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兩學一做樣例十一篇

時間:2022-04-25 00:34:06

序論:速發表網結合其深厚的文秘經驗,特別為您篩選了11篇兩學一做范文。如果您需要更多原創資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯系,希望您能從中汲取靈感和知識!

篇1

舉辦“兩學一做”微型黨課比賽

7月1日,重慶煤礦安監局隆重舉行“兩學一做”微型黨課決賽,以講黨課的方式慶祝建黨95周年。

微型黨課作為順應新時代而產生的一種黨課新形式,通過“小載體講大道理”的方式在黨內廣泛開展。今年4月以來,為增強黨課的吸引力和感染力,重慶煤礦安監局將微型黨課作為“兩學一做”學習教育的重要組成部分,在全局范圍內開展了微型黨課比賽。各基層單位高度重視,主要領導親自掛帥,層層把關,選拔出32名優秀選手參加了分組預賽,有6名選手脫穎而出,參加了決賽。

決賽中,參賽選手緊扣主題,結合本職工作,以生動的語言、典型的事例、鮮明的觀點、飽滿的熱情和生動的話語,表達了對“兩學一做”學習教育的理解和領會,博得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

開展此次活動,旨在突出正常教育,認真落實“”制度,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,夯實黨建基礎,不斷提升黨建工作科學化水平,教育引導廣大黨員干部進一步堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發揮先鋒模范作用,爭做“四講四有”合格黨員,為全市煤炭行業“十三五”規劃開好局起好步、推動煤礦安全發展科學發展再立新功、再創佳績。

篇2

__鄉有一名村民,人到中年時查出身患胃癌晚期,在成都華西醫院確診后,回到家里治療。由于救治無望,病人十分悲觀,郁郁寡歡。家里人騎著摩托車來找譚醫生,了解情況后,譚醫生背起藥箱坐上摩托車趕往__鄉。快到村子的時候,由于速度太快,摩托撞到一頭受驚竄上公路的豬,譚醫生從后座重重摔出,跌在水泥地上久久爬不起來。被扶起的時候,她痛得忍不住眼淚直流,邊揉痛處邊蹲下去撿散落一地的藥品和醫具,一件件裝回出診箱,看著自己身上多處破皮流血的傷口,望著去往病人家坑坑洼洼的路,想著正受病痛折磨的病人,譚醫生又忐忐忑忑坐上了摩托車……之后一個多月里,譚醫生天天提心吊膽乘摩托車到__鄉給癌癥病人輸液,陪著病人聊天,把自己做的包子裹在油紙袋里帶給病人吃。在別人生命最后的日子里,她一路陪伴,每一個白天的照料和夜里的牽掛,把素不相識鑄成了生死不棄。醫者無我,她說救死扶傷是我的使命

高原的春天來得特別遲。2010 年4 月12 日,譚醫生冒著嚴寒到一戶正修房子、臨時住在帳篷中的農戶家接生,經過緊張的分娩,孩子順利出生了,正做著產后護理工作的譚醫生突然感到嚴重眩暈,原來家屬怕母子受涼,密閉的帳篷里生著燒炭的爐子和火盆,“不好,一氧化炭中毒!”__趕緊叫家屬敞開帳篷通風換氣,自己搖搖晃晃將炭爐提到帳蓬外,一下子暈倒在地上,自此以后,譚醫生身體大不如前,免疫力下降,經常病痛不斷。

不久后的一個傍晚,發著高燒的譚醫生送走了最后一個病人,剛讓同事給自己扎上針輸上液,一伙人扶著一個打架受傷滿頭是血的人走進衛生院。經檢查后確認是頭皮破裂傷,譚醫生馬上安排院里醫生清創縫合,自己掛著輸液瓶在一旁指導。由于實施手術的醫生經驗不足,多次嘗試都未找到破裂的血管止血,仍血流不止,見此情景,譚醫生果斷抽掉自己的輸液管,親自對傷者進行處理。忙完之后,譚醫生全身冒冷汗,病情惡化,很多天無法下床。

譚醫生沒到上級醫院做系統的檢查,病情稍微穩定后,她拖著還很虛弱的身子再度到了宜木鄉章達村,這里有一個19 歲小伙子的病情讓她放心不下,這是一名因駕駛拖拉機發生事故而傷了脊柱,導致高位截癱,長期臥床在家的少年,由于護理條件不好,身上長褥瘡、流膿水,痛苦不堪。家屬到處找醫生,因為治療褥瘡又臟又臭,而且沒什么報酬,醫生都不愿去。譚醫生主動上門定期給病人清理瘡口、換藥,盡管戴著口罩,但濃烈的惡臭依然熏得她每次處理完都會到廁所嘔吐。

看著她這樣全然不顧自己身體、沒日沒夜還時常遇險的奔波,家里的父母實在坐不住了。他們把女兒叫回家,勸她休息休息再去忙。譚醫生專門抽空給敬愛的雙親做了一桌飯菜,吃飯的時候,她說“我明天還是得去上班,鄉下的醫院條件不好,臟的、臭的、危險的大家都會遇到,不只是我一個人。救死扶傷是我的使命,容不得選擇。”

譚醫生工作的地方農牧民群眾不很富裕,還常有個別家庭困難的農牧民來衛生院看病沒帶夠藥費,作為一個從農村走出的工作人員,譚醫生深知當地農牧民的艱辛。她寧掏自己腰包、不少公家一分錢,經常為付不起醫藥費的貧困群眾墊資付費。當院長期間,譚醫生發動全院職工集資捐款1000 元作為 “愛心基金”,幫助前來就診的貧困群眾支付醫療費用。

在她查出罹患大病仍堅持在崗位工作的事跡在__衛視、康巴衛視、__日報等媒體播出后,引起社會各界廣泛關注,不少愛心人士主動捐款為__治病,她總是一如既往的謝絕,實在沒辦法拒絕的,她將這筆愛心捐款存在一張卡里分文未動,她說:我有工資,有醫保,有比我更困難的人需要這筆錢。

2010 年9 月,年僅27 歲的__在__省人民醫院確診罹患肺癌。人們怎么能相信,一個活潑快樂、不知疲倦的人竟身患癌癥,善良的當地村民掛念譚醫生的病情,自發轉塔十萬圈為她祈福平安。幾年時間里,__先后在省醫院、華西等多家醫院接受伽瑪刀手術治療及化療,近兩年,由于病情發展及長期服藥,出現右下肺不張、免疫力下降等情況,每季度到省級醫院接受一次復查,然后帶藥回家治療。

篇3

2、“兩學一做”需融于心 表于行

3、弘揚紅色廉政文化助力“兩學一做”學習教育

4、踐行兩學一做,提升黨性修養

5、踐行“兩學一做” 爭做“時代先鋒”

6、抓“兩學一做” 造“四鐵”隊伍

7、貫徹“兩學一做”,要“學”“做”配合

8、踐行“兩學一做” 抓在實處方出成效

9、“兩學一做”學習教育 “潤物細無聲”

10、兩學一做重在“嚴”與“實”

11、“兩學一做”,提升黨員素質

12、“兩學一做”你走到哪個境界了?

13、兩學一做要做到:勤、親、清

14、“兩學一做”:先從黨費這件“小事”談起

15、兩學一做,擔當是標尺

16、堅持“兩學一做”標準 用心塑造黨員形象

17、積極投身“兩學一做” 做合格好黨員

篇4

2016年是全面建成小康社會決勝階段的首戰之年,也是推進精準扶貧的攻堅之年,全州全社會固定資產投資計劃同比增長18%,投資總額突破850億元。作為班子成員,應該承擔使命。

加法就是自加壓力、嚴格遵循、守住底線。馬克思、恩格斯指出:“思想根本不能實現什么東西。為了實現思想,就要有使用實踐力量的人。”這表明,理論只有真正為廣大黨員干部和群眾所掌握,才能真正發揮先導作用。“兩學一做”開展后第一時間,州發改委堅決克服爭資金、跑項目是大事,抓隊伍、抓建設是小事的思想,協調各方、自加壓力、層層壓實,做到了第一時間學、干部帶頭學、具體工作學。作為州發改委負責黨建工作的黨員領導干部,今后將與其他領導干部一道扎實開展“兩學一做”學習教育。在學習教育中作出表率,緊密聯系工作實際,努力提高思想政治素養和依法行政能力;把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把法紀挺起來,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把全委黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讓擔當成為一種常態,成為一種自覺。

減法就是簡政放權、優化供給、陽光運行。發展改革部門是綜合經濟部門,在當地經濟社會發展中擔負著總參謀部、總規劃部和總協調部的重要職責。我們將積極順應簡政放權的總要求和大趨勢,堅持法定職責必須為、法無授權不可為,在嚴守法紀的框架內推進各項改革工作。一是深入推進以供給側結構改革為重點的經濟體制改革、著力推進“大眾創業、萬眾創新”,讓市場活力充分迸發,確保全州經濟發展質量更優;二是深入推進向市場、社會、基層“三放權”,推進決策與審批、審批與監管、監管與實施“三分離”,確保優化供給到位;三是深入推進對權力流程優化再造、確保權力規范運行,確保權力在陽光下運行,確保權力在法治軌道上運行。

乘法就是乘勢而上、提振士氣、提高效率。“十三五”時期為黃金機遇期、投資高峰期、改革攻堅期、脫貧決勝期。我州資源豐富,發展潛力巨大,發改工作要堅持目標導向、借智而為,我們將緊緊圍繞州委、州政府確定的“生態立州、產業興州、開放活州、依法治州、富民強州”的發展戰略,緊盯堅決打贏脫貧攻堅戰、與全國全省同步建成全面小康社會奮斗目標,緊扣“全年實施158個重點項目、完成投資248億元”的年度任務,牢固樹立抓項目就是抓發展、抓大項目就是抓大發展、抓一批大項目就是抓跨越式發展的理念,始終堅持將固定資產投資作為經濟工作的主抓手,將重點項目建設作為經濟工作的主戰場,努力克服宏觀經濟持續下行、固定資產投資及重點項目建設任務重等諸多困難,以等不起、慢不得、只爭朝夕的精氣神,以紀律和法律為基本遵循,千方百計謀劃和爭取項目、千方百計推進項目建設、千方百計破解融資難題、千方百計優化發展環境,充分發揮投資對經濟發展的關鍵作用。

除法就是破除依賴、避免慣性、嚴格問責。過去在抓投資、抓政策上,上面意見看得重、基層實際考慮得少;發展的速度看得重,發展的質量考慮得少;經濟發展看得重,民生和環境方面考慮得少。今后要切實擺脫這種工作模式,積極探索新常態下促進發展改革的新辦法、新路徑。與此同時,我們將把統籌協調作為一個重要抓手,調動方方面面的力量,整合方方面面的資源,形成發展改革的合力。為使工作落地生根,我們將堅持把紀律挺在前面,強化法紀意識,嚴格程序,嚴格問責,用嚴格的黨性作保證,用嚴厲的法紀作保障,敢于擔當,積極作為,形成干事創業的正能量,堅定不移地推進全州創新、協調、綠色、開放和共享發展。

篇5

為扎實做好“學黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,按照區委組織部的要求,成立恩陽區殘疾人聯合會“兩學一做”學習教育領導小組,下設“兩學一做”學習教育辦公室。

二、分類施策,確保實效

一是召開“兩學一做”專題教育工作座談會。二是領導帶頭參與。各級領導干部要先學一步,并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實,以實際行動為全區殘聯系統黨員干部作出表率,帶領機關全體黨員形成“深學實做”的生動局面。三是機關黨支部制定了學習計劃,依托“”等黨的組織生活制度,充分開展黨員互學互比活動。四是創新學習方式。在常規學習基礎上,充分運用現代網絡通訊設備,采取網站培訓、印發資料、QQ群和微信群討論等方式組織全體黨員干部學習。

三、領導干部,帶頭學習

組織開展“兩學一做”學習教育,是殘聯黨組及其負責人的主體責任,區殘聯黨組制定了領導班子“兩學一做”學習教育實施方案,扎實開展“兩學一做”學習教育,關鍵就是堅持領導帶頭、以上率下,在“學”上用真功,在“做”上見真章。班子成員帶頭參加學習討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會和民主評議,帶頭立足崗位作貢獻。重點掌握內容,深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命,進一步明確“四個服從”、嚴守“四個底線”的要求,掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。

四、加強宣傳,營造氛圍

為進一步推動“兩學一做”學習教育活動深入開展,引導全體黨員干部自覺加強思想政治建設,自覺投身到“學黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育中來,區殘聯通過制作宣傳欄、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、建立微信群等多種方式積極營造濃厚的學習教育氛圍,使機關上下黨員干部充分發揮先鋒模范作用,講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻,有作為,使“四講四有”真正落到實處。

五、定時開展主題黨日活動

結合學習教育動員部署,以黨支部為單位于每月10日前后開展一次主題黨日活動,組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞,圍繞“五查五問”(查黨性修養,問理想信念堅定不堅定;查規矩紀律,問自我約束嚴不嚴;查攻堅成效,問擔當精神強不強;查道德品行,問帶頭示范好不好;查宗旨觀念,問群眾感情真不真),對照入黨志愿談理想、談信念,對照入黨誓詞找標準、找差距,以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念,增進對黨的感情。鼓勵有動筆能力的黨員抄寫、入黨志愿書、入黨誓詞,組織機關黨員開展集體宣誓活動。黨員領導干部要以普通黨員身份參加機關支部的黨日活動,帶頭重溫入黨志愿和入黨誓詞,交流思想體會。

六、認真開展專題學習討論

按照“”制度要求,以黨支部為單位集中學習,每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論,每個專題集中學習討論不得低于1天。堅持集體學習、集中輔導、專題討論和個人自學相結合,認真開展“五個一”活動,確保學習教育效果。結合專題學習討論,堅持正面教育與反面警示相結合、理論學習與實踐鍛煉相結合、黨性教育與技能培訓相結合,持續深入開展思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”。結合行業實際,按照“共性標準+個性標準”的模式,分層分類組織開展“合格黨員具體標準、不合格黨員具體表現”大討論,引導黨員聯系個人思想工作生活作風實際,對照“合格”找差距,對標“優秀”知不足,明確努力方向,落實整改措施。

七、創新方式講黨課

(一)領導班子帶頭講優質黨課

機關黨支部每季度結合專題研討主題,領導班子為全體黨員講一次黨課,注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

(二)創設即時移動黨課

運用信息化手段開展黨課活動,鼓勵所有黨員干部通過殘聯微信群,及時相關理論文章和資訊信息,拓展黨員干部知識范圍。

(三)到掛聯幫扶村講黨課

理事長周播根據掛聯村“兩學一做”學習教育開展情況,以《做農村合格黨員,創脫貧攻堅模范》為題,圍繞農村黨員應該如何學如何做、脫貧攻堅怎么做等方面為基層黨員干部上了一堂專題黨課。通過開展這樣的組織活動,讓農村黨員解放了思想,提高了認識,明確了方向,為早日實現脫貧致富目標,在當地脫貧攻堅中充分發揮好先鋒模范作用。

八、召開專題組織生活會

七一前,支部召開了專題組織生活會。班子成員要對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。重點進行“四對照四查看”:對照講政治、有信念,查看是否信念堅定、政治清醒,有沒有精神空虛、世界觀人生觀價值觀偏離等問題;對照講規矩、有紀律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有沒有不守紀律規矩、黨員管理不嚴格、組織生活不規范等問題;對照講道德、有品行,查看是否嚴以修身、嚴以律己,有沒有、優親厚友、違反道德規范等問題;對照講奉獻、有作為,查看是否積極進取、勇于擔當,有沒有工作消極懈怠、守攤子、不發揮作用等問題。針對查擺出的突出問題和薄弱環節,提出整改措施,組織黨員對班子進行評議。

九、加強駐村幫扶,深化黨建扶貧

開展“結對共建”活動,通過“第一書記”辦好民生大事實事,實現幫扶組織化、機制化、長效化,推動精準扶貧,提升群眾致富奔康能力。殘聯機關領導干部要到幫扶的玉山鎮兩個貧困村深入開展“兩學一做”學習教育和黨建扶貧工作,協助村黨支部抓好黨員隊伍建設和村組干部建設,重視黨員發展和后備干部培養工作,與貧困村黨員一起開展“紅色先鋒”示范行動,不斷擴大機關黨建工作的影響力,把機關組織服務脫貧攻堅變成實實在在的行動。

十、立足崗位做貢獻

黨員領導干部立足崗位職責實際,協調解決問題,推動工作落實,爭做“實干先鋒”。在普通黨員中組織開展以“亮身份、亮承諾、亮形象,比學習、比作風、比業績,群眾測評、個人自評、領導點評”為主要內容的“三亮三比三評”活動;以“扶殘助殘,有你有我”的演講比賽,通過活動促“兩學一做”學習教育落到實處。

十一、開展民主評議黨員

篇6

二、踐行“兩學一做”開展醫院服務工作的策略

踐行“兩學一做”學習教育要求醫院能夠從實際的情況出發,切實提高醫務人員的服務意識和態度,為患者提供更加優質的醫院服務,提高服務質量和水平,促進醫院的更好發展。就目前我國醫院的服務質量來看,其中還存在不少的問題,因此要求醫院能夠從以下幾個方面著手,切實提高醫院的服務質量。

(一)提高醫務人員的服務意識。踐行“兩學一做”要求醫院能夠認識到提升醫務人員服務質量的重要性,并通過有效的方式提升醫務人員的服務意識,讓醫務人員認識到患者才是服務的中心,要尊重患者、以患者的需要為根本前提,為患者提供高質量的服務。因此,醫院加強對醫務人員的思想教育和培訓,并在培訓過程中融會貫通“兩學一做”的教育思想,確保服務質量。并且,在實際的醫院工作中,為了能夠保證醫院服務工作的質量以及教育的效果,醫院可以通過明確的獎懲制度和考核制度來幫助規范醫務人員的行為,提高醫務人員的服務意識和服務水平,做好醫院的服務工作。

(二)改善服務流程。醫院的服務流程較為復雜,這是很多患者對醫院服務工作感到不滿的重要原因,為了改善醫院的服務質量,醫院需要對此進行特別的關注,盡可能地達到簡化服務流程的效果。例如,過去人們在領取化驗單時需要排隊,而且一等就是幾個小時。現代化信息技術的發展就可以實現電子化驗單的領取,患者無須排隊或者只需要花費較少時間的等待,就可以拿到自己的化驗單,能給患者提供更多的便利。

(三)改進服務方法。要提高醫院的服務工作質量還要求醫院能夠從服務方法著手,改進服務方法,為患者提供更加貼心的服務。例如,醫務人員可以加強與患者的交流,花費更多的時間傾聽患者想要表達的內容,而不是簡單地詢問之后就下結論等。又如,醫院可以制定一整套完善的服務體系,明確各個部門和崗位的醫務人員在工作過程中需要達到的服務標準,規范醫務人員的服務行為,鼓勵醫務人員多主動關心患者、為患者提供幫助等等。

三、結語

綜上所述,醫院服務工作質量的提升要求醫院能夠堅持以患者為中心,堅持為患者服務的理念。但就目前我國醫院服務工作的實際情況來看,很顯然在這方面做得不到位,因此要求踐行“兩學一做”,切實做好醫院服務工作。

作者:呂潔 單位:保定市第二醫院

【參考文獻】

[1]紀海濱.寧津縣踐行"兩學一做"開展"三進"活動[J].中國價格監管與反壟斷,2016(08):63.

[2]姚毅.淺議如何踐行"兩學一做"推進醫院服務工作[J].辦公室業務,2017(07):31-32.

篇7

要樹立問題意識,堅持問題導向,對照自身存在的問題,帶著問題學。要經常學,由集中性學習向經常性學習延伸,抓在日常、嚴在經常、常學常新。要認真研讀關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,把黨規和系列講話結合起來學、聯系起來悟,邊學邊悟。只有這樣,才能把底氣蓄得更足、把氣質養得更純、把勇氣鉚得更實。

在“兩學一做”學習教育中,普定縣紀委、縣委宣傳部把黨規用當地群眾喜聞樂見的西路花燈這一形式表現出來,組織文藝工作者精心編排“普定花燈唱黨規”節目,到鄉鎮進行巡回演出,讓黨規深入干部群眾心中。

真聽真想,就是要走出機關接地氣。作為黨委的“喉舌”,宣傳思想文化戰線干部必須要帶頭弘揚社會正義,帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭做好家風建設,從傳統文化、經典書籍、先進典型、凡人善舉中汲取正能量,不斷充盈自己,涵養奉公為民、忠誠老實、勤政敬業、寬厚坦蕩的美德,以立德促立言立行,把善于創造、敢于擔當、善做善成的先鋒形象樹立起來。

要帶著真情實意到最困難的地方去,到群眾最需要的地方去,深入“田間地頭”,聽意見、摸實情,聽民聲、訪民情,傳經驗、重民生,接地氣,連民心。近年來,普定縣委宣傳部在當地媒體上推出《話說普定》《印象普定》等諛浚旨在讓宣傳部門的同志把鏡頭更多聚焦基層、聚焦一線、聚焦群眾、聚焦民生。

篇8

結成對子“幫窮親”

文明村黨支部組織動員全村在家且身體健康有一定帶富能力的18名黨員,根據自身實際分別與全村31戶貧困戶按照地域相近、供需互補的原則,至少幫扶1戶貧困戶,最多的幫扶4戶貧困戶,形成“1+N”幫帶模式。18名黨員通過日常照料、勞動力幫扶、產業發展扶持、農業實用技術指導、幫助建房等措施幫助貧困戶增強脫貧信心。

明政是文明村的一名復員軍人,2014年回到村里后,他流轉了村里450畝土地種植甜橙,注冊成立“淳甜家庭農場”,帶動周邊的群眾增收近100萬元。這一次,他主動請纓,就近幫扶聯系了4戶貧困戶。“除了優先讓貧困戶進入農場務工,對貧困幫帶戶最實在的幫助就是首先要改善他們的居住條件。”他是這樣說的,也是這樣做的。

明興強一家在一間不足40平方米的老房子一住就是30余年,漏風又漏雨。今年以來,明政多次為其爭取房屋修建名額,主動幫忙辦理貸款,并全程幫助修建新居,這才有了文章開頭的一幕。

“實施黨員結對幫帶,就是為了增強力量,真正瞄準脫貧靶心,也是踐行‘兩學一做’學習教育的有效載體。”該村“第一書記”李仿在提及開展黨員結對幫扶的初衷時說道。

眾志成城拔“窮根”

家里無明白人、自理能力較差、存在懶惰思想是大多數貧困戶的“通病”。因此,為智障孱弱家庭提供日常照料成為實施黨員幫帶工程的一項重點內容。

明祖兵一家四口人,夫妻二人都屬重度殘疾,一個孩子外出務工,一個孩子還在念小學,在家的沒有一個明白人。曾是文明村支部書記的明祖志除了幫助這一家人改善居住環境,還主動擔起了“管家”。“為他們管賬尤其需要細心,這既是群眾對我的信任,也是對我黨性的檢驗。”明祖志坦言。為此,他建立了一本明細賬,也是方便接受群眾監督。

篇9

“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。開展“兩學一做”學習教育,要堅持學做結合,實施“四行動”,組織引導廣大黨員立足崗位作貢獻、為民服務辦實事、奮發有為促發展。

實施素質提升行動。實施“黨員提能”計劃,通過縣級重點培訓、鄉鎮普遍輪訓、村級全員參訓的培訓模式,打造“教育培訓基地+遠程教育站點+網絡教育平臺”三位一體教育培訓系統,推動黨員教育培訓常態化、廣泛化。實施“黨員返鄉創業扶持”計劃,通過“雙找雙配套”,不斷回引外出務工黨員返鄉創業、回報桑梓。實施“暖陽”計劃,建立健全黨內幫扶資金管理辦法,嚴格落實困難老黨員補助,讓更多基層黨員群眾共享改革發展成果。結合紀念建黨95周年,評選表彰一批先進典型,激勵廣大黨員一心為民、干在實處。

實施管理規范行動。進一步規范黨員日常教育管理,嚴把入口、嚴格發展黨員工作流程,健全“”、組織生活,暢通出口,建立不合格黨員處置長效機制。進一步規范流動黨員服務管理,試行流動黨員組織關系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法,探索利用信息化手段管理服務,常態化開展黨員組織關系排查。進一步健全黨員發揮作用長效機制,結合開展“兩學一做”學習教育,分層次、分系統、分領域開展大調研,及時發現和總結學習教育中行之有效的好做法、好經驗,并用制度的形式固化下來,引導廣大黨員經常性地對比“不合格”常警醒,對照“合格”找差距,對標“優秀”添動力,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

實施示范先鋒行動。開展“我為黨旗添光彩”全域示范先鋒行動,組織引導黨員立足崗位作貢獻、為民服務辦實事、奮發有為促發展,營造干事創業、狠抓落實的濃厚氛圍,凝聚改革發展穩定正能量。在農村以“脫貧奔康,向我看齊”,城鎮社區以“遵紀守法、鄰里互助、助力雙創、促進和諧,向我看齊”為載體,開展示范引領活動;在黨政機關、事業單位,開展爭做對黨忠誠、遵規守紀、擔當實干、親民為民、崇廉尚德的表率活動;在教育體育、衛生計生行業系統,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度,開展亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業績,群眾評議、黨員互評、領導點評等活動;在國有企業和非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示范崗、黨員責任區制度,開展崗位提能、技能比武、業務競賽、誠信建設等活動,切實發揮黨員先鋒模范作用,

實施黨員建功行動。持續深入反對“”、開展專項治理,強化正風肅紀,進一步加強對不作為、亂作為、慢作為等損害發展環境行為的查處問責力度,著力解決能力平庸、業務不精、作風漂浮、鋪張浪費、創新意識不強的問題,切實解決好關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題,推動黨員干部作風、社會風氣持續向好,建功環境興縣。教育引導黨員按照“跨二進三、接二連三”的思路,組織開展“轉型發展我在行動”專題討論,引導黨員在推動產業轉型升級、開展環境綜合整治、優化基礎配套設施的具體實踐中爭當先行者、排頭兵,推動茶葉、肉牛、青蒿、農家樂、鄉村旅游等產業相融互動、統籌發展,建功轉型發展。推行“黨建資源進產業項目、產業項目帶發展大戶、發展大戶帶群眾脫貧致富”模式,引導黨員帶頭領辦產業示范項目,在農民專業合作社、農業產業化企業等新型經營主體中積極發揮作用,幫助引導貧困黨員率先脫貧,示范引領貧困群眾共同致富,建功脫貧攻堅。

篇10

“落而不實”,看則事小,實則事大,是“沉疴頑疾”。我們要在環保工作中進一步處理好以下關系,以“兩學一做”為武器,大力破解“落而不實”問題。

一要處理好里與表的關系。以思想為“里”,扎實開展“兩學一做”學習教育,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,爭做合格的黨員、盡職的公務員,從思想源頭解決不想、不愿、不敢落實的問題。以作風為“表”,落實“三嚴三實”要求,培育“嚴慎細實”的作風,引導干部盡心、盡力、盡職,推動工作做到、做好、做實。

二要處理好上與下的關系。法律法規要能上能下。落實“依法治國”要求,借《環保法》實施年東風,加快推進《核安全法》等行業頂層法的立法進程,配套推動相關法規、導則的制修訂,形成源頭嚴防、過程嚴管、后果嚴懲的環境保護法治閉環。規劃政策要能上能下。落實國家“十三五”規劃綱要,以改善環境質量為核心,推動各級規劃制定,讓規劃上要“通天”、下要“落地”,增強目標的科學性、指導性,任務的可達性、可考核性,措施的針對性、可操作性,讓規劃接地氣、落實處。干部任免要能上能下。落實《推進領導干部能上能下若干規定(試行)》,形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環境,激發黨員干部勇于干事、勇于創業、勇于擔當的熱情。

三要處理好放與管的關系。“放”是要落實簡政放權。強化部內職能整合,建立“簡”而“優”的職能運行體系;強化中央與地方銜接,牽住地方政府對環境質量負責這個“牛鼻子”,加快從督企向督政轉變;強化政府與市場融合,推動政府購買環境服務、環境污染第三方治理,鼓勵和引導社會資本進入環保領域。“管”是要依法從嚴監管。建立部門聯合懲戒機制,從嚴查處違法違規事件,強化問題追根溯源、強化過程嚴肅公正、強化整改跟蹤問效,采用通報、公示、約談等手段,形成警示威懾效應,維護法律權威,推動法律落實。

篇11

文章摘要:**黨支部簡要介紹:**黨支部有項目管理一、二、三部,出口部和項目評價部*個公司主要的業務部室及部分離退休黨員組成,現有正式黨員**名,預備黨員**名,其中有公司領導處級干部**人、科級干部**人、離退休黨員**人,在職黨員都是所在…… **黨支部簡要介紹:**黨支部有項目管理一、二、三部,出口部和項目評價部*個公司主要的業務部室及部分離退休黨員組成,現有正式黨員**名,預備黨員**名,其中有公司領導處級干部**人、科級干部**人、離退休黨員**人,在職黨員都是所在部門的業務和工作骨干,在所在部門挑大梁擔重擔.支部委員**人,支委由一名專職書記,兼職的組織委員和宣傳委員各一名.支部書記去年從**回到國內工作,近一年也常去**配合物探項目工作.

一、加強制度建設,夯實黨員教育管理工作基礎

制度具有根本性、全局性、方向性.針對支部黨建工作實際,建立健全了相應配套制度.在支部層面,切實把從嚴治黨要求轉化為黨員干部的行為準則.在基層黨支部層面,以“制度規定清、工作標準清、執行要點清”為目標,完善支部“”和民主評議黨員等制度,促進了支部基礎工作水平的提升.針對支部內部黨建工作,推行“每季一評”檢查督導機制,通過“評、談、問、看”相結合的方式,規范黨支部的日常工作,使黨員的教育管理措施真正落到實處.根據公司黨委要求,在四支部內部的每個部室完善建立了黨小組,黨小組可以根據部門的具體實際情況靈活安排組織理論學習,深入推進“兩學一做”活動開展.

二、豐富教育內容,保持黨員隊伍先進性純潔性

圍繞打造一支高素質的黨員隊伍,活化教育形式,擴大政治理……

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