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Higher Education Research & Development

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影響因子:2.6

年發文量:103

高等教育研究與發展 SCIESSCI

Higher Education Research & Development

《高等教育研究與發展》(Higher Education Research & Development)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商創刊于1982年,刊期6 issues/year。該刊已被國際重要權威數據庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為2.6。CiteScore指數值為7.3。

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期刊簡介預計審稿時間:

Higher Education Research & Development (HERD) is an international peer-reviewed journal, established in 1982 as the principal learned journal of the Higher Education Research and Development Society of Australasia (HERDSA). Higher Education Research & Development informs and challenges researchers, teachers, administrators, policy-makers and others concerned with the past, present and future of higher education. The journal publishes scholarly articles that make a significant and original contribution to the theory, practice or research of higher education.

《Higher Education Research & Development》是一份國際同行評審期刊,成立于1982年,是澳大利亞高等教育研究和發展協會(HERDSA)的主要學術期刊。高等教育研究與發展為研究人員、教師、管理人員、政策制定者和其他關心高等教育過去、現在和未來的人提供信息和挑戰。該期刊發表對高等教育的理論、實踐或研究做出重大和原創性貢獻的學術文章。

《Higher Education Research & Development》(高等教育研究與發展)編輯部通訊方式為High. Educ. Res. Dev.。如果您需要協助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節省您的寶貴時間,有效提升發表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內容。

中科院分區

2023年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區

2022年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區

2021年12月舊的升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 2區

2021年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 2區

2020年12月舊的升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區
名詞解釋:

基礎版:即2019年12月17日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。

升級版:即2020年1月13日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎版的延續和改進,影響因子不再是分區的唯一或者決定性因素,也沒有了分區的IF閾值期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區表將只發布升級版結果,不再有基礎版和升級版之分,基礎版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。

JCR分區(2023-2024年最新版)

JCR分區等級:Q1

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 120 / 756

84.2%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 106 / 756

86.04%

Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
28.57% 92.23% 0.12...
開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比
0.11... 0.08 0.03...

名詞解釋:JCR分區在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。

CiteScore 指數(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
7.3 1.428 2.174
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 116 / 1543

92%

名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數據庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數據庫Scopus,適用于所有連續出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。

數據趨勢圖

歷年中科院分區趨勢圖

歷年IF值(影響因子)

歷年引文指標和發文量

歷年自引數據

發文數據

2019-2021年國家/地區發文量統計

國家/地區 數量
Australia 210
England 55
CHINA MAINLAND 47
New Zealand 42
USA 39
Canada 19
South Africa 15
Spain 12
Netherlands 11
Sweden 9

2019-2021年機構發文量統計

機構 數量
DEAKIN UNIVERSITY 24
UNIVERSITY OF AUCKLAND 21
MONASH UNIVERSITY 18
UNIVERSITY OF MELBOURNE 18
UNIVERSITY OF QUEENSLAND 16
LA TROBE UNIVERSITY 15
UNIVERSITY OF SYDNEY 14
CURTIN UNIVERSITY 13
UNIVERSITY OF THE SUNSHINE COAST 13
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY 12

2019-2021年文章引用數據

文章引用名稱 引用次數
Student engagement in the educational in... 61
Dialogue within peer feedback processes:... 22
Graduate attributes for 2020 and beyond:... 20
Want students to engage? Contextualise g... 17
Higher education for public value: takin... 17
How universities can enhance student men... 15
Toward theories of partnership praxis: a... 15
Psychological health of doctoral candida... 14
Exploring cultures of feedback practice:... 14
Student engagement in neo-liberal times:... 13

2019-2021年文章被引用數據

被引用期刊名稱 數量
HIGH EDUC RES DEV 277
STUD HIGH EDUC 61
HIGH EDUC 58
TEACH HIGH EDUC 47
ASSESS EVAL HIGH EDU 44
J HIGH EDUC POLICY M 31
EDUC TRAIN 27
INNOV EDUC TEACH INT 24
SUSTAINABILITY-BASEL 22
INT J ACAD DEV 21

2019-2021年引用數據

引用期刊名稱 數量
HIGH EDUC RES DEV 277
STUD HIGH EDUC 112
HIGH EDUC 91
TEACH HIGH EDUC 73
ASSESS EVAL HIGH EDU 46
INT J ACAD DEV 38
INNOV EDUC TEACH INT 27
INTERNET HIGH EDUC 26
RES HIGH EDUC 26
J HIGH EDUC-UK 23

相關期刊

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商:High. Educ. Res. Dev.。

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