a.正文的標題層次:層次序號采用“一、”“(一)”“1."“(1)”。
b.基金項目(如稿件獲基金、項目資助,須注明項目的類別、名稱和編號)。
c.參考文獻列在文末,以中括號編碼,按照文中引文出現的先后順序排列,不單獨分中外文。同一文獻只出現一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。
d.來稿要求主題明確、結構嚴謹、數據可靠、文字簡練。
e.摘要盡量寫成報道性摘要,闡明研究的目的、方法、結果和結論;應具有獨立性和自明性(不少于200個漢字);應采用第三人稱寫法,不要重復題名中已有的信息。
《中學數學教學參考》創刊于1972年,是由教育部主管、陜西師范大學主辦的數學教學期刊。在全國“中學數學”雜志中,它的創刊時間雖不是最早,但連續出刊的時間最長。辦刊宗旨:真誠地為中學數學教學服務,為中學數學教師的專業化水平提升服務。內容要求:求新(意)、求實(用)、求特(色)、求識(見),尤其在當前新課程改革中,已成為我國中學數學教育領域的專業主流媒體。
《中學數學教學參考》是中學數學教學參考雜志社經營的旗艦,是中學數學學科資源的聚集和優化的活水源。中學數學學教學參考雜志社是一個繼往開來的新的經營實體,它的經營是開放的,它的舞臺是寬廣的,它需要許許多多教學名師和教研專家的參與和幫攜,他會為千千萬萬的教壇新人提供專業成長的沃土,他也必將培養造就出一大批中學數學教育的脊梁和大師。21世紀是一個合作的時代。我們期待所有與《中學數學教學參考》志同道合的新老朋友與我們一起互促共建,比肩發展,共創輝煌。
雜志被引次數
雜志發文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
初中課堂教學中問題串的設計
把握問題本質 巧解圓中最值
基于“三線八角”的教學探究
課堂生成,教學的好資源
一節基于核心素養的習題課教學
一題多解練思維 多解歸一探本質
例談解析幾何問題的求解方法
函數綜合題的解題策略例談
只有符合自己論文方向和單位要求的正規期刊能用于評職稱。該雜志是中華人民共和國教育部主管,陜西師范大學主辦,國際刊號:1002-2171,國內刊號:61-1032/G4的正規期刊,您可以根據以上信息評估是否能用于評職稱。
該雜志是一本部級期刊。它的審稿時間一般為1個月內,是一本具有相當知名度和認可度的學術期刊。
該雜志由陜西師范大學主辦,辦公地址西安市長安南路199號陜西師范大學校內,您也可以通過咨詢客服來獲取更多關于該雜志的信息。
可以的,本站提供雜志訂閱服務,該雜志全年定價為¥ 280.00,發行周期是旬刊。您可以通過本頁面上方的雜志訂閱按鈕,快捷購買。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:西安市長安南路199號陜西師范大學校內,郵編:710062。