中國校外教育·美術雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.本刊實行匿名評審。處理稿件以3個月為限，逾期如未接到錄用通知，可自行處理。稿件概不退還，煩請自留底稿。來稿請勿一稿多投，如發(fā)現(xiàn)一稿多投，5年以內不再受理投稿。

b.范圍：包括但不限于美術教學方法、課程設計、課堂實踐等方面的研究和實踐經驗分享。

c.題名：恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息，盡可能將表達核心內容的主題詞放在題名開頭，保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數(shù)等。一般不超過20個漢字。

d.引言（前言）：簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想，注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號，不分段。

e.來稿應附3～8個關鍵詞。請附400字左右的結構式摘要（理論研究論文無需結構式摘要），內容包括目的、方法、結果、結論；同時附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名，及與中文一致的英文摘要和關鍵詞。

f.圖表應有自明性，且先見文，后見圖、表。圖序、表序按在文中出現(xiàn)先后連續(xù)編號；應有具體的圖名、表名；圖、表中有效數(shù)字位數(shù)應符合有關要求，注意一致性。

g.稿件必須注明第一作者和通信作者簡介，簡介均應包括：姓名，性別，民族（漢族可不寫），籍貫，（注明省、市或縣），職稱，主要從事什么研究或工作，E-mail，詳細通信地址，聯(lián)系電話。

h.注釋：頁下注，采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號：①、②、③……基本格式：[國籍]作者：《書名》，出版社和出版年，頁碼。（中國國籍不用加注）；電子文獻：[序號]主要責任者．電子文獻題名[EB/OL]．電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期。

i.文稿凡屬基金資助項目，應寫明基金項目名稱及項目編號，基金項目名稱應按國家有關部門批準的正式名稱填寫，投稿時附基金項目證明復印件，本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

j.參考文獻僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發(fā)行的主要文獻，按照文中首次出現(xiàn)的次序編號，在文中對應處的右上角用方括號標注。

雜志簡介：

中國校外教育·美術（月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自1994年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《中國校外教育·美術》雜志是一本專注于美術教育的刊物，其內容涵蓋了與兒童及青少年美術教育相關的多個方面。該雜志致力于為不同年齡段的學生提供專業(yè)的美術教育資源，同時也為家長、教師以及美術培訓機構提供交流和學習的平臺。該雜志提供了豐富的啟蒙美術教育內容，包括基本的繪畫技巧、色彩認知以及創(chuàng)意表達等，旨在培養(yǎng)孩子們對美術的興趣和初步的審美能力。通過各種寓教于樂的方式，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。雜志內容更加注重系統(tǒng)的美術知識教育和技能訓練，提供了一系列的課程和活動，幫助學生掌握更復雜的繪畫技法，并引導他們進行藝術欣賞和批評，從而逐步提升他們的美術素養(yǎng)。初中和高中學生則可以從雜志中了解到更高級的美術理論和實踐知識。雜志不僅關注基礎技能的提升，還鼓勵學生探索個人的藝術風格和表達方式。此外，針對準備藝術類考試的學生，雜志也會提供相關的備考指導和資料。美術教師和培訓機構可以通過雜志獲取最新的教學方法和教育理念，分享教學經驗，以及了解行業(yè)動態(tài)。雜志還會舉辦各種研討會和培訓工作坊，為教育工作者提供專業(yè)發(fā)展的機會。