中國創(chuàng)意寫作研究雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.一般不低于200字，包括研究目的、方法、結(jié)論等，禁用“本文”“筆者”等主語。詳見“社科版學(xué)報論文摘要寫作要求及注意事項”。

b.每篇文章可選3～5個能反映文章主題概念的詞、詞組或術(shù)語。英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中文關(guān)鍵詞相對應(yīng)。

c.參考文獻的著錄格式為：主要責(zé)任者．題名：其他題名信息．出版地：出版者，出版年．更新或修改日期．[查閱日期]．獲取和訪問路徑。

d.來稿請采用：論文題目—作者—單位名、省、市、郵政編碼—摘要—關(guān)鍵詞—英文題目、作者名、單位名、省、市、郵政編碼—摘要、關(guān)鍵詞—中圖分類號—正文—結(jié)論—參考文獻的基本格式撰寫。具體要求詳見本刊網(wǎng)站“稿件格式”中的有關(guān)規(guī)定。不符合投稿要求及格式的稿件將不予處理。

e.此項置于文章的最后，包括英文題目、作者名（漢語拼音，按姓在前、名在后的順序）、作者單位全稱、英文摘要和關(guān)鍵詞。英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)。

f.論文題目論文題目和各級標(biāo)題不超過20個字，避免使用非公知、公用的縮略詞、代號等。

g.作者真實姓名，作者單位全稱、包括所在省（自治區(qū)、直轄市）、郵編；如有多名作者，在每一作者姓名右上角依次標(biāo)出與作者單位相對應(yīng)的序號。

h.正文須求實創(chuàng)新，論點新穎明確，論據(jù)充分可靠，語言通順，文字精煉，切忌空談、抄襲。篇幅一般在12000～18000字為宜。

i.引言作為論文的開場白，應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進行簡要的概括。

j.文章如系某科研基金資助項目，應(yīng)于篇首頁地腳處注明基金項目標(biāo)準(zhǔn)名稱，并在括號內(nèi)注明其項目編號。

雜志簡介：

中國創(chuàng)意寫作研究（半年刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2019年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。是一份專注于創(chuàng)意寫作領(lǐng)域理論探索與實踐交流的學(xué)術(shù)集刊，創(chuàng)刊以來，已經(jīng)成為國內(nèi)創(chuàng)意寫作領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺之一。旨在推動中國創(chuàng)意寫作教育教學(xué)的研究，促進創(chuàng)意寫作學(xué)科理論的發(fā)展，加強國際間的對話與交流。既包括對創(chuàng)意寫作各個子領(lǐng)域的深度專題研究，也記錄了創(chuàng)意寫作在中國的發(fā)展歷程和重大事件。

作為一本重要的創(chuàng)意寫作專業(yè)期刊，中國創(chuàng)意寫作研究致力于構(gòu)建一個開放的學(xué)術(shù)交流平臺，鼓勵學(xué)者們分享最新的研究成果，探討創(chuàng)意寫作的教學(xué)模式和發(fā)展趨勢。雜志不僅關(guān)注高等教育中的創(chuàng)意寫作課程設(shè)計和實施，也重視中小學(xué)階段的創(chuàng)意寫作教育，力求為不同層次的教育提供指導(dǎo)和支持。同時，雜志注重國際化視野，通過英文版的出版，促進了國內(nèi)外學(xué)者之間的思想碰撞和知識共享。通過對創(chuàng)意寫作領(lǐng)域的深入探索和不懈追求，不僅推進了該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進步和發(fā)展，也為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才做出了重要貢獻。