西北高教評論雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.來稿請附作者姓名、出生年月、性別、籍貫、單位，職務、學位、研究方向及詳細通訊地址、郵政編碼、電話、電子郵箱等。

b.文章類型：征稿要求通常會說明所接受的文章類型，如原創研究論文、綜述文章、案例分析、評論等。您需要了解期刊接受哪些類型的文章，并根據自己的研究內容選擇合適的文章類型進行投稿。

c.摘要（中文）：請用五號楷體，摘要文字控制在250字內，重點包括研究目的、方法、結果和結論，結果和結論尤為重要。摘要須用第三人稱寫。

d.一、二、三級標題各占一行，其中一級標題居中，二、三級標題縮進兩個字符且左對齊，四級及以下標題后加句號且與正文接排。

e.數字用法：凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

f.基金項目：格式如：“基金項目類別：(項目編號×××)”。獲多個項目資助的，項目之間用“；”分隔，一般情況下不要超過2個基金項目。

g.參考文獻是作者寫作論文時所引用、參考的文獻目錄。參考文獻應按正文中先后次序集中列于文末，用帶方括號的阿拉伯數序號標注。

h.正文內各級標題一般不超過15字，盡量不用或少用標點符號，采用阿拉伯數字連續編號：編號采用三級標題頂格排序：如一級標題1，2…，二級標題1.1，1.2…，三級標題1.1.1，1.1.2…。

i.注釋要完整規范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯網的，請注明題名、詳細網址及訪問時間。

j.稿件文責自負，來稿請勿一稿多投。編輯可對擬用稿件作必要的修改或刪節，不同意者請在來稿中事先聲明。來稿來片請自留底稿，除非作者聲明，一律不退稿。

雜志簡介：

西北高教評論（半年刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2015年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。主要覆蓋中國西北地區高等教育的發展、問題與挑戰。雜志旨在通過深入的研究和討論，推動高等教育領域的進步，促進知識的傳播與交流。其內容通常包括教育政策分析、高校管理探討、教學質量提升策略、學生發展研究等多個方面。聚焦于教學方法、課程設計等方面的創新嘗試，分享有效的教學經驗。

該雜志致力于搭建一個開放、多元的學術交流平臺，鼓勵國內外學者就高等教育改革與發展中的熱點問題進行深入探討，提供理論支持和實踐指導。同時，西北高教評論也注重反映西北地區高等教育的獨特性及其面臨的特殊挑戰，如資源分配不均、人才流失等，并探索相應的解決路徑。作為一份專業的高等教育研究刊物，在推動西北地區乃至整個高等教育事業發展中扮演著不可或缺的角色。它不僅是學者們展示研究成果的重要窗口，也是教育工作者獲取前沿信息、改進工作方法的有效工具。