中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)·配合人教社教材雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.來稿應(yīng)包括題名、作者署名及通訊地址、作者簡介、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、正文、注釋、參考文獻，并將題名、作者署名及通訊地址、摘要和關(guān)鍵詞。

b.范圍：包括但不限于代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等各個方面的知識點。

c.以最恰當(dāng)、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內(nèi)容，題名應(yīng)避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字數(shù)不超過25字。

d.正文統(tǒng)一使用Word 文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內(nèi)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標(biāo)點之間不空格。

e.論文需要同時提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋。簡明、確切地論述研究目的、原理和結(jié)論，具有相對獨立性。

f.圖、表 、照片圖應(yīng)清晰，線條圖用黑色筆在空白紙上準(zhǔn)確繪出，另起一行附圖說明（文字要準(zhǔn)確精練），并在文中插入位置寫明“見圖×”。

g.作者署名：多位作者之間以逗號分隔；作者來自不同單位的，在作者名右上角注l，2…，單位分別標(biāo)注，以分號隔開。并在作者單位名稱前標(biāo)注2--工作單位、所在省市名、郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。

h.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼；古文獻可在作者前加時代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用腳注形式。

i.參考文獻：凡注明出處，均以文末參考文獻的方式反映，并在正文中相應(yīng)括注。排序為先外文文獻，后中文文獻。

j.基金項目有則加。格式為“基金項目：基金名稱（編號）”。論文若系省部級以上基金項目，本刊將酌情優(yōu)先發(fā)表。

雜志簡介：

中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)·配合人教社教材（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2007年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)·配合人教社教材》雜志是一本配合人教社教材的經(jīng)典數(shù)學(xué)期刊，主要面向七年級學(xué)生，為他們提供豐富多樣的數(shù)學(xué)知識、解題技巧和考試策略。該雜志的內(nèi)容緊扣教材，涵蓋了七年級數(shù)學(xué)的所有知識點，包括代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等方面。通過深入淺出的講解和實例分析，幫助學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的同時，提升數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)每個知識點；了解不同類型的題目和解題方法；進行實戰(zhàn)演練，鞏固所學(xué)知識；檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。此外，雜志還注重拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)視野，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)的歷史、背景和應(yīng)用，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。該雜志作為一本非常適合七年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的期刊，它不僅能幫助他們掌握數(shù)學(xué)知識，還能提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。