中國傳媒實踐教學研究雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.表格請排為三線表，標注表序號、表題名（應有自明性）、表項名稱，表項指標值；線圖和照片應科學合理、規范清晰。

b.稿件包含中文標題、摘要、關鍵詞、正文等內容，并請在正文后附作者姓名、民族、職務、職稱、單位、地址、聯系電話和電子郵箱等信息。

c.標題層次：使用國際通用的阿拉伯數字分級連續編號的國際層次序號表示法，不同層次的數字之間用“.”相隔，末位數字不加點號，一般不宜超過4層。

d.來稿需反映重大科技成果以及熱點和難點問題，要求選題新穎、觀點鮮明、資料準確、說服力強，堅持理論與實踐并重，具有一定的學術交流價值。

e.注釋中重復引用文獻、資料時，第一次必須引用完整信息，再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形，可使用“同上注”。

f.中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字之內，包括目的、方法、結果、結論四個要素。

g.正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據標題的實有級別，跳過某些形式的序號。

h.屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。

i.參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發表的文獻。建議著錄本刊前期發表的相關成果。文獻按出現先后排序，并在文中相應處標出。參考文獻一般不得少于８篇。

j.編輯部對擬用稿件將在收到來稿后一個月內向作者發出稿件錄用通知，作者逾期未收到通知，可自行處理。編輯部對來稿有修改權，不同意修改的稿件請在來稿中聲明。

雜志簡介：

中國傳媒實踐教學研究（年刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2021年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。雜志聚焦于傳媒教育與實踐教學的研究，旨在推動傳媒學科的發展及其教學方法的創新。它不僅關注理論探討，更注重實際操作和案例分析，致力于搭建一個促進傳媒教育工作者交流的平臺。該雜志涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學、編輯出版學等傳媒相關領域的實踐教學探索。

此外，中國傳媒實踐教學研究還會邀請業界專家撰寫專欄文章，就當前傳媒行業的熱點問題發表見解，為傳媒教育提供前沿視角。同時，也鼓勵一線教師投稿，分享自己在教學過程中的心得體會和研究成果，共同促進傳媒教育事業的進步。通過這樣的內容編排，中國傳媒實踐教學研究希望能夠激發更多關于傳媒教育理念和方法的討論，提高傳媒專業學生的綜合素質和就業競爭力，進而為傳媒行業輸送更多高素質的專業人才。對于從事傳媒教育工作的教師而言，這本雜志是不可或缺的信息來源和學術交流平臺，有助于他們緊跟時代步伐，不斷更新教學內容和方法，更好地滿足社會對傳媒人才的需求。