語言學綜述書評。
a.一、二、三級標題各占一行,其中一級標題居中,二、三級標題縮進兩個字符且左對齊,四級及以下標題后加句號且與正文接排。
b.參考文獻:參考文獻指的是文中明確引用的文獻,具體內容置于文尾,用楷體五號字。在文中用上標標注,編號為[1][2][3]。引用文獻是著作的,需在上標上同時標注頁碼。
c.3~5個中英文關鍵詞,寫在摘要的下方,英文關鍵詞之間用分號隔開。
d.注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當頁地腳;對文內有關特定內容的注釋可夾在文內(加圓括號),也可排在當頁地腳或文末。
e.本刊堅決反對任何形式的論文署名“搭便車”現象,對多作者署名的文章將進行更為嚴格的審核。
現代外語雜志(雙月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自1978年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。
現代外語雜志被確立為語言學與應用語言學專業性學術期刊,并按照語言學與應用語言學國際刊物的慣例編輯出版,實行同行專家匿名評審制度。
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組構性對二語成語加工的影響
續譯在情緒信息語篇加工中的效應
起始年齡和語言學能與二語語法學習成效的關系
英語口語測試任務特征對評分員關注點的影響
中國英語學習者隱喻表達策略研究
國際二語教師語言意識研究及發展趨勢
評Kunnan基于道德準則的測試評價模式
本刊稿約
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