高校學(xué)生工作研究雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.文稿應(yīng)具創(chuàng)新性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實(shí)用性。來稿文字務(wù)求準(zhǔn)確、精煉、通順、重點(diǎn)突出。

b.正文中的各級標(biāo)題分別為：“一”、“（一）”、“1.”和“（1）”等。正文中的表格按全文順次編號，如表1、表2等；表名在表格的上方居中；表格上下封口，左右不封口。

c.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的，說明論文研究的熱點(diǎn)及存在的問題，點(diǎn)明主題的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果，應(yīng)言簡意賅、重點(diǎn)突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。

d.正文：內(nèi)文選題思想新穎、觀點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、圖表清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，稿件內(nèi)容不得泄露國家機(jī)密。

e.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（400字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。

f.稿件中的圖片、照片應(yīng)單獨(dú)提供，并注明來源。圖表、照片應(yīng)有編號和說明文字，線圖、拓片應(yīng)統(tǒng)一排列好并附線段比例尺。

g.在正文首頁以腳注形式注明第一作者簡介(包括姓名、性別、出生年、學(xué)歷、職稱和主要研究方向)。

h.注釋：主要用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。須在文內(nèi)某一特定內(nèi)容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明序號（例①、②表示），全部注釋按序次排在文末。

i.參考文獻(xiàn)一般不少于4篇，必須是公開發(fā)表且在文中確實(shí)引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，按文中引用的先后順序編號。

j.標(biāo)注方式：如“基金項(xiàng)目：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（批準(zhǔn)號）”。多個(gè)項(xiàng)目同格式列出，前后用分號隔開。

雜志簡介：

高校學(xué)生工作研究（半年刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2017年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

該雜志是一本專門針對高校學(xué)生工作進(jìn)行研究的專業(yè)性期刊，以高校學(xué)生工作的理論和實(shí)踐為研究對象，旨在推動高校學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化。雜志的主要內(nèi)容包括高校學(xué)生工作的理論研究、實(shí)踐探索、經(jīng)驗(yàn)交流、問題探討等，涉及高校學(xué)生工作的基本理論、原則和方法，以及高校學(xué)生工作的新理念、新思路和新方法；關(guān)注高校學(xué)生工作的創(chuàng)新實(shí)踐、效果評價(jià)和改進(jìn)策略；分享高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例；分析高校學(xué)生工作面臨的新問題、新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇。雜志的讀者群體主要包括高校學(xué)生工作人員、高校教師、高校管理人員、高校學(xué)生、高校學(xué)生工作研究者等。通過閱讀該雜志，讀者可以了解和掌握高校學(xué)生工作的最新動態(tài)、最新研究成果和最新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。雜志的編輯部由一批具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高水平的專業(yè)人士組成，他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的精神，確保了雜志的質(zhì)量和水平。此外，該雜志還邀請了一批在高校學(xué)生工作領(lǐng)域有影響力的專家和學(xué)者擔(dān)任編委，他們的參與進(jìn)一步提升了雜志的學(xué)術(shù)性和權(quán)威性。