酵床）養豬場一處。目前，建成發酵床面積210平方米，存欄無公害生豬120頭，全部按標準化養殖模式。現已出欄生豬65頭，純贏利3.6萬元，預計年底可出欄肥豬500頭。由于這項技術省工、省時、省料、節水，又能提高豬的抵抗力和豬肉品質，真正做到無污染、零排放，得到專家的肯定，受到市、縣領導的好評，定購生豬的客戶和前去參觀的人絡繹不絕。
喬葉青通過開拓創新，建立生態養殖場，旨在做好科技示范，以點帶面，帶動農民和養殖示范戶從傳統養殖向生態環保養殖轉變，促進農民科學養殖，共同致富。目前，在他的指導下，發展規模畜牧養殖小區2個，標準化養殖場30多個。他正準備籌建生豬人工授精站，爭取2008年底實現人工授精率70%以上，三元優質豬90%以上。以發展健康畜牧業為目標，以標準化養殖小區為載體，大力推進“品種良種化、生產規模化、管理標準化、結構合理化、防疫現代化”五化建設，促進全鄉的畜牧養殖健康發展。
眾所周知，“職業教育要解決的問題很多，但一個根本點在于校企合作。校企合作既體現了職業教育與經濟社會、行業企業聯系最緊密、最直接的鮮明特色，又是當前改革創新職業教育辦學模式、教學模式、培養模式、評價模式的關鍵環節，更是把職業教育納入經濟社會發展和產業發展規劃，促進職業教育規模、專業設置和經濟社會發展需求相適應的重要途徑。”在浙江衢州，各中等職業學校堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”，艱苦創業，改革創新，順應發展，主動服務，對接產業創新專業，服務企業促進專業，辦強專業引領產業，在衢州市加快轉變經濟發展方式、推動產業結構升級、走新型工業化的道路中實現了專業與產業的互動發展，學校與企業的合作雙贏，走出了一條特色發展之路。
一、服務地方，做亮特色專業
“中國消防器材之鄉”江山市，從30年前的江山人在外闖蕩“打銅修鎖修滅火器”開始，如今從事消防器材生產、營銷、維修經營人員超過2萬多人，在全國設立消防器材經營點3000多個，年銷售額20億元以上，占全國消防器材產業總產值十分之一，當地政府正制定規劃擬把江山市打造成“中國消防產業城”。隨著產業規模的迅速擴展，專業后備人才明顯不足。江山中專憑借敏銳的市場意識和服務精神，主動對接產業發展，在傳統的機械專業基礎上，結合產業進行拓展，于2002年9月在全省率先開設了消防器材專業，服務地方特色經濟。
學校專業教師與企業專家合作編寫了《滅火器加工工藝》等系列教材，使教學符合企業生產實際，培養的學生更能滿足企業的實際需求。學校與江山民安消防設備有限公司等多家企業建立穩定的合作關系，由公司定期指派專業技術人員擔任學校的實訓教學工作，學校定期組織學生到上述企業實訓鍛煉，所培養的畢業生優先為當地企業提供服務，從而達到互利雙贏的合作效果。學校還與江山聯城消防股份有限公司等企業合作，建立消防器材研發基地，用于技術革新與產品研發。
學校按照“面向社會、立足產業、特色發展”的原則，積極開展校企合作，共同開發實用課程，共同建設實訓基地，并讓師資隊伍建設特別是“雙師型”隊伍建設也上了一個新臺階，不但辦出了專業特色，也為當地消防產業培養了更多的專業實用人才，使產業發展支撐體系更為完善，產業鏈結構更加優化，對于提升產業形象，培育產業品牌，實現產業的轉型升級起到了很好的助推的作用。
有了江山中專消防器材專業的示范，圍繞衢州10大特色產業，各中等職業學校主動對接，貼心服務，紛紛在傳統專業的基礎上重點建設特色專業：浙西造紙中專創建了制漿造紙工藝專業（省級）、江山職教中心創建了硅酸鹽工藝與商砼專業（省級），巨化職業技術學校創建了化學工藝（省級）、精細化工專業，常山職業中專創建了軸承加工技術專業（省級），開化職教中心創建了硅材料專業。
二、順應發展，做活農學專業
國家瘦肉型商品豬基地縣龍游，是傳統農業縣，更有傳統的養殖歷史。近年來，隨著農業科技的不斷進步，生態農業、精準農業、設施農業、立體農業等新興農業模式相繼涌現，養殖企業對養殖專業的人才需求開始增加，對用人的要求也在提高。2006年，憑借著原有的師資力量，龍游縣職校開始恢復養殖技術專業，并在提供優質的社會化服務中獲得了社會認可，在產業的升級中顯示了專業的價值，在校企合作的實踐中涌現了一批名師，在全國普遍低迷的農學專業中率先走出了低谷。
學校農學老師周玉清和徐永祥是縣十大農技專家宣講團成員，兩位專業教師都有扎實的專業理論知識和實踐能力，課余自覺聯系農民，送技術下鄉，為農民排憂解難，深得農民歡迎，在當地被成為“農民致富的領路人”。學校充分利用養殖技術的師資、實驗設備、信息等資源優勢，積極為養殖戶提前、產中、產后的社會化服務。學校獸醫室、水質分析室總是業務繁忙，養殖戶遇到的畜禽疑難雜癥再也不用老遠跑省城，學校解剖實驗室、觀察實驗室可以提供檢驗檢疫。由周玉清老師發起成立的綠培養豬專業合作社，各養豬場統一掛牌，社員內部采取了“四個統一”的服務模式：統一飼料供應、統一防疫、統一技術、統一銷售，這樣有利于提高產品質量，增加利潤，提高合作社及社員抵御市場風險的能力。到2009年底，合作社年銷售收入超億元，創利2000多萬。周玉清利用自身的技術優勢和信息優勢，為合作社的發展出謀劃策，儼然成為當地畜禽養殖業改造升級的引領者。而被農民親切稱為“魚大夫”的徐永祥老師引近的湘云鯽在全縣得到百分百推廣，年放養量2000萬尾，僅此一項就為全縣養魚戶帶來1000多萬的增收。
憑借著專業帶頭人的技術引領以及學校提供的良好服務，學校與養殖戶建立了良好合作關系。學校先后與龍游興泰農牧科技有限公司等企業簽訂校企合作辦學協議，合作社指派專業人員指導學校的專業教學，學校下派教師、學生到養殖基地鍛煉實習。通過合作，雙方及時掌握技能人才的使用和培養的需求信息，學校為合作企業提供技術服務，幫助企業技術創新，幫助企業培訓在崗員工，同時根據企業生產要求調整課程設置，使教學內容更加切合實際應用。
適應是生存的基礎，龍游縣職校適應產業發展變化，適時抓住發展機遇，依靠專業帶頭人，憑借技術優勢，融“教產學研”于一體，開展全方位立體式的優質服務，為學校贏得了良好的社會聲譽，也為校企合作奠定了堅實的基礎。專業價值的充分體現，專業復蘇也就水到渠成。如今該校養殖專業已成為市級重點專業，并在今年積極申報浙江省示范專業。
衢州是傳統的農業大市，要由農業大市向農業強市轉變、傳統農業向現代農業邁進，首先要有觀念的轉變，但同時必須要有技術和人才的支撐。“立足于產業，適應于變化，有專業教師引領，在合作中奠定基礎，在服務中體現價值”是衢江職業中專的園林技術（省級）、江山中專的農村經濟綜合管理（省級）、開化職教中心的茶藝（省級）等農學專業走向復蘇的一條相似之路。
三、把握趨勢，創建新興專業
2007年8月的一天，兩個人15分鐘的聊天，成就了一項十幾億的投資項目，一時傳為美談。這兩個人，一個是企業老總葉志卿，而另一個是衢州中專校長翁孝川。由于有學校引進的浙江樂葉光伏科技有限公司的加入，使衢州成為國內首個擁有完整光伏產業鏈的地區，像衢州中專這樣的職教龍頭學校作為當地招商引資重要砝碼的價值也再次得以體現。而對于企業來說，廠房建設，設備購置，有錢就不成問題，最難的是沒有合格的員工。在確定投資后，校長翁孝川馬上在學校組建“樂葉光伏班”，專門為企業量身培養新員工，提前做好人才儲備，衢州中專光伏技術專業的創建也由此拉開序幕。
在沒有多少資料可供參考的情況下，專業帶頭人鄭軍老師勤跑企業，自力更生，創建了光伏技術綜合實訓室，可完成太陽電池生產線15個工位的實習和實訓內容，堪稱國內一流。同時學校同樂葉光伏公司合作成立了光伏產品創新實訓室，并建設一條5W的太陽電池準生產流水線，進行工業級的電池片生產，進而建設國家級光伏技術重點實驗實訓基地。學校還打破框架約束，全力培養特色人才隊伍，共引進10余名光伏技術及相關大學本科畢業生、研究生及企業工程師，力度之大前所未有；又聘請由企業、經委、發改、科技、教育、環保、電力、等部門專家領導成立光伏技術專業指導委員會，其主要職責是：制定學校光伏技術專業總體發展規劃、工作指導意見和資金扶持計劃；謀劃和論證光伏技術專業重大教改事項；收集和定期編制光伏產業動態信息；組織專業發展專家論壇，為教學提供服務保障。
學校與本地的光伏企業緊密合作，按照“光伏產業人才需求調查光伏產業人才崗位群調查光伏產業技能型人才知識、能力、素質分析”的程序構建了光伏技術專業的教學指導方案與課程標準。由鄭軍老師編著的《光伏組件加工工藝》已簽約由電子工業出版社出版，將作為國家職業資格證--太陽能電池工技能鑒定指定用書。《光伏技術基礎》已完成第四稿，已作為校本教材使用，現高教和電子出版社爭相要求簽約出版。
隨著技術力量的增強，學校開始為企業提供技術服務。浙江樂葉光伏科技有限公司，在太陽能電池片焊接的方面，存在工藝損耗大的問題，鄭軍老師主動提出用自制的練習片進行替補的加工工藝，企業節能降耗成效明顯。層壓機是光伏組件加工中的核心設備，能耗高，價格昂貴，鄭軍老師通過設計了一種根據材料特征，進一步精確加熱溫度的新工藝，它既提高了產品質量，又降低了能耗。新工藝被江蘇常州市源光自動化設備有限公司采用，通過試驗取得了良好的成效，每年為企業節約電能40萬千瓦時。
隨著社會需求的變化，動物科學專業大學生培養模式在總體上要以“厚基礎、寬專業、高素質、重實踐”為改革思路，適時修訂教學大綱和生產實踐實習方案，實施課程整合，強調知識的整體性，培養學生綜合運用知識解決問題的能力。
1 課程體系設置
1.1 課程體系設置的思路
在動物類專業通過課程整合，淡化每門學科之間的界線，強調學科之間的相互銜接以及與社會系統的聯系;改變按學科的邏輯來組織課程內容的做法，強調以學習者經驗、社會需要和動手能力為核心進行整合課程與調整實踐方案。經過改革后的教學計劃和人才培養模式，應符合培養目標的要求，體現德、智、體全面發展，有利于人文素養、科學素質提高以及實踐能力、創新精神和創業能力的培養。
1.2 課程體系設置的主要內容
課程體系設置的主要內容，主要從加強基礎課的同時、突出專業主干課程、減少必修課、增加選修課，建立功能性課程、進行復合式能力培養。如對動物機體功能知識的課程《家畜生理學》、《生物化學》、《病理學》等教學內容，進行重新界定，明確其側重點，優化課程間的知識結構和理論體系以及實驗內容;在動物科學專業的生產系列課程，加強《禽生產學》、《豬生產學》、《草食家畜生產學》教學。在畢業實習階段實行不同專業模塊，按學生興趣和社會需求來劃分專業模塊，即所說的專業模塊教育。動物科學專業課程教學內容側重點突出:(1)動物遺傳育種原理;(2)動物繁殖與動物胚胎工程;(3)取得較大進展的畜禽育種;(4)重要動物營養理論;(5)家禽生產、養豬生產、養牛生產和飼料生產等的科研教學。
2 動物科學類專業教學實踐模式
2.1 注重綜合素質的培養
改變以往單一專業模式的培養，注重培養大學生掌握認識世界的能力和方法，培養大學生在一定環境中的工作、生活、學習的能力，培養大學生的團隊協作精神，培養大學生能提出獨立見解以及有責任感的精神。
2.2 教學時間實行“3＋1”模式
在教學時間分配上實行3＋1模式，即3年課堂教育，即在大學階段前3年在學校加強課程學習，夯實專業理論基礎;1年教學畢業實踐，即在大學階段最后1年按4～6人一組，將大學生分配到每個實習指導教師，在指導教師的指導下，深入生產實踐一線實習，為社會輸送合格的專業人才奠定基礎。
2.3 教學體系上注重通才教育
教育學生在學習專業的同時，也學習人文、社會科學、自然科學基礎知識，使學生明白做人、做事、做學問之道，同時也受到良好的心理和身體素質的教育。因此，落實和采取公共課全校打通，基礎課按學科門類打通，專業基礎課按專業門類打通，為培養通才教育打下了良好基礎。
2.4 在通才教育體系中加強專業教育
如果高等教育僅僅只是采用通才教育，那也就失去了它存在的意義。我們在強調綜合素質教育和通才教育的同時，根據動物科學類專業自身的特點，施行“3＋1”模式和“專業模塊教育”等教學實踐模式，加強和拓寬專業教育，增強學生的認知能力，提高大學生的實踐動手能力。 3 實施圖文并茂的課堂教學方法
在動物科學專業開設的專業基礎課和專業課課程中，有相當多的課程是形態課，如《家畜組織學與胚胎學》、《動物學》、《微生物學》、《普通獸醫學》，有的課程包含形態學教學內容，如《家禽學》、《豬生產學》、《草食動物生產學》、《飼草生產學》等課程。形態課在教學過程中普遍存在文字描述抽象、理解困難、實踐與理論脫節等問題。圖文并茂的多媒體技術可以很好地將大量文字資料、聲音、圖像等信息通過計算機處理，使之系統化、簡單化，使教學內容變得真實具體。多媒體CAI中聲音、圖像、文字的有機結合，可創造出一個具有很強表現力的學習環境，強烈刺激學生的感官，使學生能夠積極主動地參與學習過程，在理論課程學習的同時，加強學生的感性認識，增強課堂教學效果。
4 多種形式加強實踐教學
4.1 創建校內“三結合”基地，提高學生的生產實踐能力
在研究中教學，在實踐中學習，以研究為先導，以實踐為基礎，把教學、研究、實踐有機地融合成一個“三結合”基地體系，探索出了校內基地建設的“三階段發展道路”，建成了具有一定特色的教學、科研、生產相互結合、相互促進和共同發展的科技型的教學基地。該基地包含種雞場、奶牛場、奶制品廠、獸藥廠、預混料廠，這些“三結合”基地具有齊全的教學科研設施、生產實習場所和結構合理的教研隊伍，保證了“三結合”基地的穩固發展。
4.2 實行“三層次實踐教學法”
在實踐教學方面，強調短期實踐教學與中長期實踐教學相結合，實行“三層次實踐教學法”，保證實踐教學和理論教學的交叉循環，保證實踐教學的需求，提高學生的實踐能力、創造能力和綜合素質。
4.3 實踐教學內容層次化
實踐教學內容層次化，與人才市場需求接軌。實踐教學內容主要包括畜禽養殖技術、畜牧業生產管理、畜產品加工與科技開發、科學研究與科技論文寫作。為保證實踐教學內容的多層次、接軌性，采取和地方畜牧獸醫技術人員結合，學校教師指導理論性內容、課題選定及實驗方案、論文寫作等，請地方技術人員講授診療和養殖經驗及實用技術、當地畜禽疫病發生規律、畜牧業生產管理、獸藥飼料經營等。在接軌性實踐教學活動中，地方技術人員實際上是引導學生由學校走上社會的啟蒙老師。這種實踐教學內容的層次化，有利于培養學生的社會認同感和歸宿感，增強學生的就業擇業能力。
參考文獻
[1] 袁貴仁.轉變教育思想觀念全面推進素質教育構建中國特色的高等教育人才培養體系[J].中國大學教學，2003，5:4～8.
[1] 劉拓，張櫻，陳秀平.高素質人才培養的體系構建與實踐[J].交通高教研究，2004，3:43～45.
[1] 舒揚.高校學科專業結構調整與人才培養[J].廣西社會科學，2003，4:170～172.
中圖分類號：G710？搖 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）03-0120-02
實訓基地的基本職能是完成實習實訓教學與職業素質訓練和職業技能訓練，培養和提高學生的實踐能力[1]。建設實訓基地，以學生頂崗實習的形式實現“工學結合”模式的人才培養，為學生創造真實的職業環境，有利于學校利用企業的資金、技術、管理、文化優勢，培養高素質的技能型人才，促進學生職業素養的形成；也便于企業利用學校的優勢為其創造更高的經濟效益和社會效益。
一、科技園實訓基地建設
科技園是江蘇農牧科技職業學院的重要產學研基地，資源豐富，重點發展水禽、生豬、寵物、農業觀光旅游四大產業。科技園緊扣畜牧產業鏈、產學研結合育人才，獲得了“省級職業教育實訓基地”、“江蘇省水禽種質資源基因庫公共服務平臺”、“全國青少年農業科普示范基地”等榮譽稱號。
二、科技園基地的主要優勢特點
1.學生實訓。學生實訓作為科技園最主要的功能，可以進行多學科的綜合實訓。主要采用專業、產業和就業互融的工學結合人才培養模式。科技園可接收校內動物科技學院、寵物科技學院、園林科技系、水產科技系、經濟貿易系等其他二級院系的學生在園區進行工學實踐。除此以外，還承擔過校外友好學校——淮安生物工程高等職業學校、新疆伊犁職業技術學院等院校的教師和學生培訓工作。
2.教學科研。園區積極開展水禽的基礎研究，加強姜曲海瘦肉型豬新品系培育，蘇姜豬良種繁育體系建設。承擔過市廳級以上各種科研項目，編寫科普書籍，發表相關學術論文，獲得市廳級以上科研成果獎勵若干。利用教學科研這一突出優勢，在2012年，科技園承辦了國家級骨干教師企業頂崗培訓項目。
3.資源保護和生產。基因庫將瀕危或具有特殊價值的地方水禽品種作為重點收集保存的對象；種豬場主要承擔姜曲海豬的保護和姜曲海瘦肉型豬新品種的培育任務；豐達水禽育種場和寵物藏獒繁育中心主要負責水禽和犬的生產擴繁等，其他功能區各盡其能。
4.社會服務和示范推廣。為更好地進行社會服務工作，在科技園內建立了設施齊全的新型農民培訓中心，到目前為止，已舉辦農民培訓班百余期。另外，在鹽城、連云港、宿遷以及泰州周邊等地建立了擴繁場。通過對養殖戶的技術指導，這一舉措極大地提高了養殖戶的經濟效益，為農民增收致富和提升我省畜牧業發展水平做出了貢獻。
5.觀光旅游。園區以綠色為主線，建有草原風情園、素質拓展中心、斗雞館、畜牧文化展覽館、長壽島、瓜果長廊、休閑垂釣區、寵物表演場等功能各異的游覽區，在這里游客可以體驗到不錯的畜牧文化風情。
三、六大專業工學結合
工學結合是培養技術型、技能型人才的一種教育模式。它是以培養學生的綜合職業能力為目標，以校企合作為載體，把課堂學習和工作實踐緊密結合起來的人才培養模式[2]。在科技園，各專業的學生在各個領域直接參與到生產和實際工作中去。目前園區已接納水禽、生豬、寵物類專業的學生在科技園進行實訓。經過這幾年的建設，個人覺得，科技園的基地建設已滿足其他二級院系專業的學生的工學結合，比如水產類、風景園林類、旅游經濟管理類等專業。在原有主干專業的基礎上，可適當進行其他專業實訓，實現資源的最大化利用。
1.水禽類專業。動物科技學院學生主要在國家級水禽基因庫和江蘇豐達水禽育種場進行水禽實訓。在江蘇豐達水禽育種場，學院聯合江蘇高郵鴨集團建立的“校中廠，廠中校”的經營管理方式，更好地幫助實施學生的工學結合。在這里，高郵鴨集團的技術管理人員將新品種、新技術推廣傳授給學生，提高他們的養殖技術和經濟效益理念。學生由生產一線的個人師傅帶教，親手實踐育雛、育肥、照蛋、飼養加工等工作流程，提高學生職業素質和動手能力。
2.生豬類專業。動科院學生的另外一個平臺在充分體現可持續發展、循環經濟理論的現代化建設的國家級姜曲海種豬場。豬場平均每年接收400多名學生在豬場進行專業實訓。在豬場學生頂崗實習一個月的時間里，實踐經驗豐富的教師和技術人員直接對學生進行現場指導，把理論知識貫穿在實踐中，現場指導學生畜禽遺傳資源保護、豬遺傳育種與繁殖、動物營養、飼養管理、動物疾病防治的實踐經驗，手把手教學生養豬技術。
3.寵物類專業。寵物行業作為新興崛起的產業，正以迅猛的速度發展著。江蘇省寵物藏獒繁育中內飼養有德國牧羊犬、拉布拉多犬、哈士奇犬、泰迪犬等各類品種200余只，充分滿足學生實訓的開展實施。寵物訓導、寵物美容、寵物飼養等專業學生在教師的指導下，開展了有關犬的品種外形特征、性狀表現、幼犬培育、疫病防治等現場專業實踐學習。在科技園舉辦的江蘇省首屆文化旅游節中，寵物表演作為主導表演，學生的專業技能訓練成果更是充分體現。
4.水產類專業。整個園區四面環水，水資源豐富。可供開發利用的潛力巨大，在這里，水產科技系可以充分利用園區的河道，養殖各種魚類，進行教學和科研工作。學生可以在老師的指導下對魚類的發育、生長、繁殖進行階段觀察和解剖研究，對水質資源、種群變動規律及其與環境的關系等進行研究。
5.旅游經濟管理類專業。旅游經濟管理類專業實訓主要針對經濟貿易系的學生，配合利用園區已建設施，可以讓學生進行跟旅游管理相關的實踐學習，主要包括導游、酒店管理和餐飲管理等方面。科技園在對外營運的過程中，可以將學生安排在各種崗位和環節中，將學校課堂上模擬情境學習運用到實踐中來，學生可以在真實情境中體驗、處理、解決遇到的問題。具體操作時，學生可以在老師的分配下，輪崗負責不同的崗位，熟悉導游的接待工作、酒店賓館的經營管理和服務工作。在經濟營銷方面，學生可對外營銷宣傳園區自有品牌，將科技園內部的綠色有機蔬菜、林下生態草雞蛋和周博士黑豬肉對游客進行營銷。這些工學結合方式，不僅鍛煉了學生，更創造了一定的經濟效益，互惠互利。
四、關于工學結合有效實施的思考
科技園為學生提供了實際工作和提前適應社會環境的機會。學生在實訓過程中難免會出現諸多不確定因素，工學結合的實施不一定會取得預期的效果。目前科技園實訓基地還存在許多問題需要進行深入的研究和思考。
1.學校方面。在學生頂崗實習前，學校應對學生做好安全教育和管理。讓學生做好知識、技能、素質方面的準備。由于實訓時間的限制，有些專業的實訓時間是一個月，在這階段的學習時間內，學生接納新技能、新知識的時候還是有點類似“填鴨式”教育，并不能保證學生能夠立刻了解掌握并運用必需的基礎知識和基本技能，距離達到上崗就能頂崗的要求還有一段距離，所以針對實訓內容的特點和目標，可以考慮延長實訓的時間。另外，學校應充分利用企業現有資源，根據實訓發展的需要，考慮聘任企業中的專業技術人員為學校的兼職老師，來提高實訓的效果，事半功倍。
2.學生方面。學生作為實施工學結合的對象，在基地實習時具有“學生”和“企業員工”的雙重身份，面對學習環境和方式的改變，學生的角色迅速轉換格外重要。同時，在工學結合時，應端正學生態度，不怕臟不怕累，激發學生主觀能動性，變被動為主動，充分調動學生的積極性和責任心，保持工作熱情，使學生成為實訓的主體，讓他們成為參與者和直接受益者。必須注意的是，每個學生的接受能力不一樣，所以在教學時各位學生如有不理解的地方應主動及時地請教老師或師傅。
3.基地方面。學生在實踐的過程中，除應按照企業文化制度進行管理，樹立學生的職業道德和職業意識，基地還應配備經驗豐富且技能水平高的技術管理人員進行指導教學，并按照實訓基地的管理辦法進行考核。基地作為“協辦方”的角色，在工學結合的過程中，面對的最多的和最“頭疼”的事情就是有時會因為部分學生的個人原因，不得不考慮到生產的效率、質量和經濟效益等方面的現實制約因素。有時基地還需考慮空間、時間和能力等的限制因素，比如生產教學時，鴨鵝育雛和生產周期的時間不能跟實訓時間同步等。此時，就需要基地和學校協調利益相關，與實際教學需要相互適應，以使工學結合順利進行。同時，基地應適時地擴大其規模、完善其設施，使教學、生產有機結合，達到良性循環，資源利用最大化。
實訓基地是學生由學校走向社會、迅速成長的保障。工學結合的教育模式是經濟社會發展的客觀要求和必然趨勢，它實現了校內模擬環境和企業工作環境學習的結合，有利于培養具體良好職業素養的高技能人才。科技園這一實訓基地平臺的潛力還未全部開發，我們應不斷改善科技園基地的建設與規范化管理，不斷探索最佳的工學結合培養模式，為各項工作順利實施創造條件，逐漸提高學生實訓的比例，把工學結合落到實處，提高實訓的效果，提升學生的就業競爭力，為社會做出貢獻。
地理信息服務的目標，是讓任何人在任何時間、任何地點獲取任何空間信息。“數據、軟件、知識、模型、傳感器等與空間信息相關的資源，都可以放到網絡上進行共享服務。”龔健雅介紹說，支持未來地理信息基礎設施發展的則是地理空間信息服務網，即GSW（Geospacial Service Web）。
據了解，GSW是一種基于網絡服務技術和互操作方法，能使空間數據、處理軟件、傳感器和地學知識進行共享與交換的平臺。
相比傳統的地理信息系統，GSW通過以網絡服務技術為基礎的互聯網，借助高智能中間件整合多樣的地理信息資源，實現異構信息資源的整合與在線服務，從而根據用戶的不同需求提供各種信息。
比如國家減災災害應急系統，實現了災情專題數據與地圖服務的聚合與集成。人們看到的不僅是災情數據，還有災情的地理分布，一目了然。
智能制造裝備業是高端裝備制造業中唯一尚未被市場充分認識的金礦。
――中國工程院院士盧秉恒
中國工程院院士盧秉恒在日前召開的戰略性新興產業培育與發展高層論壇上如是說。他認為，我國應抓住機遇，大力發展智能制造裝備業。
“未來的制造裝備需要軟硬件結合，沒有軟件的支持，就是‘笨’裝備。我們需要改變重硬輕軟的觀念，增強提供全面解決方案的能力。”盧秉恒介紹，智能制造裝備是在裝備數控化基礎上提出的一種更先進、更能提高生產效率和制造精度的裝備類型，主要分為智能機床和智能基礎制造裝備兩大部分，具有感知、分析、推理、決策和控制功能。它可以將傳感器及智能診斷和決策軟件集成到裝備中，使制造工藝能適應制造環境和制造過程的變化。
而對于智能制造裝備產業的戰略布局，盧秉恒表示，應考慮“以點帶面，層次推進”的策略，首先以國家重大需求、與戰略安全相關的制造行業，如航空航天等應用領域為對象，重點研制若干類自動化基礎好、智能化要求迫切的制造裝備。同時，還要大力發展工藝優化與傳感器研究，發展可國產化的傳感器網絡系統，開發適合制造裝備的智能數控系統。
想要輕裝上陣似乎并不困難，促促銷、裁裁員就可以實現，但是“輕裝”以后的凡客，在2013年能否走在正確的道路上，而且能夠繼續走下去呢？藥方是“調整”，“包括組織結構調整，人員結構優化，專注專業產品方向，集中消化庫存。”
――凡客誠品科技有限公司CEO陳年
“2012年是凡客發展的第五年，遇到擴張難題，一方面來自人員的膨脹，另一方面產品失控、沒有庫存周轉意識；再次運營基礎設施冗余。病因根源是管理能力跟不上凡客的發展。無視凡客既是一個時尚品牌公司，也是跨度最長的互聯網公司。”按照陳年的說法，凡客在嚴重的“人員膨脹、產品失控和運營基礎設施冗余”三大問題之下依然沒有“倒下”，除了因為“運氣好”之外，主要還是靠“整個電商領域的吹牛皮放衛星，似乎口水就能把自己飄到月亮上”。但顯然陳年也意識到，“運氣”不可長久，“牛皮”也有吹破的一天。曾經把產品線延伸到家用電器、首飾飾品、箱包鞋帽、護膚美容等各個領域的凡客，也開始在2012年底到2013年初開始，大規模地進行促銷“清倉”，“9元的鞋子、19元的電吹風、29元的外套”等等一些看似不可思議的價格出現在凡客的促銷活動中。“2013年輕裝上陣”成為了凡客“史無前例”低價促銷的最好解釋。而對于調整的目標，陳年目標也非常明確：“第一，目標全年業績增長50%；第二，爭取全年盈利。”
中國經濟總量現在雖然做到世界第二，但要看到，從某種意義上看是被做大的。
――紅豆集團總裁周海江
作為紅豆集團黨委書記、總裁，周海江在商海摸爬滾打多年，體會自然不少。“為什么這么說？因為我們許多企業是在為國外企業的品牌加工。例如，蘋果的加工廠，今天放在中國就是中國的制造業，明天人家移到東南亞，那就不是中國的了。沒有主動權做大就是被動的。”周海江說，“所以創立中國自己的品牌非常重要。有了自己的品牌，你才有真正做大的主動權。”
“現在我們很強調自主創新，這固然十分重要，但自主的核心技術需要有載體，最終需要放到產品之中，放到品牌之中。”周海江認為，“自主創新”和“自有品牌”好比飛機的兩個翅膀，少一個就不能起飛。
周海江建議，中國應注重打造擁有“自主創新技術”和“自有品牌”的“兩自企業”，要培育一大批具有自主創新能力和擁有核心技術的世界性自主品牌。周海江說：“唯此，我們才能在市場經濟中擁有話語權、定價權，進而擁有劃分市場的主導權，使中國制造真正成為‘中國智造’，中國經濟真正實現由大到強的根本轉變。”
中國學者由于歷史的傳統，向來尊重長者、尊重權威，許多學者不敢提出自己大膽的設想，因為設想大膽就會犯上，就會與舊的思想和公認的觀點相抵觸，引起不滿和糾紛，甚至破壞當前的秩序。
――中國工程院院士周立偉
周立偉回憶說：“三十幾年前，學術問題往往變為政治問題，這也是科學家不敢大膽設想的原因之一。”
創造性活動在任何科學文化領域都是人類進步的保障。在科學文化活動中，特別是在高校和研究院所，沒有流行強烈的懷疑風氣和質疑氣氛，是不可能有創造性的成就的。
談到科學史上的“造物主”，周立偉也有自己的見解：“作為一個唯物論者，與其相信上帝派了他的兒子基督來到人間拯救世界，不如相信上帝先后派了兩位使者，使人們認識世界，從迷霧中走出。第一位使者是牛頓，第二位使者就是愛因斯坦。”
“好奇心是求知的原動力，提出一個問題往往比解決一個問題更為重要。”周立偉指出。
對于創新，很多人往往把它等同于專利，等同于教授、博士、論文，但如果這是創新的話，那么中國互聯網創業做不了創新，因為沒有幾家公司有足夠的資源去做這些。另外，還有很多人老把創新狹義地定義成在技術上創造一個從來沒有的東西，其實那叫發明，而創新不等于發明，如果把創新等同于發明的話，需要每個人都成為愛迪生，這顯然是不可能的。包括我本人和互聯網的大佬們，過去10年沒有誰無中生有地創造出了一項技術。
――奇虎360董事長周鴻
周鴻說：“隨著互聯網逐漸進入用戶體驗時代，用戶對技術越來越不了解，他們越來越不關心花言巧語的推銷，用戶最后認的說白了就是體驗，學會從用戶體驗的角度出發，持續的打磨、持續的改善是每個小公司都能做的，這就是我一直強調的微創新，而所有的顛覆性創新都是從微創新開始的。
顛覆性創新剛出來時候，缺點滿身，有太多的毛病，以至于沒有人敢投資，以至于大公司看不上，但是它有一個優點，那就是它在體驗上有了一個巨大的優勢。
我不是特別推崇所謂的藍海戰略，我認為藍海是你的一種心理狀況，如果一件別人做了很多年的事情，你改變一下，換一種做法，你可能就會發現全新的機會。
創新就是發掘一個從未有過的新鮮事物，如果因為人云亦云而打破自己最初的完整思想體系，必定功虧一簣。
――網易CEO丁磊
“網易作為一個公司，在互聯網做得還不錯的時候，我們會考慮自己的能力去幫助農村，這里用到了一種‘智慧’的技術，這種技術不是用在人身上，而是用在豬身上。把參數標注在芯片上，通過最先進的互聯網技術向用戶傳遞什么是安全的領先的養殖技術和品種培養技術。”丁磊說。
研究緣起與研究對象
解決“三農”問題的根本辦法，在于農村經濟發展和農民增收致富。農業生產者所考慮的是如何把自己的農產品宣傳出去、推銷出去。所以，當下實現農村經濟發展和農民增收致富最直接最現實的途徑，就是解決農產品宣傳營銷的問題。
雖然事實上農民所依賴的信息傳播渠道往往來源于人際傳播，但是要實現農產品在更大范圍內的流通，就必須要重視大眾傳媒的作用、利用它們受眾面廣、傳播速度快、成本相對較低等優勢實現農產品信息及時而廣泛的傳播。因此，本文試圖對有關大眾傳媒進行考察，分析其農產品信息傳播的現狀及問題，探討新聞媒體對農產品流通和銷售應該承擔的責任，并就此提出一些參考性建議。
農產品信息主要包括農產品的價格、品性、產地、規格、質量、市場分布、流通信息等方面，其中，農產品流通信息主要指與農產品生產、經營、銷售有關的一切消息、情報、數據、資料等的總稱，是農情和商情的綜合反映。
從對農民有實際影響的角度考慮，并且為盡量反映媒體農產品信息傳播之全貌，筆者分別從傳統媒體(涉農報紙、農業電視頻道)、新媒體(農業網站)中同時選擇具有代表性的中央級媒體和地方媒體，對其在2009年3月的部分農產品信息進行隨機抽樣分析。這些媒體依次是《農民日報》和《山西農民報》;中央電視臺農業頻道和山東衛視農科頻道;中國農業信息網和農博網。
傳統媒體農產品信息傳播狀況
作為全國性大報，《農民日報》注重宏觀的報道。該報每期共有8個版面，但是并無專門的農產品信息版面或欄目，只有在周三的“市場信息”專刊中，每周定期國內外大宗農產品的價格信息。《山西農民報》每逢周二、周五出版，共16版，其中與農產品產銷直接相關的市場信息集中在第10版“種養參謀”和第9版“農村財富”兩個版面上。
央視七套農業頻道的節目內容比較豐富，向觀眾提供大量致富信息、科技信息、種養殖技術、成功典型事例等。山東衛視農科頻道是全國地方電視臺中開通的少數涉農專業頻道之一。該頻道擁有“鄉村季風”、“致富招招鮮”、“農資超市”、“城鄉大賣場”等節目，同時還建有比較完善的網絡平臺，提供節目在線直播。主要問題有:
報道面過寬，針對性不足。涉農報紙用大量版面來報道國際國內時事新聞，甚至地方農業報紙也有這種情況。3月4日《農民日報》的8個版面中有2個版(第3,4版)刊登的全部巧篇報道都與“三農”無直接關系。3月6日《山西農民報》的16個版面中，有“娛樂”、“新聞天下”、“新聞熱點”、“社會經緯”、“參考消息”、“時尚潮流”6個版面與“三農”沒有直接關系。筆者認為，雖然農民也需要獲知國內外的重大時事政治、經濟新聞甚至娛樂新聞，但這些新聞己經通過各種綜合媒體得到了廣泛的傳播，農民可以從這些媒體上獲知有關信息。而作為專業媒體的農業報刊，如果再進行報道，顯然是一種重復和浪費。
央視農業頻道主要涵蓋農業科技、致富信息、致富典型、農民工問題、農村問題深度報道等方面，內容非常集中。山東衛視農科頻道從6時到22時的30檔節目中有巧檔節目與“三農”相關，而這巧檔節目中有7檔是當日重播節目(主要包括“鄉村季風”、“農資超市、城鄉大賣場”、“致富招招鮮”)。從節目的時間長度來計算，涉農節目總時長為329分鐘，占節目總時長(975分鐘)的33.7%。可以看出，山東衛視農科頻道的關注點非常豐富。然而，涉農節目數量偏少，重播率偏高，節目時間占總時間的比例偏低。
偏重各地農產品市場行情的綜合性宏觀報道。報紙的服務性和實用性距離農民的生產實際需求依然很遠。例如2009年3月3日((農民日報》第6版“監測信息”有“批發市場價格周報”、“熱點調查”、“統計分析”、“市場現象”、“市場說話”個欄目，共刊發4則蔬菜批發市場上市量消息，4則各地米價上揚消息，2則圖片新聞，1則關于養豬業市場行情的預測分析，1則與養殖業有關的玉米市場價格預測分析。這些信息對大部分農業生產者來說并不具有實際意義，因為中國幅員遼闊，各地情況復雜，個別地區的市場信息，對于分布廣泛的農村受眾來說，無疑是杯水車薪，缺乏針對性。
當然，作為全國性報紙，《農民日報》在報道取向上偏重于宏觀角度無可厚非。那么，地方農業報紙在這方面又做得如何呢?同日，《山西農民報》的“種養參謀”版共刊發5篇報道和一張山西農副產品市場行情表。“農村財富”版面共有7篇報道，其中有5篇分別介紹了5位農民的致富故事，另2篇則是關于如何理財和防止上當受騙。從中我們幾乎看不到與農產品直接相關的有用信息。
傳統媒體與受眾互動不足。在《農民日報》、《山西農民報》樣本中，并無讀者來信來電，或“讀者聲音”之類的欄目或版面。央視農業頻道和山東衛視農科頻道也同樣如此。究其原因，一是我國農村經濟社會發展水平低下，決定了農民媒介消費能力不足，導致農民接觸媒體的機會較少，更難進行信息反饋與交流。二是農民遠未樹立起信息消費的意識，缺乏和媒體進行有效溝通的動力和能力。三是媒體自身對農民渴望表達的需求不夠重視，尚未建立起完善的平臺，這就使農民無法獲得有效渠道來傳播自己的聲音。
網絡媒體農產品信息傳播現狀
網絡媒體的優勢在于能夠讓網民免費各種供求信息，門檻低，信息更新速度快，覆蓋面廣，信息來源廣泛。在各省(區、市)農業行政主管部門中，已有83%的地級和45%的縣級農業部門建立了農業信息網站。中國農業信息網是農業部官方網站，其最大特點是權威性和可信度高，統領農業和農村經濟社會發展的全局，高屋建領地傳播各種信息。農博網的投資主體是北京一家農業信息科技企業，集行業在線媒體與專業性農業商務于一體。中國農業信息網中僅“資訊信息”和“服務社區”兩個頻道就設置了“批發市場”、“供求”、“網上展廳”、“農技推JL‑,“優質產品”、“促銷平臺”、“價格行情”、“分析預測”等近30個欄目。農博網除開設一般信息欄目外，專門設有“商務”板塊，下轄“供應”、“求購”、“產品”、“網店”個欄目。網絡的一大特色就是信息傳播速度快、更新頻率高，時刻保持信息更新是網站的生命之本。中國農業信息網的“農村供求一站通”，截至3月13日12時，當天更新農產品求購信息25條、供應信息30條。與此同時，農博網新增供應信息更是高達419條，新增需求信息高達72條。
在網絡媒體中電子商務得到發展，農產品網店已經走進互聯網的視野。比如，農博網設立電子商務平臺，網民只要免費在線注冊，即可開通網上店鋪。雖然目前農產品電子商務平臺還遠遠不夠完善，但是我們可以預見其巨大的上升空間。主要問題有:
內容重復。網站之間信息重復率較高。幾乎每一個綜合性農業網站都設有“農業法律法規”這一專欄，而每一個專欄里都包括《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國種子管理條例》等法律法規。在這兩家網站中也存在內容重復的現象。3月26日，這兩家網站都了“農業部部署2009年定點扶貧及援疆、工作”、“農業部發出緊急通知要求各地保障春耕生產用種，加強種子市場管理”等新聞。
信息不夠全面立體，圖文、視頻內容太少。農業生產技術的操作性很強，單純依靠文字說明無法完整準確地指導農民。受到文化水平的限制，農民很難對復雜的文字說明產生興趣。因此應該將圖片和視頻作為農業網站的重要傳播方式。然而，這兩家網站圖文及視頻信息很少。比如，中國農業信息網的“農業科技”頻道的所有文章均沒有配備相應圖片或視頻。農博網雖然設有“視頻”頻道，但是其節目大部分是人物訪談、要聞剪輯、會議報道等，沒有充分重視農業技術或農產品的推介。
服務性、實用性仍不足。涉農網站基本上仍然處于信息“傳聲筒”的初級階段，習慣于自上而下傳播信息，還沒有將農戶的實際需求放到最重要的位置。例如，農博網雖然開辟了“專家在線”專欄，然而其內容并非是專家在線咨詢，而是專家個人成就介紹，只是專家的個人風采錄而已，沒有很好地發揮其專業指導作用。
討論與對策
囿于樣本覆蓋范圍小、數量少，本研究很難全面深刻地透析大眾媒體農產品信息傳播之現狀，但是我們仍然能夠從中窺斑見豹。筆者認為，涉農媒體要從以下幾個方面積極推進農產品信息有效而廣泛的傳播:
加強信息源建設。目前我國涉農傳統媒體的信息主要來源于記者的采訪報道，直接來自基層生產一線的信息還非常少，所占信息總量的比例很低。這就導致了媒體無法在最短的時間內獲得農產品信息，而市場又是瞬息萬變的，這必將造成信息時效性滯后，從而使得受眾大量流失。農業網站的情況也類似，多數沒有統一的架構和應用平臺，也沒有面向農村的、有效的農業科技信息服務模式，一直沿用傳統網站建設和信息采集方法，使得農業信息資源匾乏。如綜合信息多，科技文獻信息少，實用技術信息少，可用中文數據庫資源零散，不成系統。因此，涉農媒體要廣開信息源，充分發揮廣大農戶、養殖大戶、專業合作社、購銷商的信息渠道功能。
食品安全是社會公益性事業。其管理涉及到多方面、多環節、多層次和多領域的問題，再加上我國食品質量安全研究起步較晚，我國的食品安全管理問題就顯得特別復雜，食品安全問題已經受到政府、產業界、科技界等社會各界的廣泛關注。
1 研究背景
“國以民為本，民以食為天，食以安為先”。食品安全關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關系到經濟健康發展和社會穩定，關系到政府和國家的形象。為此，科技部在“十五”期間啟動了“食品安全重大科技專項行動計劃”。河南省作為國家“十五”重大科技專項“食品安全關鍵技術應用的綜合示范”課題承擔省份之一，結合我省實際，選定小麥和豬肉兩類大宗產品，以鶴壁市為綜合示范區，按照“從源頭到餐桌”的運行鏈條，就其安全生產的關鍵技術進行集成組裝配套，開展關鍵技術應用的綜合示范。河南省在設計課題方案時，按照從“源頭到餐桌”的各個環節進行分解，本著實際需要和拾遺補缺的原則，設立了11個專題和2個行動。其中“食品安全政府推進行動”是總課題研究的核心內容之一。
食品安全關鍵技術應用的綜合示范，是一個復雜的系統工程，并非單純的技術應用。食品安全的一個重要特征就是食品生產的每一個環節必須安全，任何一個環節的失控，都會導致最終消費食品的不安全。食品安全牽涉到生產、流通與消費環節中的很多問題，而這些問題的解決不僅是科技行為，更是一種政府行為，需要政府的協調、引導和推動。但由于受經濟發展和消費水平的限制，目前政府對食品安全的規范管理還非常薄弱。為此，課題組對此進行了深入研究。
2 食品安全的主體
2．1 食品安全的復雜性
食品是人類賴以生存和發展的物質基礎。就其屬性而言，食品安全是一個技術性問題。沒有安全的生產技術，就不可能生產出安全的食品；沒有安全的標準，就不可能界定食品的安全性；沒有相應的檢驗檢測技術，就無法確定食品是否安全。眾所周知，影響食品安全的因素很多，有直接的因素，也有間接的因素；有生產、加工、流通方面的因素，也有技術、管理方面的因素。不僅需要實施“從農田到餐桌”的全過程管理，還必須建立起諸如標準體系、法律法規體系、監管體系、信用體系、檢驗檢測體系、信息體系、教育培訓體系等。而這些體系的建立，需要政府的大力推動。
2．2 食品安全的主體
借鑒國際經驗，技術是食品安全的支撐。但是，食品安全技術又有其特殊性，技術的應用與采納必須有相應的社會經濟環境。一般來說，應用科學技術能夠帶來生產效率的提高或成本的節約；而食品安全技術不比其他技術，往往是為了使生產出來的食品達到安全標準，需要限定一些投入品的使用，往往讓生產者尋求替代產品，在一定程度上也制約了技術的選擇。作為理性經濟人的生產者或企業，其追求的目標是利益最大化；如果沒有消費者的認知、市場的認可或其它有效的約束，食品也就不可能形成高質量、高價格的市場均衡，其對食品安全技術的采納就僅僅成了出于道德上的約束。在這種情況下，食品安全技術的應用示范就很難達到預期目的。因此，在實施“從農田到餐桌”全過程管理的同時，還必須建立起諸如標準體系、法律法規體系、監管體系、信用體系、檢驗檢測體系、信息體系、教育培訓體系等全面完整的食品安全體系。
基于上述分析，食品安全技術的應用既牽涉到方方面面的環境保障條件，又牽涉到企業、政府和消費者三方的義務、責任和認識。由此可見，食品安全技術應用的主體主要包括政府(管理)、企業和消費者。
2.3 食品安全的模式特征
政府、企業和消費者是食品安全的三大主體。但三者的地位和作用各不相同，只有三者達成了共同認知，形成了相同的推動力，食品安全技術才能夠得以較好的轉化和應用。其中，作為食品管理者的政府部門，必須在法律法規和市場監管等方面，從政策上制定必要的規定和約束，引導、指導和強制企業的生產與銷售行為。因此，食品安全技術的應用必須得到政府在制度上的支持和推動。
企業是安全食品的生產者，也是食品安全技術的接受應用者，其行為直接決定著食品的安全水平和程度。企業只有建立了食品安全的自律制度，規范自身的生產行為，才能從源頭上確保食品的安全性。
生產出來的食品是否安全，最終必須得到社會公眾的接受和認可，經得起消費者的檢驗。只有得到消費者認可的食品，才能逐步實現優質優價，才有利于引導和加快食品安全技術的推廣應用，企業或生產者才會對食品安全技術產生強的需求動力。
通過大量的調研和分析研究，結合鶴壁市示范區的運行情況，課題組研究提出了“技術支撐，政府推動，企業自律，意識提升”為當前我國食品安全的主要模式特征。
3 政府推進食品安全工作的重點領域
食品安全問題不僅是個技術問題，還涉及到法律法規、管理監督水平、生產經營者素質、社會公眾的食品安全意識和消費觀念。食品安全政府推進的重點環節是管理體制與運行機制的創新，其難點與重點主要是制度建設、公眾意識提升、產業組織建設、科技平臺與信息平臺建設等。
3．1 加強制度建設
在制度建設上，政府有關部門應著重對現行的有關制度進行評估，重新構建與市場經濟發展相適應的、有利于食品產業健康發展的制度；加強對市場準入制度、認證制度、標識制度、追溯制度、承諾制度、企業信用制度、預警制度等研究。實踐證明，如果缺乏必要的制度保證，就不可能對生產者的行為產生有效的約束和規范，再好的技術也很難得以推廣和應用。如在小麥種植基地建設上，可以研究開發出符合安全標準的小麥種植生產技術和規程；但如果不從管理上、制度上采取強制性措施，限制禁用品的生產和銷售，凈化投入品市場，也就不可能確保所產小麥的安全性。
3．2 提升公眾食品安全意識
提高全社會的食品安全意識，引導生產者實行標準化生產、經營者合法經營、消費者安全消費，是政府的責任和義務。通過對社會公眾、農戶、行政執法人員、企業管理人員的食品安全意識、科技培訓與道德教育等途徑的研究，探索出不同的培訓方式與途徑，使管理者、生產者、消費者都能樹立新的觀念，在生產、生活的各個方面都遵照食品安全的原則。
3.3 創新產業組織
在現行的“龍頭企業+科研單位+基地+農戶”產業化運行模式的基礎上，課題組重點對如何提高農民組織化程度進行了研究。實踐證明，通過引導農民
成立協會或合作經濟組織的方式，使項目示范區農民自我管理、自我約束自身安全生產行為，這種能力得到了明顯增強。
3．4 構建科技平臺
食品安全科技的發展與其外部環境密切相關，需要強有力的科技支撐。而科研條件的改善、科研設施的裝備，需要政府給予一定的扶持。同時，食品安全科技工作涉及的學科多、部門多，必須整合科研隊伍，加強協作攻關。河南省承擔該項課題，共有10余個科研院所、大專院校、科技示范企業參與聯合攻關，以項目為紐帶，形成了較強的凝聚力，在一定程度上也創新了科研聯合工作的理念與機制。
3．5 建設信息平臺
食品安全牽涉到生產者和消費者雙方的利益，以及對政府行為的認同。通過對信息服務的有效途徑、方法和手段的研究，提出了新形勢下農村信息服務的有效模式。還建成、開通了河南省食品安全信息網。該網設有信息動態、關鍵技術、安全預警、國家標準、專家答疑、政策法規等欄目；收集了小麥、生豬食品安全生產相關的國家標準、行業標準、地方標準、技術規程、法律法規等，方便生產者、經營者、管理者等各類用戶的查詢和使用。
4 政府推進食品安全工作的主要行動
食品安全河南課題是由政府牽頭，行業主管部門組織指導和協調，產學研相結合，多單位、多部門協作共同完成的。項目實施按照“點、線、面”的模式整體推進，主要從源頭監控入手布“點”，沿“農田到餐桌”這條“線”，以一定區域為中心，在“面”上進行整體推進。采取的行動與措施主要有：
4．1 法律法規與政策措施清理評估行動
著重對河南省食品安全管理體制的現狀及存在問題進行了分析，對現階段國家及河南省食品安全方面的法律、法規和政策性措施以及實施的效果進行了梳理和評估，初步找出了食品安全交叉管理和管理缺位方面的問題及成因，提出了相應的對策及政策性措施。同時，參照國際農產品質量安全管理體制的成功經驗，結合河南省省情，提出了食品安全管理體制創新及政策法規體系建設的設想，為政府有關部門制定食品安全管理的法規、條例、政策措施等提供了可靠依據和實踐基礎。
4．2 科技管理行動
為確保課題任務的圓滿完成，還起草了《河南省“食品安全關鍵技術應用的綜合示范”實施管理細則》。該細則具有很強的針對性和可操作性，對課題組織管理、過程管理、經費管理、項目驗收及成果管理等提出了具體辦法。明確了課題實施有關方面的責任和義務，為課題的順利實施提供了制度保障。課題協調領導小組辦公室還經常召開專題招標會、調度會、協調會、碰頭會、技術對接會、半年檢查會和年度工作會，及時編發《食品安全》簡報，保障了課題實施分工合作的一致性和整體性。
4．3 聯合執法行動
食品安全政府監管涉及農業、畜牧、衛生、工商、環保、質量技術監督、食品藥品監督管理局等多個部門。在目前以環節監管為主、品種監管為輔的框架下，以生豬及其制品的食品安全監管為例，監管環節主要包括：養殖場環境、養殖、投入品、防疫、屠宰、儲藏、運輸、生產加工、包裝、標識、銷售及消費等諸多環節。通過研究，提出了現有食品安全管理體制下，建立“聯合執法行動”長效機制方案。依照相應的標準、法規進行監控、檢測和依法行政，形成“從源頭到餐桌”的監管鏈條和從生產―加工―貯藏―運輸―市場(零售店)的“綠色通道”。
4．4 理論研討行動
示范區是一項工程，社會各界對其認識還不一致。為此，課題組多次邀請食品安全政府監管部門，召開理論研討會。2005年4月24日，針對當時的蘇丹紅事件，河南省科技廳、河南省農科院組織召開了河南省“建立食品安全預警機制”理論研討會，來自政府相關部門、高等院校、科研院所、大型食品加工企業、以及新聞媒體等單位的30余位代表參加了會議。在2005年“3．15”前夕，召開了“河南省食品安全高峰論壇”，論壇的主題是“營造和諧環境，保證食品安全”。2004年還應邀參加了北京“全球食品安全論壇”，提交的論文在會議上進行了交流。通過舉辦或參加不同層次、不同形式的理論研討會，對食品安全的概念、內涵、管理體制與運行機制等問題有了更深刻地認識，找到了“八個部門管不好一頭豬”問題的成因，為政府決策提供了科學依據。
4．5 宣傳教育行動
為了提升社會公眾的食品安全意識，2004年5月17-22日，省、市聯動，在鶴壁市舉辦了聲勢浩大的“食品安全”宣傳周活動。項目示范區還經常利用板面、掛圖、宣傳車、散發傳單等形式，進社區、進企業、進農村，向廣大村民、居民宣傳食品安全方面知識；利用當地電臺、電視臺、報紙，先后播發領導講話、示范區建設專題片、企業形象展示、食品安全消費指南等內容268篇(次)。淇縣還制作了《科技600秒》電視專題，大力宣傳食品安全有關知識和種植養殖技術規程。
省食品安全課題管理辦公室多次策劃大型主題宣傳教育活動。2005年4月，項目組邀請《河南日報》社記者，深入鶴壁示范區進行全面采訪，以記者的視覺、耳聞目睹，專題報道了《種麥養豬，如何遠離污染》專稿。2005年春季，“瘦肉精”事件鬧得紛紛揚揚，及時邀請《河南商報》的記者，將課題研究出來的最新成果“瘦肉精快速檢測技術”進行了宣傳報道。《科學時報》2005年8月9日還對河南課題進行了專題報道。在《河南日報》上開辟了《專家解讀食品安全專欄》，2004-2005年累計發表食品安全知識性文章18篇；《河南農業科學》也開辟了《食品安全》欄目，2005年累計發表文章17篇。同時，還組織專家編寫小麥、生豬科普教材7本，養豬科技圖書3種(正式出版)、食品安全知識性資料多種，定期、不定期進行科技講座。示范區達到了戶戶都有明白卡、家家都有明白人，當地群眾的食品安全意識顯著提升。
5 加強食品安全政府監管的對策建議
食品安全問題是全社會的熱點與難點問題，在當前與今后一個相當長的時期內，需要政府的引導與扶持。
5．1 進一步理順食品安全監管職能
食品安全管理是復雜的系統工程，面臨多環節、多因素的風險，高效的食品安全管理必須以健全的安全監管體系為保障。政府應加強食品安全管理體制、法律法規和基礎體系的建設，進一步理順管理體制和運行機制。要強化地方政府對食品安全監管的責任，并按照責權一致的原則，建立食品安全監管責任制和責任追究制。
5．2 大力推行市場準入制度
食品市場準人制度是在以往對市場主體實行市場準入管理的基礎上，強化對市場食品實施市場準入管理的制度體系。其指導思想是“堅持標準，嚴格準入，開放市場，強制退出”；其基本思路是在開放的市場環境下，通過在進入市場環節實施標準準入、協議準入，在市場交易環節實施動態監管，對不合格食
品(或違法經營者)實施市場退出機制，對食品(及其經營者)實施全過程有效控制。目前，全面推進市場準入制還有很大難度，政府應在搞好試點的基礎上，大力引導、逐步實行市場準入制度。
5.3 完善投資管理體制
目前，我國有關食品安全的資金投入還存在資金總量投入不夠、部門資金分散、資金浪費現象嚴重與資金投向亟需調整等問題。應該完善管理體制，確定相關部門的預算，并調整投向，提高投資效率。同時，政府應鼓勵其他相關部門對食品安全的投入，要在財政與金融上對食品安全進行支持；盡快出臺相關的優惠政策，如在農業開發項目、貸款等方面給予必要的傾斜等。
5．4 提高全社會的食品安全意識
實施“從農田到餐桌”各環節的教育與培訓，可以從根本上改善食品的安全狀況。長期以來，我國食品安全教育一直未能得到有效的重視，大學相關專業設置薄弱，政府決策者與行業從業人員也缺乏應有的安全培訓，消費者有關食品安全的自我保護意識還比較淡化。而教育、培訓在食品安全公眾意識提升中起著相當關鍵的作用。政府應加強食品安全的宣傳教育、引導與示范工作，逐步提高生產者、消費者的安全意識。大力宣傳優質食品、優良品牌和優秀企業，增強群眾消費信心，提高我國食品信譽。
5．5 提高食品安全的科技支撐能力
員工對工作的自我鑒定1按照市統計局《關于開展鄉鎮統計人員崗位知識培訓的通知》要求，為進一步提高市鄉鎮統計人員專業業務水平，市統計局認真做好鄉鎮統計人員崗位知識培訓工作，現鑒定如下。
一、加強組織領導
市統計局充分認識到鄉鎮統計人員崗位培訓的重要性，把鄉鎮崗位知識培訓工作列入年初市統計局教育培訓工作計劃，局主要負責人專門召開會議，成立領導小組，明確分管局長為組長，各科室科長為成員，領導小組下設辦公室，設在局辦公室內，由辦公室主任牽頭負責鄉鎮統計人員崗位知識培訓工作，確保工作按序時推進。
二、制定相應文件
根據市局培訓通知要求，市統計局下發了《關于開展鄉鎮統計人員崗位知識培訓的通知》至各鄉鎮(街道)、園區統計站，文件明確了培訓對象、培訓資料和教材、培訓方式、培訓時間和地點、培訓管理等資料。
三、注重培訓方式
堅持“在職學習，隨崗培訓，自學為主，面授為輔”的原則，在自學的基礎上，市統計局組織集中培訓。10月20日，對全市鄉鎮統計人員進行了為期一天的崗位知識培訓，培訓由市統計局高級統計師及法制業務骨干講授了鄉鎮統計工作職責與規范、統計法案例分析、統計基礎等資料。同時圍繞日常工作中的熱點、難點問題深入地進行交流研討，經過培訓交流，引導基層統計人員相互學習，相互借鑒，取長補短，共同提高，進一步提高實際工作的本事和水平。共計60人參加了培訓。
四、注重培訓考核
為了做好迎考工作，市統計局按照培訓計劃，要求鄉鎮統計人員利用業余時間在網上進行自學，11月12日，市統計局組織了全市鄉鎮統計人員進行了集中考試。《鄉鎮統計工作職責與規范試題》、《基本統計方法綜合性試題》、《基本統計方法專業性試題》三門課程平均得分分別是97.12分、91.47分、95.59分。經過培訓考試，激發了鄉鎮統計人員更新知識的自覺性，進一步提高業務工作本事和水平。
五、嚴格培訓管理
在培訓考核期間嚴格簽到制度，嚴肅課堂紀律，保證培訓紀律學風井然有序，提高了鄉鎮統計人員學習的自覺性和進取性，確保學員學有所獲，取得實效，真正打造一支高效、務實、能干的高素質鄉鎮統計隊伍。
員工對工作的自我鑒定220__年元旦已經過去，20__依然還在我們身邊：20__年是公司正式運轉第5年，是我到公司的第六年，是我擔任總工程師的第六年，是我投入砼技術的第五年，是我近年里身體較好的一年，是公司技術領域鑒定最多的一年，是公司技術經歷嚴峻考驗的一年，是公司技術重點突破的一年，是公司新技術推廣的啟航年。
20__年我能夠用“有任性”三個字概括：有夢想，有計劃，有期望，有拼搏，有成功，有歡樂，但更多的是：有困擾，有怒火，有辛酸，有委屈，有淚水，有失敗，有淚喪，有內疚，有感慨，有遺憾和許多不足，該鑒定的很多，下頭按我看到的三個主要方面進行鑒定與提議。
一、公司硬件與維護
自我任__總工以來，公司場地建設就開始，歷經六年最終能夠畫上一個“句號”，從外觀上讓公司改變“攪拌站”的形象，穿上了公司的“制服”，公司許多員工見證著公司外貌的改變，讓公司社會形象更加完善和提升，用業內人士一句話：原先混凝土攪拌站還能夠建成這樣?也是公司年底順利經過消防.環保.安全評審最基本的條件，從公司建設中也暴露許多問題值得今年改變：
1、硬件缺乏公司層的機制與計劃：硬件是指公司為保證正常生產所必須投入的場地建設，房屋建設，內部設施，生產設備，運輸設備，泵送設備，配套設施以及亮綠工程等，更主要公司設備投入大，消磨大，時間久，維護差，如何根據實際狀況進行有計劃，分批的維護或更換，確保正常生產與使用。
所謂機制是機構和制度的統稱，機構是具體開展工作的部門，制度應包括：項目計劃，討論經過，組織實施，監督管理，驗收結算，資料歸檔等流程，否則避免出問題才修或拖，影響市場，影響生產，成本也高，管理混亂，質量低下，資料缺失等。
2、建設維護中意見不統一：要統一意見應當先把好“論證關”，論證主要研究適用不適用，遵守“不適用不建設“的原則。
然后是投資計劃：投資計劃可進行多方案的比較，從適用性，經濟性，安全性，耐久性等多方面研究。最終是討論經過：也是統一意見的最好時期，過去表現出來的有：會上不說，當面不說，事不關己，應付了事，公報私怨等，公司觀和大局觀欠缺，著眼起點或低或近。
3、建設中缺乏有效控制：因為沒有明確機制和制度，所以現場管理表現為：都在管，都可管，都不管，或不配合，舉手之勞也不作為，或找其片面的理由干擾，讓公司建設與維修成本增高，時間拖長。
監督方面：多年來公司上下員工狀態用三個字“明明病”表述比較適宜，那是公司經營模式構成：一崗低能低效率，不能打破與激勵一崗多能多收益，需要監督與驗收環節參與不進取，或不負職責，或以非工作范圍為由進行推脫。
4、投入使用不規范：新買設備或手機都有使用說明書，公司硬件投入使用后，基本缺乏使用交底與培訓制度。
對新制定使用程序不遵守，甚至公開進行反對;對公司財物與公共場所不愛惜，道德觀與團體觀缺失，異常是對機樓防塵，防燥，防火與衛生的重要意義認識不足;對公司公共場所實驗場.綠化帶等愛護不夠;大門兩側鋼架棚利用率不高，灰塵與污染嚴重。
5、對進取參與員工沒認同：許多員工開始進取參與，義務作事，提提議，經“冷嘲熱諷“或忽略過后就開始變“冷”，“正氣不揚”就會這樣，沒得到應有的表揚和尊重，更不要說獎勵，忘卻了他們對公司的付出。
6，對環境建設認識不足:環境建設任重道遠，非一日之功，非一人所能，經過公司多年的努力，多年的投入，一年比一年好，環境越來越規范，塵土越來越少，綠化越來越多，安全隱患越來越少，功能越來越健全，員工心境越來越舒暢，亂吐亂摔現象越來越少，作為公司員工越來越驕傲，其變化有目共睹。但公司員工對環境保護的認知較淺，對“臟亂差”習以為常，對防塵與治污等重要性重視不夠，甚至在中層干部對此也是“不置可否“，也公司對此宣傳與教育不夠。
7，對公共安全意識不高：詩人余秀華寫得好：有風是危險的，沒有風更危險，更危險的是我們對這樣的危險癡迷。排除不安全的隱患，是公司安全生產與追求效益的重要保障，公司投入資金進行防火，防雷，除塵，治污等，對用電，用油和車輛進行安全例行檢查都是公司對每一位員工健康負責與愛護，同時也是對每個員工生命的尊重，如果我們都認識這點，期望大家：熱愛我們公司，熱愛我們環境，今年自覺去糾正員工不良意識與行為，進取參與或配合各方面不安全隱患的防治。
二、公司經營管理
一)、公司經營：從組建以來公司經營就比較單一，到此刻能夠說有點落后。對“單一“說法，我提出來公司許多員工不會認可，因為董事長把國土公司，商砼公司，砂石廠，廊橋修建，園林園藝，BT工程，靈芝項目等融合一齊，并且項目都不錯，怎樣可能單一。那正好說明董事長整個事業的經營領域做得十分好而下頭公司經營單一，總的經營領域不等于是商砼與園林等分公司的經營領域，分公司應具有自我特色的經營領域。期望公司今年進行砼相關的戰略，決策，市場，資金，人員，設備，技術與公共關系等多方面的經營，做大易做強難，為了做強提議經營方面“必須有”。可是，我并不想來“紙上談兵“與“你懂得”，是作為公司一個員工進行自我的提議;
對于有點“落后”：我理解概括為“三獨”：獨家經營，獨家市場，獨家生產，“四靠”：靠政策，靠融資，靠老總，靠摸索，上述失去怎樣辦?效率要不要?理念不與時俱進，人才又缺乏，市場意識淡薄，單一與落后的經營根源于管理層，問題已經越來越突出，部門各自為政就是市場意識薄弱最好例證，都以“市場效應”為標準肯定能夠統一行動，市場鑒定不能用“方量”這個唯一指標，方向反了時越高越虧，今年應將：占有率+總方量+回款率+成本比+滿意度進行綜合比較。
二)、公司管理：經營靠理念，管理靠制度，制度靠更新，更新靠實踐與學習，當今時代潮流“以法治國”，我們“以法治廠“也是順應歷史潮流，公司已經開始起步，使公司管理更上“一層樓”，法律是紅線必須嚴格遵守，制度的嚴與柔要有“度”，靠公司管理層自我去掌握，學習和制定，生搬硬套不行，人性化更不行，明年公司制度化管理應解決：
1、許多制度需完善。
現公司建設基本完成，軟硬件基本具備，管理體系基本構成，應當補充完善相關制度，比如建立.完善改革制度，經營決策制度，干部考核.聘用與任免制度，環境建設與保護制度，防火.防盜等安全管理制度，安全生產管理制度，生產成本控制制度，技術創新與獎勵制度，監督管理制度等。
2、已有制度要更新。
公司成立以來，有的制度已經不適合，有的已經落后，有的根本沒法執行，“墻上是看的，下頭是亂的”，比如我們的操作流程，衛生制度，食堂管理，保密制度，學習培訓制度等。今年從公司到各部門應當將制度更新的更新，改廢的廢，改添的添，每次上級檢查都說流于形式，抄的多，切合自我少。還有值得大家注意，公司崗位職責范圍不是按崗位分，而是按人設導致，“你行你上”，崗位的職責應當倒過來：該有的必須有，能夠參見我09年編的“公司管理五五工作三字手冊”，該有的基本職能都抹去或轉“嫁”了，崗位門檻越來越低叫員工怎樣上進?
3、有制度應遵守：來年公司要變“有制度可依”為“有制度應依”，沒制度的建立制度也要依，否則公司作事，正確的沒人堅持，錯誤的無法批評;
或把制度作為“拉山頭”的工具，遠己的嚴，近己的松。
4、建立監督機制：公司至今都缺乏專門的有效的監管機制，制度對己有利的執行，不利的不執行，或覺得不方便，太煩鎖或自認為剩余就應付了是，比如：崗位管理制度，機樓管理制度，清潔衛生制度，工作臺帳制度，考勤請假制度，資料校審制度，工地安全管理制度，車輛安全行駛制度，對外資料交接制度，料場技術管理制度，砼生產管理制度等，我聽得最多是“我那么多年都沒問題”，“不學習我照樣能生產”，怎樣就不換角度想：公司無論那個崗位待遇不變，換個有經營管理頭腦的不會比你差，可能更簡便，更有效，更安全，成本更低。
20__機樓事故就是執行“機修管理制度”不嚴，靈新事件就是執行“車輛安全行駛制度”不力造成。所以對公司管理不但有制度，嚴格去執行，還應有監督。此刻國家管理新舉措：“分權與倒查”，所謂分權：就是把決策與執行分離，倒查就是對執行進行監督，把“權力”分散與裝進制度的“籠子”且理解監督并考核，才能讓制度給公司帶來效率降低成本，所以監督機制的健全，是公司各項制度落實的根本保障。再借余秀華寫曬場的麥子：內心的潮濕必須對準陽光，這樣的麥子才配得上一冬不發霉。
三)、經營與管理并行：建筑業黃金時代已經過去，白銀時代已經來臨，今年公司首要任務是搞活經營，經營是獲利的前提，沒經營僅有管理，會因為缺“動力“管成”一潭死水”。同時規范管理，管理是賺錢的保證，沒有管理的經營，將“竹籃打水一場空”，只要二者并行將使公司今年產生勃勃生機，財源廣進。
三、公司技術管理
一)、砼質量控制：20__公司技術是鑒定年與啟航年，五年來，近159萬方砼無一例強度不合格，各種強度統計越來越穩定，近390萬噸砼原材把住了：眼測關，抽測關，檢測關與備樣關，杜絕不合格原料進入生產，防住劣質高價原材侵害公司，控制住原材變化.人員流動.季節變換等對砼工作性的影響，難過也平穩度過汛期骨料對砼質量的沖擊，從技術方面以最低損失成功處理兩次事件停料對砼結構造成的嚴重質量隱患，確保工程順利投入使用。
難控也要控的是砼“缺裂滲”，去年36萬方砼其中有近半以上是用在易裂板類件，還要理解汛期及原材更換，人為操作誤差的影響，主要砼結構件：厚板，梁，柱今年無一例裂縫，板類僅有__與__，人和因為炎熱天又無遮蓋，素砼無筋的轉角裂縫，__為追求施工進度又不愿投入，和往年__工地類似，導致樓板人為產生塑性裂縫.切角裂縫和管線裂縫，不是天災是人患，板裂縫改為人裂痕。鑒定出對外策略就是：雙方的友好合作與依法辦事，是解決問題與裂痕的較好辦法和途徑。
二)、技術改善創新：每當我說到公司技術大家只想到：砼配比與技術部，多么狹隘的認識，公司技術應當是覆蓋公司各個領域與崗位，例如市場分析，經營策略，經營模式，管理辦法，辦公擋案，生產調度，組織供料，泵送設備，耗材指標，成本計算，人機搭配等無一不含智慧與技術。公司技術是公司品牌最佳動力，是質量與成本最好保證，是員工技術提高的最好途徑，是提高效率，工作愉快最好辦法，以技術部為例：許多技術工作以前很累此刻很簡便，以前煩鎖此刻覺得簡單，以前陌生不敢碰此刻我們游刃有余，技術改善與創新能夠讓我們騰出更多的時間與精力，逐一進行更多難與煩領域的技術探討與實踐。提高一個公司技術最好的方式：工作，學習，實踐，鑒定，改善，再實踐，再學習，創新，再鑒定。并且花錢少效果佳，提高快，成就感強導致進取性就高。從培訓與工作中看出：技術部員工學習興趣與實踐活躍度遠高于其它部門，從技術部聽得最多的是“龍工，做什么實驗，教教我吧”，十分欣慰。期望今年建立公司層的技術激勵機制，讓技術改善覆蓋全公司而不只在技術部。
三)、技術鑒定推廣：我用了兩年多時間對砼技術進行全面鑒定，編寫了“五年來公司技術鑒定”一文，已于去年九月上報公司，還寫了“公司未來發展策略”供公司參考。
裂縫控制方面：從設計到原材，砼配制，從砼生產到砼施工編寫“全面控制砼裂縫”技術論文，并在公司內外進行宣講學習，已用于指導現場裂縫判定。新產品方面：干拌砼實驗結束，相關鑒定今年完成;石粉砂砼的鑒定列為今年的任務。新技術方面：從六個方面(砼設計，砼原材，砼配比，砼泵送，砼控制，砼加固)化了三年時間鑒定，去年已全部完成，并將成果編成易使用與易推廣的軟件，現僅在公司和我學生中進行推廣，“每周一授”，將使今年技術工作變得更加簡便，有的成果能夠引領砼行業，提議今年在縣建筑業內經過質量部門進行學習與推廣，讓更多客戶認知我們，對公司掌控市場與回款有用。
解決砼質量糾紛的最好辦法，是把問題原因的”鐵證據”呈此刻面前，讓他無話可說。以促進大家共同控制砼缺裂滲。我們研究砼裂縫原因直觀鑒定法，因設備局限造成數據與圖像沒法收集整理而暫停，已列為今年技術部重點項目。砼抗裂性檢測規范已實施(以前沒有)，進行出廠檢測就可用法律規避職責風險的同時提高產品質量，公司設備與電子資料都準備就緒今年執行。
四)、砼成本控制：橫比(同行)豎比(過去)都處于較高水平，但對我們只能是過去，不等于今年就能控制好，今年砼成本計劃從三方面進行控制：
1、是繼續查明設計圖：報準計劃，掌握重要部位，查特性砼，抓易裂處，從工程出發，安全的同時讓利益最大化，僅此項每年為公司創收都可觀，現僅有我們公司在這樣運作，今年技術部內外從控制施工質量入手，越嚴公司獲利越多。
2、是控制原材穩定：今年兩個料場可提前準備，實踐證明：僅有材料穩定才可降成本，盡量減少定性調整，去年暴露最多的是：配合比沒問題(工作性與強度試配均不錯)，收料員，上料員對骨料變化確定本事與職責心，操作員水平參差不齊，對原料變化的預判本事，對骨料干濕的預測本事，對拌合料優劣(三性兩度：流動性，保水性，粘聚性，塌落度，擴展度)的眼測本事直接影響著成本控制，不要把操作員等于按鍵員使用，造成去年拉出去的料現場調整多，拉回來調也多，油費，時間，外加劑等白白浪費，甚至整車報廢，不疼不癢，遮遮掩掩。
為了降低今年成本，這方面必須有改變。
3、是學習，實踐，創新與推廣新技術：明年培訓進度應加快，同時編寫新實驗操作規程，實踐證明：砼的配置與調整最佳方式是：定量分析與調整，我們正在向此邁進，我早已給公司上報。
要公司重視，員工提議新技術培訓從領導層開始，然后倒逼：從機制，人員與資金等方面進行改變。培訓也是為了今年更多人參與，我今年鑒定與編寫任務依然很重：經過實驗要完成裂縫原因直觀鑒定法，砼原材等檢測新的流程，以及檢測規范的改善等。堅定不移，蝸牛爬樹，不懈努力是當今技術的“精神”與“無奈”。激勵方面去年因為參與人多，時間長，資金少，不能按參與時間或實驗次數獎勵，那樣我會欠員工更多，但為了公證，今年參與人員計劃實行臺帳制管理，欠帳總不認帳好。
四)、砼缺裂滲：經過去年的技術準備，今年裂縫控制啟動“三舉措“：一是聯合建管與質監站，加強重點工程現場檢查，二是推行公司砼裂控技術成果與鑒定方法，貫徹執行砼裂縫防治規范，三是啟動現場砼班組監控：因為我鑒定發現，五年來樓板裂縫最多與影響公司最大的工程，基本都跟那兩三個砼承包人有關，包括__，__與__工地，技術部已落實專人負責，公司其它部門配合，還將聯合業主，監理等現場技術員組成監控網，此辦法已獲質監站經過，將定期上報并對劣質砼班組進行曝光與治理，實現今年全面控制砼裂缺滲的目標。
最終概括為：硬件建設方面，提前計劃，分批實施，合理使用;經營管理與技術方面，很抓經營，規范管理，改革體制，技術創新，監督到位，弘揚正氣。馬云說：改變是痛苦的，不改變的后果是更加更加痛苦的!預祝今年公司技術“洋洋灑灑”，預祝今年公司收益“喜氣洋洋”。
員工對工作的自我鑒定3在縣委、縣政府和局機關的正確領導下，在鎮、村黨委的大力支持下，我們全身心投入駐村幫扶工作，進取做好幫扶指導工作，取得了階段性的成效。
一、村的基本情景
1、人口及耕地情景：全村共12個合作社，農戶467戶(其中：五保戶8戶、低保戶22戶、建檔立卡貧困戶113戶)農村人口1632人(其中：建檔立卡貧困人口294人、殘疾人63人、中職、高職在校學生9人)貧困發生率18.26%，平均每年勞務輸出勞動力人數381人、耕地面積1494.2畝，其中：田面積543畝，土面積951.2畝，20__年人均純收入2763元。
2、組織建設情景：村級活動場所現已建成，電視、書屋配置到位并正常使用，村支部成員3名，其中一名支部書記、兩名支部委員、村委會成員3名，其中村主任、會計各一名，全村黨員共有28人，在家黨員9人，黨員平均年齡為52歲，其中60歲以上3人，培養入黨進取分子3人。
二、工作開展情景
1、20__年起，駐村工作及村黨委日常工作增加簽到制度、會前學習制度、工作制度及請銷假制度。
2、深入基層，走社入戶，摸清家底，制定計劃，我與村干部進取到村走訪，多方面了解民意，結合農戶缺技術的特點，向單位申請，將種養殖技術書籍300余冊送到農戶手中。
20__年新增養殖大戶7戶，其中養豬規模70頭以上的4戶，養羊200只以上的2戶，養牛30頭以上的1戶，帶動農戶50戶，今年計劃脫貧的不低于15戶。
3、結對幫扶，精準脫貧。
20__年，經過我局協調企業，為村113戶貧困戶送化肥20噸，爭取資金24000元，對部分有剩余勞動力的家庭進取聯系進行就業培訓、外出務工等，為多方面脫貧奠定基礎。
4、訪問貧困，雪中送炭，進取開展訪貧問苦活動。
1)20__年2月15日，我局對村里5戶特困戶、2名老黨員、1名離職村干部進行走訪慰問;
2)20__年7月1日，我局慰問特困戶13戶;
3)20__年9月24日，對村上具體情景進行了摸底調查，確立了精準扶貧方向;
5)20__年12月，我局向上爭取到20萬資金用于5、6社堰塘修建。
6)20__年12月，經過書面匯報，我局對村貧困戶、特困戶、留守兒童、空穴老人集中慰問。
5、狠抓“六聯機制”建設，切實加強精神禮貌建設，解決熱點、難點問題，一是協助村兩委鞏固農村垃圾專項治理成果，建立長效機制;
二是扎實推進“六聯機制”建設，強化村民自治，認真開展評比活動，促進社會和諧穩定;三是幫忙解決群眾反映的其他問題，進一步密切黨群、干群關系。
6、改善人居環境，縣投資促進局聯合市安監局等部門進取向上爭取省級污水處理項目，投入資金28萬元，目前主體已基本完工。
為營造整潔良好的村環境打下了良好的基礎。
三、存在的問題
1、全村共12個合作社，除3社道路已建修外，其余11個社道路7000米全部是土泥路。
2、全村無幼兒園及學校。
3、水渠、提灌設施年久失修，全部老化，已多年未使用，飲水困難。
4、以傳統農業生產為主，產業單一，抵御自然災害本事差，農民增收困難。
5、電壓器老化，容量低，用電困難。
四、下步打算
1、加強基礎設施建設，經過進取向上爭取資金、村民自籌、在外成功人士募捐等方式，計劃新建村社道路5.6公里，解決434戶農戶交通運輸問題;
小型農田水利建設將1社堰塘進行擴建整治，更換變壓器兩臺，保證照明用電，解決變壓器老化容量太小等問題，改善旱片死角所涉及的8個社，計劃整治水渠1800米。
2、邀請種養殖專家勘察地形地貌，尋找適合該村的農業生產，經過集中授課培訓的方式，使村民能夠從產業上增收，到達致富目的。
3、開展技能培訓，幫忙貧困家庭剩余勞動力參加技能培訓并轉移就業，發動群眾互帶外出務工。
總之，扶貧開發工作不是一朝一夕就能完成的，“授人以魚不如授人以漁”，讓村民學會了更多的生存技能才能真真正正的對得起領導及村民對我的信任。
員工對工作的自我鑒定420__年駐村工作即將結束，回顧這一年駐村的日子，有喜有優，有得有失，在工作組組長的帶領下，在村干部群眾的大力支持下確保了駐村工作健康有序開展，現將20__年的駐村工作鑒定如下：
一、深入調查摸底，摸清當地實際情景
駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清當地的基本情景，我和工作組成員采取多種形式開展調查研究：
村是省上確定的扶貧開發建檔立卡識別的貧困村，3月9-10日和3月24-25日，分為兩個階段：
第一階段：會同工作組現場考察，摸清了村的基本情景。
第二階段：召開座談會，制定了幫扶策略。
二、落實幫扶措施，工作初見成效
1.引進企業，促進產業發展。
一是會同工作組制定招商引資方案。分析村情，研究招商引資宣傳方案，制定招商引資優惠政策和實施辦法。二是廣泛考察遴選企業。三是成功啟動香桂產業發展。香桂樹屬于名貴樹種，有較好的市場前景。
2.培植大戶，發揮示范作用。
一是廣泛宣傳發動。瞄準農業產業化結構調整和農民增收，以大戶的示范效應帶動農村經濟發展，依托已建成的農戶基礎設施，宣傳產業扶持政策，營造特色農業發展氛圍。二是選準培養對象。組織村干部和有意向的農戶，到外地考察學習先進種植技術。三是探索土地流轉。四是實施政策扶持。在政策上向農業大戶傾斜，局、鎮、村無償為他們供給“保姆式”服務，及時幫忙種植大戶解決生產中遇到的技術難題，實時跟蹤問效，改善服務。
3.硬化道路，改善居住環境。
為了改善群眾生活環境，提高生活質量，縣教體局、縣體育中心把入戶道路的修整、硬化作為使群眾受益的切入點，縣教育體育局、縣體育中心和村兩委對現場多次勘查，何天明局長、胥勛林局長、董文剛主任多次親臨現場規劃，制定了入戶道路的修整和硬化的三年規劃。
4.建體育設施，激發健身熱情。
一是精心選址，方便群眾。縣教育體育局、縣體育中心領導班子多次深入鎮考察、選址，按照“靠公路，便活動”的原則，充分征求鎮黨委、政府意見，確定了在鎮村實施農民健身工程。二是嚴格程序，確保質量。嚴格按照“先建場地后撥器材安裝”的程序執行，先新建場地，縣教體局、縣體育中心再組織相關人員檢驗，檢驗合格后撥付器材與資金，確保器材安裝到位，資金撥付到位。三是設施到位，效果明顯。
5.培訓干部，筑牢發展基礎。
一是召開談心培訓會。二是組織參觀學習。三是加強黨員隊伍建設。
6.技術培訓，讓農民當好農民。
經過深入分析貧困根源，“因戶制宜”地制定脫貧致富辦法，提高農業科技水平和調整農業產業結構。
7.轉移培訓，讓農民不當農民。
按照“培訓一人、就業一人、脫貧一戶、影響一方、帶動一片”的原則，發揮教育行業優勢，把技能培訓與轉移就業結合起來，縣教育體育局向縣職中下達了60名轉移培訓任務。
8、治理“五亂”，打造優美鄉村。
一是就村容村貌整治工作制定了有針對性的計劃。二是督查指導聯系村開展好環境衛生大掃除，重點清理了衛生死角及其它臟、亂、差區域，并堅持好了日常清潔衛生。三是經過實地查看，因地制宜指導做好環衛設施建設。四是利用雙休日、節假日先后組織2次黨員與入黨進取分子幫忙聯系村進行衛生清潔活動，局黨委4個基層黨支部全部參與衛生清潔活動。
三、存在問題
駐村工作在取得必須成績的同時，也存在著一些問題。主要表此刻：一是基層工作經驗缺少，工作新局面還待打開。我基層工作經驗缺少，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。二是經濟活動本事較弱，發展當地經濟不堪夢想。由于駐村時間短，發展經濟是一項長期的持續性工作，加上村經濟條件所限，在發展當地經濟工作上還有待提高。
員工對工作的自我鑒定520__年，本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下，圍繞著本職崗位工作職責，立足崗位，兢兢業業，踏實工作，較好的完成各項任務，現將個人工作情景具體匯報鑒定如下：
一、工作總體情景
(一)思想提高，態度端正
參加工作以來，本人在思想上嚴格要求自我，利用業余時間，不斷加強自我的思想理論學習，關注時政，認真學習了黨的十精神，“中國夢”等，經過加強學習，努力提高自我的思想覺悟，提升自我的內涵素養，拓展視野，讓自我更好的與時俱進，適應社會和崗位發展需求;
(二)嚴于律己，真誠待人
本年度，個人能夠認真學習熱力公司的各項規章制度，認真領會公司各項決議，始終與公司黨委堅持一致。在工作中，我嚴格遵守公司的各項規章制度工作，立足本職，團結同事，尊重領導，服從組織工作安排，在工作中能夠嚴格要求自我，同時，與同事相處真誠相待，虛心向同事們學習，學習他們身上的品質和精神，不斷提高自我的綜合素養，更好更快的促進自我快速發展和提升。
(三)立足本職，做好工作
目前，我的工作部門客戶服務部，主要工作資料為做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表，整理檔案、庫房賬目、內務管理等，工作資料較細較雜，所以，在工作中，我不斷培養自我的職責心和耐心，將職責心和耐心的培養放在做好工作首位，要求自我能夠靜下心來，認真處理每項工作中的細節，確保工作不在我的范圍內出錯，不因我耽誤工作。
1、認真做好電子版巡檢記錄：全年共對___塊電子版進行巡檢，記錄各類問題___次。
2、統計水電周、月報表：對水電數據進行認真核查，按時安質做好水電周、月報表工作，確保每張報表數據準確無誤。
3、做好檔案管理工作。
針對負責的檔案多且雜等特點，一方面個人認真學習檔案管理業務知識，參加相關專業知識培訓，不斷提高自我的業務理論水平;另一方面，結合檔案管理的實際情景，完善檔案管理臺帳，定期更新檔案，嚴格遵守檔案管理制度，努力確保檔案不出差錯。此外，進取強化自我運用電子檔案管理的本事，充分發揮電子檔案的作用。
4、完成庫房賬目及各項內務工作。
在庫房賬目方面，堅持財務管理制度，做到賬庫相符，賬庫相實;在內務方面，按時按質完成領導交辦的各項工作任務，尤其是每日定時定期的做好辦公環境的保潔工作，努力營造一個環境衛生，氛圍良好的工作環境。
二、存在問題
(一)學習力度還需要不斷提高
在工作中，常常由于工作忙等各種原因，造成自我對于學習存在放松的現象，在學習上存在著必須的松懈、僥幸等思想意識，尤其是對熱力行業的相關專業知識學習的力度還不夠，了解還不深，此外，對于一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現象，所以，在未來的工作實際中，在這些方面自我仍需不斷加強和提高。
(二)專業技術本事仍需提高
在實踐業務操作過程中，個人的業務本事仍需不斷提升，在檔案管理等相關業務實踐過程中，自我還存在著業務素質和本事不強的現實狀況，與公司的要求尚有一段差距。
(三)工作的統籌計劃性需加強
在工作中，個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升，常常會因為工作安排不合理，而造成手忙腳亂的局面，極大的影響了工作的效率，這是本人需要不斷改善的地方。
三、下步工作安排
摘要：當前中國處在信息技術高速發展的時代，各行各業的信息化水平日益提升。農業作為中國國民經濟的基礎，其信息化水平的建設勢必影響到整個社會信息化進程的推進，筆者就農業信息化這個概念做了比較詳細的剖析，將農業信息化按生產過程分為產前、產中、產后的信息化，并將各個階段又具體細化為3 個方面的內容，提出了農業信息化進程的3X3架構。隨后對3X3架構的具體內容進行了全方位多角度的詳細闡述，指出農業信息化產前、中、后3 個階段緊密聯系、不可分割、互相促進，很好地把握農業信息化這幾個方面的關系，以科學的方式推進農業信息化進程有助于中國的農業信息化更好地實現。最后，在全面推進農業信息化的基礎上，提出了“新農業”的概念，努力實現社會主義新農業是需要不斷奮斗的目標。
關鍵詞 ：農業信息化；3X3架構；產前信息化；產中信息化；產后信息化；新農業
中圖分類號：S-9 文獻標志碼：A 論文編號：2013-0131
基金項目：國家“十一五”科技支撐計劃——現代村鎮服務業技術集成示范(2006BAJ07B09)。
第一作者簡介：高萬林，男，1965 年出生，四川廣元人，教授，博士，研究方向：農業信息化技術。通信地址：100083 北京市海淀區清華東路17 號中國農業大學東校區信息與電氣工程學院，Tel：010-62736755，Email: gaowlin@cau.edu.cn。
收稿日期：2013-03-26，修回日期：2015-04-02。
0 引言
農業是中國國民經濟的基礎，主要表現在農業是人類的衣食之源，生存之本，中國農業要保證十幾億人的吃飯問題；農業為工業提供原料，農產品是重要的出口商品；農業的發展和勞動生產率的提高，將為其他部門的國民經濟發展提供豐富的資源[1]。
而現階段中國農業生產相對落后，已成為國民經濟最薄弱的環節，如果得不到加強，它將很難支撐國民經濟其他部門的發展。因而，農業生產的發展是中國人民生活水平提高、現代化建設、社會穩定的基礎，并最終決定著國民經濟其他各部門的發展規模和速度，是能否實現現代化戰略目標的關鍵[2]。
計算機等信息化技術的不斷發展在各領域取得了巨大的進步，用最先進的生產力信息化武裝農業，利用農業信息化技術來解決農業問題，是當前加快農業發展的最好途徑[3-4]。
1 農業的概念
什么是農業？農業的范圍很廣，定義也有很多版本，一般比較熟悉和常見的分類是把農業定義為農林牧副漁行業的統稱，這五業之一的農業指的是小農業，即平常所說的狹義農業種植業，而廣義的農業包含這5 個方面，即需要討論的農業這個概念。
另有一種比較好的定義方法，是把農業定義為從生物生長繁殖中取得產品的行業，有人將農業的這個概念很好地詮釋成了“十字形大農業”，十字中的那一橫道，由植物生產業、動物生產業和微生物生產業構成，這是按照作為生產對象的不同種類的生物來劃分的諸農業部門的整體。筆者將這個整體稱為“一字形大農業”。十字中的那一豎道，分做一的上下兩截。上截用來表示“農業服務業”，下截用來表示“農產品完成業”。這里的“農業服務業”是指為整個“一字形大農業”服務的服務業。而“農產品完成業”也是指整個“一字形大農業”中的農產品的完成業[5-6]。
總之，一般意義上農業即通常所說的第一產業。目前，隨著世界經濟的發展，時代賦予了農業更多的內涵。隨著市場化、工業化進程的加快，農業包含了從生產到加工以至流通各個環節，農業不單是第一產業，而是三次產業的聚合[7]。農業的效率也是各個環節效益之和。這也正是筆者闡述的廣義農業的含義，這是現代意義上的農業，與以往傳統農業相比已經有了很大的改變。
2 農業信息化的內涵及農業信息化的3X3 架構
農業信息化就是培育和發展以計算機為主的、智能化工具為代表的新的生產力，并使之應用于農業的歷史過程。農業信息化是農業全過程的信息化，是在農業領域全面地發展和應用現代信息技術，使之滲透到農業生產、消費、市場等各個具體環節，以加速對傳統農業改造，大幅度地提高農業生產效率和農業生產力水平，促進農業持續、穩定、高效發展的過程[8-9]。
根據農業生產過程的時間順序，筆者將農業信息化分為產前、產中、產后3 個階段的信息化過程，其中產前信息化包含勞動資料、勞動對象和勞動者的信息化[10]；產中信息化包含生產過程、生長過程和產品管理的信息化；產后信息化包含儲運、加工及產后銷售的信息化[11]，其體系如圖1 所示。這種分類方法思路完備、線條清晰，以一種新的視角將農業信息化的內容按時間順序闡述得清晰明了，指出農業信息化的各個階段緊密聯系而又相互制約。在實際工作中，只有將這3個階段及各3 個小方面的要點內容深刻理解，并扎實掌握其核心思想，才能有助于更好地建設農業信息化，將農業信息化的這種分類方法稱為農業信息化的3X3架構。推進農業信息化的快速健康發展，關鍵就是這3X3 具體內容的推進，它為人們實際工作中對農業信息化具體推進措施和對策的提出提供了一個很好的參考和借鑒。
2.1 產前信息化
通常情況下，任何生產過程離不開生產力的作用，農產品的生產也是如此。生產力是人類改造自然的能力，構成生產力的基本要素是：以生產工具為主的勞動資料，引入生產過程的勞動對象，具有一定生產經驗與勞動技能的勞動者。而平時所說的生產資料指的是人們從事物質資料生產所必需的一切物質條件，即勞動資料和勞動對象的總和。其中勞動資料是指人用以影響和改變勞動對象的一切物質資料的總和，包括生產工具、土地、建筑物、道路、運河、倉庫、機器、設備、廠房等。勞動對象指在勞動中被采掘和加工的東西，可以是自然界原來就有的如地下礦石，也可以是加工過的原材料如鋼材等。
農業生產的產前主要是準備工作的實施，首先需要調研，根據市場需求分析制定什么樣的生產才能讓農民致富賺錢，生產出的農產品有最終的銷路，可以讓農民得到更多的實惠。如某年種田計劃播什么種、怎么播，還涉及到所需的土地面積、種植工具、所需設備以及需要什么樣的勞動者等。具體可以按生產力的三要素來分類，即勞動資料、勞動對象和勞動者。這3 個方面的信息化基本包含了農業的產前信息化。在這里可以創建一個市場分析預測系統，利用這個系統提供的對生產力要素需求資料，創建一個區域宏觀決策系統，對這些信息進行決策處理。
2.1.1 勞動者信息化首先，勞動者的信息化是產前信息化的關鍵。勞動者是生產的主體，勞動者的能動性在生產中發揮著無法替代的作用。加強對勞動者的信息化水平培訓，是農業產前信息化的第一步也是最重要的一步。農業勞動者素質的高低直接影響著整個生產過程中信息化的實現水平，影響著產前決策的正確性與否。勞動者信息化需要對各類人員進行培訓，包括各級農業技術推廣員、農業領導、農戶等，同時勞動者的信息化還可包括對勞動者自身信息的信息化，統計一定區域內勞動力資源分部情況，以便在有合適的農業生產項目時更好地分配這些勞動力到不同的崗位上，因產施才，做到資源的最合理分配。
2.1.2 勞動資料信息化其次，前面提到的在生產前確定如何選址、需用土地的大小及面積、需要的機器設備及廠房、以及什么樣的環境、用什么樣的生產工具等，這些都是產前必不可少的工作，同時也屬于勞動資料的相關問題，對勞動資料的信息化，可以很方便地了解并分配這些資源。例如知道一塊地上現階段種小麥會創收，以后也會有很好的銷路，就需要對小麥播種相關勞動資料進行準備。需要規劃用地多少公頃，拖拉機、水泵等如何準備，犁、耙或更高級的工具如何選用及準備，或如何配置更智能化的工具，把這些工作信息化，利用現代科學技術并根據實際調研出的需求估算出用地面積、聯網核查出拖拉機等如何與其它土地分配使用更節約，犁耙等需要多少把更合適，并如何與勞動者搭配等，這將大大增加農業生產的科學性和合理性。另外對種子、種苗、農藥、肥料等農資產品進行信息化管理及產品、市場信息，創建方便農民選購、驗證和投訴的農資信用信息體系、建立農資監管長效機制，切實保障農民等廣大消費者的利益，是勞動資料信息化中重要組成部分。
2.1.3 勞動對象信息化最后，勞動對象的信息化也是從一開始就起著很重要作用，根據市場需求確定要種什么或養什么進而進行具體準備，本身就是信息化的一個重要內容。如開始調研某年市場豬肉供不應求，根據信息化搜集情報及分析，觀察如果這種情況還將持續一段時間，這時才應開始有規劃地進行養豬，確定好要養的數量及以何種方式喂養等，將會對生產起到關鍵的作用。先與客戶簽訂合同并按照其組織安排生產的訂單農業，實質就是通過訂單的形式把市場需求反映出來，引導農民按市場需求進行生產，克服農業生產的盲目性和波動性。這是產前信息化的一種重要形式。因此農產品市場監測預測系統及農業決策系統在農業產前信息化中占有舉足輕重的地位。
2.2 產中信息化
農業產中信息化包括生產過程的信息化、生長過程的信息化以及產品管理的信息化。
2.2.1 生產過程信息化生產過程信息化是農業生產中比較關鍵的一步，它是一個非常復雜的過程，關系到農業生產的方方面面，包括農作物生產過程中的平整土地、播種、育苗、插秧、施肥、除蟲、收割和牲畜飼喂等一系列過程，生產過程信息化就是指用信息化的手段對這些過程進行改進并更好地完成，提高農業生產的效率。如對農作物土地平整可以采用激光平地等技術，大大提高平地的效率和質量；利用智能化的機械播種、育苗、插秧，利用機器人進行果實采摘，實現智能噴灑農藥等，提高農作物生產過程的自動化水平；利用病蟲害防治系統實現對農作物的病蟲害監測；對牲畜的飼喂采取自動配料方式，科學地進行喂養；在生產過程中使用現代化的生產管理系統、智能控制系統等實現對生產過程的高效可靠控制等。
2.2.2 生長過程信息化生長過程包含了農作物從開始的發芽到最后的收獲結果，牲畜的生、老、病、死等整個過程，甚至微生物的孕育死亡，生長過程的信息化正是對生物從開始到結束整個生長過程中可能的工作進行信息化，包括監控生物生長過程、病蟲害防治、疾病預防、營養配置、生長環境監測等很多步驟，很好地實現生長信息化，有利于農產品健康、高效地成長。如建立農作物生長動態監測系統，對農產品長勢進行監測；建立病蟲害防治信息系統，盡可能實現相關信息共享；建立牲畜生長情況監測系統，及時監控牲畜的生、老、病、死等過程。由此可見，農業中生產過程與生長過程信息化是有交叉的，可以結合看待。
2.2.3 產品管理信息化產品管理信息化主要是為了方便人們對農產品的統計管理，這是一項繁雜的工作，可能需要大量的計算、分析與信息共享等，主要包含農產品收獲及農產品管理，利用現代化手段統計農產品數量并及時跟蹤其物流情況，如利用RFID 技術進行農產品數量和信息的記錄統計[12]，這也為下一階段產后信息化的實現做了較好的準備工作；利用信息農業、網絡農業的手段實現農產品信息搜集與共享，方便進行產品的信息化管理[13]。建立農產品管理信息系統，利用現代化手段實現產品管理的信息化，是實現農業信息化中不可缺少的一步，同時也關系到產后信息化能否更好地實現。
2.3 產后信息化
產后信息化包括農產品的儲存運輸、再加工以及銷售等過程的信息化。這是農業生產中最關鍵的一步，農產品的最終合理銷售處理才能使農民真正得到實惠。
2.3.1 儲運信息化首先儲運信息化很重要的一點就是農產品的物流信息化。要改變中國農產品物流落后的現狀，減少農產品損耗的最直接方法就是將信息技術應用到農產品物流的過程中，實現農產品物流的信息化[14]。具體來說可承接產中產品管理信息化的過程，將RFID 用于物流管理過程中。同時應在原有農村經濟信息系統的基礎上，加強市場信息硬件基礎設施建設，實現生產者和銷售者的計算機聯網、資源共享、信息共用，對物流各環節進行實時跟蹤、有效控制與全程管理，并逐步搞好農產品信息處理與工作以及市場信息咨詢服務[15-16]。
2.3.2 加工信息化通過信息化的信息實時流動，可以高效地知道哪些產品運往哪里，在哪里進行何種加工比較經濟合理。這就自然引出了產后另一個重要環節——加工信息化。在加工階段，也要利用RFID 標簽中的信息對產品進行分揀，將符合加工條件的產品進入下一個加工環節，同時可將產品信息、生產日期、產品等級、保質期等內容添加到RFID標簽中[17]。不但這樣，加工信息化還包含很多方面，如選擇怎樣的加工方式，在什么情況下加工最合理合適，加工環境怎樣選擇，根據市場需要將農產品再加工成什么形式最有銷售市場等。
2.3.3 銷售信息化銷售這個環節應該說更需要信息化的支持。眾所周知，只有通過銷售這個環節，農產品才能轉化為貨幣為農民增收做出貢獻，所以說銷售這個環節至關重要，是整個農業產業中無可替代的一步。首先是待售產品的信息公開化，只有讓更多的人知道農民有什么產品，這些產品的好處何在，才能讓農產品有更多的市場，進而較好地實現其價值，甚至可以“待價而沽”。其次就交易方式的信息化來說，中國各地區發展存在極大的不平衡。在絕大部分地區還是傳統的看貨、訂貨、裝車、人工過秤、開單、付款等交易流程，這樣既慢又不安全，而在另一些地區已經實現了全程電子化，即市場交易電子化、市場結算電子化。電子交易的基本流程是：買方看貨、訂貨、裝車、電子過秤、刷卡、交易完成。賣方將所有貨款都劃到自己的IC 卡上。賣完貨后直接到市場結算中心取貨款。既不用擔心貨物丟失，也不用擔心票據丟失，既方便又安全[18]，效率大大提高。
產后信息化的具體實現可通過制定農產品交易系統，物流配送信息系統，儲運登記系統等完成，同時也可依托于網絡農業、信息農業的手段實現產后農產品信息的與共享，還可通過在線農業相關新聞、農產品具體信息、交易信息等內容實現產品更好地宣傳與銷售。
另外，農業的產前信息化依托于產后的信息化，尤其是農產品市場預測系統、分析決策系統，都是依托現有的市場情況進行分析和實現的，所以產后信息化至關重要。
2.4 產前、產中、產后信息化的關系
為了便于理解和闡述，筆者將農業信息化按時間順序分為了產前、產中和產后這3 個階段的信息化，它們雖然各有側重，但卻又互相滲透，不可割裂，共同統一于農業信息化這個有機的整體中。其中產前信息化是基礎，引領產、中、后的信息化，是整個農業信息化的先導；產中信息化是實現農業高產增收的關鍵性階段，它依托于產前信息化，又影響著產后的信息化；而產后信息化的結果如市場行情等又反映了農業市場的走勢，決定著產前信息化的實施，3 個階段信息化互相銜接、互有影響、互相交織。
因此，相應地很多農業的信息化手段貫穿于農業生產的前、中、后整個過程中，如設施農業，它的核心設施是環境安全型溫室、環境安全型畜禽舍、環境安全型菇房[19]，采用必要的設施設備，同時選擇適宜的品種和相應的栽培技術，使傳統農業逐步擺脫了自然的束縛，同時也使農產品打破傳統農業的季節性，實現農產品的反季節上市的有效方法，其中既包括產前相關設備的準備和作物品種的選用，又包含產中栽培技術的應用及產后反季節作物的銷售；又如農業專家系統，它主要包括產中栽培及生產管理系統、農作物生長發育模型模擬系統、營養診斷系統、溫室的環境控制與調節系統、病蟲草害預測預報診斷系統、產前市場預測系統、農場管理決策系統等[20]；網絡農業既包括利用網絡的資源指導農產品生產過程，還包括產前和產后的在線新聞（如品種信息，技術信息，市場導向，生產資料等的最新新聞），專家論壇，網上BBS，農業生產的政府指導方針等信息，同時便于人們的查找；另外超市農業是探索現代的農業產業體系和產銷體系的一種形式，主要是指優質農產品，如無公害農產品、綠色食品、有機食品等，通過標準化建設原料基地，組織生產，根據超市的經營業態要求進行分級、整理、包裝、儲運、配送，形成一個新型的農業產銷體系；又如信息農業，正是集知識、信息、智能、技術、加工和銷售等生產經營諸要素為一體的開放式、高效化的農業……這就要求人們在進行農業信息化建設的進程中統一布置，全面推進。
3 農業信息化是實現“新農業”的第一步
在經濟全球化、信息化背景下，中國農業迫切需要快速發展，以便滿足國內人民的需要，迎接經濟全球化帶來的挑戰，發展“新農業”的需求日益緊迫。
3.1 新農業的概念
新農業是相對傳統農業而言的，是指按照現代農業是市場農業的基本特性的思路，轉變傳統觀念，樹立以工業的理念發展農業，以商業思維經營農業，加快構建一個與WTO規則相銜接的現代化農業框架，以市場引導拓展提升農業的產業內涵，創新農業生產方式、產業形態和經營方式，提高農業與工業、信息、商貿、旅游服務業的關聯度，實施一、二、三產業相互滲透、相互交融、相互支持的產業發展戰略，努力實現全面健康可持續發展農業，從而達到服務于最廣大農民利益乃至整個社會人民群眾共同利益的新型化大農業[21]。
3.2 新農業的內涵
新農業著重于新技術在生產中的應用、經營農業和市場營銷流通方面，從體制、機制上創新農業生產方式、經營方式和經營主體，推進農業專業化、產業化，實行產供銷一體化，強化農業物流體系建設，完善營銷網絡，把“訂單農業”、“超市農業”、連鎖經營農業、網絡農業等農產品現代流通方式，作為新農業的主導方式，以市場需求引導現代農業新發展，促進農業轉型升級。新農業是用高新信息技術全面改造和提升傳統農業，是以人的智力和技術資源為動力，以高附加值的農產品生產、經營和服務為支柱，以強大的農業科技創新系統為后盾的知識化農業。發展新農業，引領中國現代農業和當代農業發展，是未來中國農業發展的必由之路。
3.3 農業信息化與“新農業”的關系
在組織方式上，新農業是通過信息化手段，透過農業企業經營的整合、創新及改革，構建農業產業價值鏈。它應以農會、農業合作社、規模化農業企業等為中心經營體，以周邊農民團體、衛星農場為基礎，運用垂直整合、水平擴張、同業與異業結盟等方式，將小農整合為大農，以擴大經營規模，降低經營成本，改進農產品品質，穩定農產品供需，提高產銷效率，塑造競爭優勢。
在生產環節上，新農業在產前環節，會根據“訂單農業”的要求，進行農業信息化相關建設，收集整理市場信息，確定生產何類產品，準備相關的生產資料，確定勞動對象，并對勞動者進行信息、技能等相關培訓。產中環節，會采用“生物農業”、“精準農業”等一系列先進的信息化、生化手段，促進農業的高效產出。產后環節，會通過“超市農業”、“網絡農業”等物流、加工、銷售手段，確保農產品及時、準確地進行二次加工及運輸、配送，保證產品的營銷渠道暢通。可以預見，在新農業的實現發展過程中，農業生產力水平將大幅提高，農民收入水平也將加快上漲，城鄉差距將進一步縮小，城鄉一體化進一步實現。
4 結論與討論
收集信息、整理信息、使用信息、傳播信息，用信息技術武裝農業，提高農業產量及附加值，是新農業實現的前提和第一步。思想認識上，只有掌握了信息，認識到模式的優越性，改變農民的傳統觀念，新農業才能夠快速發展；產前，只有掌握了信息，對農民進行技能培訓，對擬生產作物進行判斷規劃，農業生產才能脫離盲目化的生產，引進商業經營的概念，面向復雜多變的市場，加強抗風險性；產中，只有掌握了信息，了解到最先進的技術，才能引進和應用先進的生產工具和種養殖技術，快速提高農業生產力水平；產后，只有掌握了信息，才能保證農產品的銷售及勻速，才能夠做到與城市接軌，與國際接軌，促進城鄉一體化發展。上述對信息的收集、應用，是農業信息化正在開展的工作。因而，農業信息化是新農業的前提和第一步。整個農業信息化的建設過程最終也是為了實現社會主義“新農業”服務的。當前，應大力加強中國農村基礎設施建設，推動農業信息化發展，改變中國農業現狀，為新農業的發展走好第一步。
農業信息化是農業行業的信息化，筆者用農業信息化的3X3 架構能更加清晰和詳細地闡述這個概念，即根據生產過程將其分為產前、產中和產后信息化，農業信息化的這3 個階段是緊密聯系不可分割的，在農業信息化進程中互有滲透，共同組成了農業的全面信息化。在中國社會主義現代化建設進程當中，只有牢牢把握農業信息化的概念，理清農業信息化的主要任務和內容，用科學的模式推進，才能實現中國農業的最終信息化。
農業信息化是農業化、工業化和信息化的有機融合，以信息化帶動工業化，以工業化促進農業產業化，這是中國改革開放多年總結的寶貴經驗。在社會主義現代化建設過程中，在不斷提倡和推進新農村建設的浪潮中，提出了“新農業”的概念。作為發展新農業的第一步，當前，應該大力加強農業信息化建設，在農業信息化水平不斷提升和發展的過程中，逐漸實現“新農業”的目標。
參考文獻
[1] 膠東在線.關于《農業法》一些最基本范疇的規定[EB/OL]. jiaodong.net/ytzfw/system/2007/08/01/010063525.shtml,2007.
[2] 王全紅.試論農業報道不能弱化[J].城市黨報研究,2008(2):21-23.
[3] 高萬林,張港紅,李楨,等.關于農業信息化與農村信息化關系的探討[J].中國農學通報,2011(1):466-470.
[4] 尹祖.農業信息與農業信息化[EB/OL]. cqagri.gov.cn/detail.asp?pubID=90054,2002-10-22.
[5] 于光遠.對農業現代化的一些思考[J].農業技術經濟,1991(3):1-4.
[6] 谷中原.農村發展的農業多功能研究[D].湖南:湖南農業大學,2007.
[7] 魏人民.發展現代農業必須突破六大傳統理念[J].現代經濟探討,2009(5):78-80.
[8] 薛慶林,崔和瑞.基于農業信息化理論的農業現代化研究[J].中國農機化,2005(4):32-37.
[9] 林景濤,馬豐艷萍.農業信息化的作用及建設重點[J].農機化研究,2009(7):239-240.
[10] 高萬林,楊克敏,李佩佩.農業產前信息化的分析與探討[J].農學學報,2015(2):96-99.
[11] 高萬林,岑光,李佩佩.農業產后信息化的分析與探討[J].農學學報,2015(3):85-88.
[12] 顏波.基于RFID 的禽畜類農產品供應鏈信息共享研究[D].廣東:華南理工大學,2010.
[13] 陳文迪.面向質量溯源的農產品管理系統設計與實現[D].廣東:中山大學,2012.
[14] 賈冬青,柯新生.信息流引導下的農產品物流運作模式研究[J].中國農學通報,2007,23(10):263-267.
[15] 胡藝峰,張友華,李紹穩,等.基于RFID技術的農產品流通信息系統研究[J].數字技術與應用,2011(5):62-64.
[16] 郭慶然.農業信息化推進農業產業化的策略研究[J].農業經濟,2009(4):70-72.
[17] 林浩,王江紅,夏魯朋.RFID 在農產品管理中的應用[J].安徽農業科學,2006,34(24):6629-6632.
[18] 朱麟,余林生,張友華.IT 技術在蜂產品信息采集中的應用(一)[J].蜜蜂雜志,2009(11):6-8.
