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Science Education publishes original articles on the latest issues and trends occurring internationally in science curriculum, instruction, learning, policy and preparation of science teachers with the aim to advance our knowledge of science education theory and practice. This magazine aims to provide a platform for science educators to share research findings, teaching experiences, and innovative teaching methods, covering science education across all age groups and subject areas. As a professional journal that provides support and inspiration for science educators, it aims to promote the development of science education and cultivate more outstanding scientific talents.

《科學教育》發表了關于國際上科學課程、教學、學習、政策和科學教師準備方面最新問題和趨勢的原創文章，旨在提高我們對科學教育理論和實踐的認識。該雜志旨在為科學教育者提供一個分享研究成果、教學經驗和創新教學方法的平臺，內容涵蓋了各個年齡段和學科領域的科學教育。作為一本為科學教育者提供支持和啟發的專業期刊，旨在推動科學教育的發展，培養更多優秀的科學人才。

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